實用的小學生優(yōu)秀作文（必備）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
星期六，爸爸媽媽帶我去游泳，我可高興極了，我在去前，準備好了任何東西，真是“萬事俱備只欠東風”。
到了游泳館，我可是只‘“旱鴨子”，游泳課不擅長，在我猶猶豫豫時，游來了一個大姐姐，她認真地教我，大姐姐對我說：“游泳不能三心二意，要認真，否則你怎么都學不會，只是在浪費時間�！甭犃舜蠼憬愕脑�，我更加認真，下定決心一定要學會。姐姐說：“游泳，要慢慢來，可不能半途而廢。”我學了半天，終于學會了“狗爬式”，之后便挑戰(zhàn)大姐姐了。我已開始就使出吃奶的力，爬呀爬，可新手就是新手，落后了一大截，我下定決心，下一次要“打反戰(zhàn)”，時候不早了，爸媽便催我回去，我便戀戀不舍回家了。
在車上，我可還心想著下次還能見到那個姐姐嗎?見到了我能超越她，達成我的`話嗎?千絲萬縷的思緒，連綿不斷的畫面，漂浮著……
小學生優(yōu)秀作文 篇2
隨著人們生活的改善，汽車——走進了千家萬戶，我們家也跟了一把潮流，買了一輛嶄新的悅達起亞k3的汽車。
這輛車剛走進我家時，可讓我欣喜若狂了好一陣——這輛車非常漂亮。紅色的車身，象征著它那旺盛的生命力；車頭上面長著一雙“大眼睛”更是炯炯有神，他們倆兄弟可以幫助人們在夜間行駛......它跑起來如離弦的箭一般快，因為它可長著四只“腳”呢，可不是一般人就能追上的。
自從這輛車開進我家，我們外出時方便極了！以前，我和弟弟上學時還要步行，現(xiàn)在有了汽車，我的'爸爸便開始“準時鬧鈴”了：“乖女兒，快來��！該上學了！爸爸送你��！”于是，我便背上書包，一蹦一跳地上了汽車。坐在汽車里時，真是愜意呢！可以一邊吃東西，一邊來點music，要不是因為上學，我巴不得就一直呆在那里面，不出來了呢！
每天，老師都會給我們講他小時候的故事，講的最多的就是他上學的故事，而最令我記憶猶新的就是老師小時候上學的方式，跟我們現(xiàn)在簡直是天壤之別：“我們小時候呢，比較窮，科技不發(fā)達，買不起現(xiàn)在的汽車，只能步行去上學，要走五里路呢！但我們還是挺開心的，我們一邊走，一邊背書，走到學校時，正好書也背上了，節(jié)省了許多時間，真的很快樂......”每每聽見這些，我都會想：哼，有什么快樂的，那么苦，哪有我們現(xiàn)在幸福！幸虧我沒生活在那個時代！
但，現(xiàn)在想想才恍然大悟，才明白那時候的快樂。
現(xiàn)在雖然有汽車，不愁吃喝，但總覺得少了什么，仔細想想，原來少的是——環(huán)保。
汽車帶來的有利也有弊。利當然是快捷，弊就是有浪費有污染。汽車排放的車尾氣不僅污染了環(huán)境，還傷害了人們的身體健康。汽車極耗汽油，要知道汽油這種資源在地球上可是少之又少了，如果人們再不珍惜，不要多久就會耗盡的。
我真切地呼吁：“請大家在使用汽車的同時，注意一下節(jié)能減排吧！”
小學生優(yōu)秀作文 篇3
而《將相和》就是以記錄他和廉頗之間的事為主的。一次，我正在讀《將相和》中的“完璧歸趙”這個小故事，腦子里卻閃過一個念頭：藺相如，太莽撞了！
看過《將相和》的人都知道：藺相如到了秦國，識破秦王大王的騙局后，是以“要將璧撞碎”來威脅秦王大王的。而問題就出在這了。
藺相如呀藺相如，你再有把握也不要拿腦袋來開玩笑呀！萬一秦王大王沒聽清楚你剛才說的.是什么，你就撞上去了，碎了腦袋又碎了璧，不值得��！再說人總要有缺點嘛，書本里可只說了“藺相如說完就拿起璧要往柱子上撞”，可沒說“和腦袋一塊往上撞”。萬一你剛把璧撞碎了，人家秦王大王又來一句“你剛才說的是什么？”一解釋完了，又不想把腦袋送上去了，到那時，不得尷尬死？！那時，在秦國，人人都說藺相如撞碎了和氏璧；在趙國，人人都說藺相如撞碎了國寶。尤其是在趙國。要知道，和氏璧可是趙國的國寶呀！��！
還有，當藺相如識破了秦王大王的騙局以后，為什么不施展口才，將秦王大王說服，讓和氏璧兩國同時擁有，這不也是個好辦法嗎？如果秦王大王是個老頑固，說不通，你再使用你之前的那個辦法也不遲呀�。。�
在“澠池會”上，你也是太莽撞了。秦王大王拒絕擊缶，你就拔出劍要向上沖過去。精神是不錯，可也是不是太“勇猛”過頭了？秦國是當時最強的國家，出個門身邊“護衛(wèi)隊”的人肯定也不少。你要“以一擋十”？那是廉頗干的吧？！
小學生優(yōu)秀作文 篇4
在天下民歌眷戀的綠城南寧里，乘著一艘游船蕩漾在南湖上，欣賞著美麗的景色，是多麼愜意的事情��！
我見過緩緩流動的小溪，游覽過長龍般的邕江，卻從沒見過南湖這樣的水。南湖的水真清啊，清得可以看見湖底的小鯉魚，它們那扇子般尾巴一扭一扭的，好像跳起了優(yōu)美的華爾茲；南湖的水真靜��！靜得就像一面光滑無痕的銅鏡，波光粼粼，在陽光的照耀下，金光閃閃；南湖的水真綠啊，綠得仿佛是一顆明亮的綠寶石，鑲嵌在南湖公園的正中央，把南湖公園打扮得格外的美麗。游船在湖面上緩緩滑過，你可以盡情地欣賞美境，不留遺憾。
我體驗過漁民的快樂，游玩過豐收的果園，卻從未感受過南湖的風情。南湖的九孔橋真帥啊，它橫跨在南湖的兩岸，威嚴地屹立在胡的正中央，不管風吹雨打，真不愧為“南湖的衛(wèi)士”��；南湖的兩岸真美呀，垂柳妹妹對著“鏡子”梳妝，讓風兒姐姐幫她修剪長長的秀發(fā)，可愛的小花妹妹綻放著笑臉迎接每一位游客，又像一只只小手在微風中搖擺，活潑的小草弟弟在努力長高，早日想把外面的世界一探究竟；南湖的游人真多呀，孩子們歡樂嬉戲，老人們休閑的唱歌跳舞，小伙子、小姑娘們一起做運動。好一番其樂融融的景象。
啊！南湖公園你是一顆明珠，鑲嵌在我們南寧；你是一幅畫卷，鋪展在我們南寧；你是一把火，點亮了我們南寧……�。∥覑勰�，南湖公園。
點評：對于六年級的作文而言，的文采是出類拔萃的。無論是水、小鯉魚、九孔橋還是垂柳、游人的`描寫，不僅各有千秋，而且用筆沒有滯澀，一氣呵成，最后對于情感的表達也是順理成章，自然流暢。
文章中也有不少金句值得我們細細品味，例如，“南湖的水真清啊，清得可以看見湖底的小鯉魚，它們那扇子般尾巴一扭一扭的，好像跳起了優(yōu)美的華爾茲”、“可愛的小花妹妹綻放著笑臉迎接每一位游客，又像一只只小手在微風中搖擺，活潑的小草弟弟在努力長高，早日想把外面的世界一探究竟”，這些都生動形象的刻畫了每一位南湖的生存者的神態(tài)和心理，真實自然卻又優(yōu)雅的讓我們也為之動容，不失為一篇佳作!
小學生優(yōu)秀作文 篇5
中秋節(jié)到了，一家大團圓的時間也到了，我們家是先去奶奶家團圓，再去外婆家團圓。上午，我到了奶奶家，發(fā)現(xiàn)人都已經(jīng)到齊了，就差我們一家了，感覺自己出門的時間實在是太晚了。吃過了午飯，二伯說帶我們?nèi)ァ疤熘律徢楣取比ベp蓮花，而且二伯還和老板有很好的關系呢！所以，我們就不用付費就進來了。我一進來，就被這一池的荷花給吸引住了：這一朵朵荷花，像一位位穿著粉紅色衣群的仙女，風兒一來，就翩翩起舞，美不勝收；在一旁的雪蓮花也不甘落后，黃顏色大放光彩，風來了也一絲不動，有坐鎮(zhèn)大將之風彩；而睡美人也不甘示弱，雖然它顏色不亮，搖搖欲墜，反而讓我感覺到了另外一種美。欣賞完了蓮花，我就想去坐蓮蓬。蓮蓬也太爛了，可能是我太重了的緣故，一踩就破了，這倒好，吸引了一大批小朋友，結果我沒能坐上去，我爸爸倒成了義工，一個挨一個地抱著小朋友坐蓮蓬拍照留念。等爸爸結束了他的“工作”，我就去釣魚了，釣魚最重要的是耐心和技術，可我什么也不缺，最缺的就是耐心。我在釣魚的.時候連失了兩次機會，嗬，最后終于有一條被我抓住了，那可是一條大大的“鯉魚”哦！我去外婆家吃過晚飯，就回到家里。我們回家的第一件事就是拿著一個大月餅看月亮，大月餅實在是太大了，我、爸爸、媽媽三個人才吃掉了這個月餅。
小學生優(yōu)秀作文 篇6
我有一個可愛的老爸。有時，他的話讓我捧腹不已，有時，他的話讓我忍不住說：“大寶貝，你真是可愛！”所以十分喜歡我老爸，因為老爸的確給家里帶來的許多歡聲笑語。
我的爸爸個子高高的，天天梳著個小分頭，喜歡穿一件灰色羊毛衫，一件棕色大衣，下身常常穿一條黑長褲，腳踹黑色皮鞋，所以一眼看上去，也真是蠻酷的。平時老爸就十分喜歡運動：踢足球、打籃球、打羽毛球等等十八般武藝他似乎樣樣精通。別看如今他已經(jīng)四十來歲，卻一副小孩子脾氣，一點兒也不像四十多歲的人。我和媽媽背地里都叫他“老頑童”。
平時，爸爸特喜歡講笑話，而且每次都講得很認真，如同開會似的，我卻常常聽得入迷。記得那次吃飯時候，我才吃了半碗飯，老爸就“騰”的一下站了起來，說道：“女士們，先生們，我現(xiàn)在隆重宣布，我要講笑話了！”“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”我和媽媽一齊歡呼。只見老爸眼珠子“骨碌碌”一轉，便“搖頭擺尾”似的講了起來：“一位軍官，他準備對兩班學生說‘一班射擊，二班投彈’……”還沒說完，老爸的頭就立刻轉了過來（因為老爸講笑話時總是背對著我們），看見我們聽得格外仔細，眼睛都不眨一下，更來勁兒了！繼續(xù)講道：“因為軍官是山東人，便說成了‘一班殺雞，二班偷蛋’�！薄肮蔽液蛬寢寴返瞄_懷大笑，我連肚子都笑疼了。差點沒鉆到桌子底下去。爸爸見他的笑話效果驚人的好，更是得意洋洋，自命不凡，摸著胡子，直在一邊偷著樂。
又有一次，我給正在加班的媽媽送飯去，半路上我遇到了正下班的爸爸。他拿著皮包、昂著頭，一搖一擺的向家走。
“爸爸，我給媽媽送飯去，你可要在家等我��！”我學著大人的樣叮囑了爸爸一句。爸爸也好像小孩子似的點了點頭。
送完飯一回家，我差點被眼前所看到的.一切給氣暈了：爸爸的臭襪子扔在茶幾上，剛剛脫下來的臭衣服甩在了電視機柜子上，把吃下來的果皮吐了滿地都是，甚至還用臭腳夾著我心愛的小電扇在自得其樂得吹！
爸爸見我臉色不對，知道“火山即將噴發(fā)”。連忙跑到我面前擺出一副古人行禮的樣子，小心地說：“兒子大人，爸爸知錯了，請給我悔改的機會，我會立刻收拾干凈！”說著，便立馬行動……
我哭笑不得，真是豆腐掉進灰里——吹也不是，打也不是。
你們說，家中有這樣的老爸，能不快樂嗎？
小學生優(yōu)秀作文 篇7
假如我是動物的朋友_小學三年級作文
假如我是動物的朋友，我要去森林，去找正在唱歌的鳥兒靈靈。當然，我會輕輕地、慢慢地，走過去聆聽。之后，把帶來的面包放在那棵樹下。
之后，我再去小刺猬巧巧的家，告訴它：“在遇到手里拿著面包的小朋友，走向森林時，不要用利刺去刺他們。因為他們是好心的，他們是想要給你們東西吃哪。知道了？乖！”
小刺猬用力地點了點頭，悄悄地對我說：“姐姐，我明白了，但我還想告訴你，在森林的深處有更多的小動物想和你做朋友呢……！”
我笑了笑，便告別巧巧走向森林深處，去找我那些可愛的動物朋友。
廣東珠海香洲區(qū)珠海楊匏安紀念學校三年級:李宇欣
不是我的我不要_小學三年級作文
艷陽高照的一個下午，我在課室里掃地，突然，猛烈的一串陽光照射在教室門口的角落那，我看見那特別的陽光照射到那，我的目光就投到了那。我發(fā)現(xiàn)，那里有一只漂亮的鋼筆。那鋼筆是我最喜歡的顏色一種顏色—淡紫色，上面還有黑色的花紋呢！漂亮極了，人們看見了都會想要它。于是，我想都不想就把這支鋼筆放進口袋里了。
回到家里我興奮地告訴媽媽：“媽媽，在教室門口的一個角落里我見到了一只淡紫色的鋼筆。”媽媽說：“這支鋼筆雖然很漂亮，但這不是你的，你要怎么做呢？?我想了想，就回房間思考。
晚上，我在睡覺的時候在床上翻來覆去，我還在想鋼筆的那件事到底要怎么做呢？還給別人還是留給自己用呢？“誒”！我嘆了一口氣，自言自語的說：“我早知道撿到這支鋼筆之后就應該問一下同學這支筆是誰的，可是，我又想要這支鋼筆，到底要怎么做呢？誒！”我又嘆了一口氣。
早上，在上學的路上，我抬起頭望著晴空萬里的天，太陽當空照耀，天就出現(xiàn)了一個小白人和一個小黑人。小黑人說：“你應該把這支這么漂亮的鋼筆留給自己用，這是天大的好事呀！”小白人接著說：“不！你應該把這支鋼筆還給別人，要是別人等著用怎么辦呢！”你別聽它的呀，它的是錯的呀！?小黑人不憤氣的說。小白人不服氣的望了望小黑人，說：“你才錯呢！”……這兩個小人在那吵吵鬧鬧，真煩人。
在路上，我想呀想，我終于知道怎樣做了！就是把這支鋼筆交給老師，叫他在課堂上問一問這支鋼筆是誰的，就行了。
我的心情終于放松了，我的開心蕩回來了，真開心呀！
回到學校，我把這支鋼筆交給老師后，老師直夸我是懂事的孩子。
通過這件事，我懂得了是你的東西始終都是你的，不是你的東西始終不是你的。
三年級:林穎慧
美麗的中山公園_小學三年級作文
中山公園位于汕頭市的中山路，聽說哪兒風景迷人，有數(shù)以萬計的游人到哪兒游賞，今天我要去會會那美景!
一進門，高大挺秀的孫中山塑像把我吸引住了，他高約三米，身穿黑色西裝，手持拐杖，頭戴帽子。筆直地站在那兒。
先前走，清澈見底的玉監(jiān)湖在向我招手，我走過去凝視了一會兒湖底，產(chǎn)生了疑問?為什么水這么清還有魚，不是老話說得好“水至清則無魚”。湖那頭幾棵楊柳迎著微風，正悠閑地梳頭發(fā)呢!
向左走，那有一個大花壇，里面的花五顏六色，紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的若金�；▋簜冩鼓榷嘧耍曳紦浔�，沁人心脾!
中山公園真美呀!我愛中山公園。
中華傳統(tǒng)文化之年的故事_小學三年級作文
一天，我在看一張報紙，上面有篇叫《年的故事》，我就開始細致的看了起來。
從前，有一個叫年的怪獸，它經(jīng)常禍害人類，玉帝看見它這樣子，將它打入天牢里。過了一段時間，玉帝看見它這么苦苦哀求，就規(guī)定讓它在每年的正月初一下凡一次，但是它還是惡習不改，繼續(xù)禍害人類。這次正月初一前一天晚上，人們都去山上去躲避年，但是有一位老婆婆不怕，有一個人叫她趕快走，她就是不聽勸告，那個人只好走了。到了正月初一，年去禍害人類，但走到老婆婆這一戶時，老婆婆已經(jīng)貼好春聯(lián)了，年有點害怕，這時候，老婆婆扔出一個鞭炮，年被嚇的落荒而逃，原來，年怕火光、紅色的東西和巨響，人們?yōu)榱思o念這位老婆婆，就每次到了正月初一，人們就掛燈籠，放鞭炮，貼對聯(lián)了。
中華民族的傳統(tǒng)文化真是一座巨大的寶庫，讓我們長了知識，又讓我們和祖國的緣分更近一點！
三年級:張芮嘉
我愛喇叭花_小學三年級作文
夏天到了，許多花都開放了，但是我最喜歡的話就是喇叭花了。
喇叭花也叫做牽牛花它長在藤蔓上，早上起來的時候，一朵朵喇叭花就像一個個小喇叭一樣，在晨風中來回搖擺，像是在跟我招手一樣。喇叭花的顏色可真好看呀！有白色的、粉紅色的，還有紫色的，盛開的喇叭花的`花蕊里就好像有一顆小星星，在向我們眨著眼睛。
花園里的花架上爬滿了美麗的喇叭花，遠遠望去就像一堵美麗的花墻，我們在花架旁邊嬉戲、玩耍，大家看到美麗的喇叭花，心里非常舒暢。突然，一陣悶雷響過，烏云密布，傾盆大雨從天而降，喇叭花被大雨打得低下了頭，但它仍在花蔓上頑強的攀登著，絲毫沒有被大雨澆垮的樣子。雨漸漸的停了。
一縷陽光從烏云中射向大地，漸漸的烏云散去，蜻蜓、蝴蝶在花架中飛來飛去，喇叭花又抬起了頭，在微風中向我招手……
美麗的大海_小學三年級作文
深圳大梅沙海濱浴場是個風景優(yōu)美的地方。
來到海邊，我迫不及待地沖向金黃色的沙灘，在沙灘上又跳又叫，開心極了！用手抓起一大把細沙，細沙就會悄悄地從我的手指縫里溜出來。你們知道沙灘的下面藏著什么嗎？當然是小螃蟹。它身穿鎧甲，在沙灘上橫行，那模樣，仿佛自己就是沙灘上的“霸主”。
我光著小腳丫在沙灘上跑著，沙灘上留下了我深深淺淺的小腳印。海灘上有揀不完的貝殼，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪。
陽光灑在海面上，波光粼粼的，海水顯得更加迷人了。深藍的、淺藍的，一塊塊、一條條相互交錯著。此時的大海似乎所有的藍色都聚在一起了。
傍晚，在夕陽的映襯下，大海又換上了一身金光閃閃的衣裙。
我被變幻莫測的大海陶醉了。我喜歡美麗的大海。
江西省上饒市信州區(qū)第五小學：黃佳瑾
指導老師：程瑛
神奇的霧_小學三年級作文
大自然有很多有趣而神奇的現(xiàn)象，比如：彩虹、下雨、刮風……，可你知道霧是怎樣形成的嗎？
清晨，我醒來，看到窗戶上有一層白茫茫的霧，用手指還可以在上面畫畫。我非常好奇，便跑過去部爸爸，這是怎么回事。爸爸告訴我：冬天，室外溫度低，室內(nèi)很暖和，室內(nèi)的水分遇到冰冷的玻璃，就形成水珠附在玻璃上，這就是我們看到的霧。
聽了爸爸的話，我有些似懂非懂。于是就上網(wǎng)去查相關資料，原來，水有三種形態(tài)，一種是氣體， 一種是液體，還有一種是固體。氣體的水就是我們平�？吹降乃魵猓諝庵泻写罅康臍怏w水分；液態(tài)的水是最常見到的；固體的水有冰或雪。氣體的水遇冷就會變成液體水。室內(nèi)空氣中的水分遇到冰冷玻璃會變成水珠，就是這樣形成的。冬天的車內(nèi)玻璃上也會有這種現(xiàn)象發(fā)生，總是影響司機的視線，看來大自然的神奇現(xiàn)象并不全是給人類帶來的是益處。
大自然太神奇了，我愛這美麗的大自然！
偉大的母愛_小學三年級作文
我有一個好媽媽，她非常勤勞，我很愛她，媽媽也很疼我，她對我的愛，無人能比。 我媽媽上班非常辛苦，有時還要加班，總是拖著一身疲憊回家，讓人看了怪心痛的。
有一次，老師布置的作業(yè)是寫作文，我的作文水平本來就不高，加上這次寫的作文題目又很難，我想了一個晚上也沒動一個字。媽媽下班回來，她不是先坐下來休息一會兒，而是直奔我的房間，檢查我寫作業(yè)的情況，穎！“媽媽今天的臉色怎么這么蒼白呀！”我問媽媽。媽媽：“今天胃有點疼。”她看了看表，說：“怎么還沒定完作業(yè)呀！”我說：“不會寫作文�！眿寢屄牶笞谖疑磉�，細心地和我講解，“第一段可以寫……，主要寫……。媽媽說著說著，我明白了，抬頭一看，只見豆大的汗珠從媽媽的額頭上落下來了。我的淚水頓時從眼眶流了下來，想：媽媽這么累，而且生病了。還要輔導我寫作文，而我平時還氣她，和她頂嘴，真是太不應該了。過了一會兒，我把作文寫完了，這時我才看見，母親露出了欣慰的笑容。
母愛，太偉大了，真是“誰言寸草心，報得三春暉。”
老師我想對你說_小學三年級作文
老師我想對你說，但我不知道我要說什么，感激？悔過？委屈？還是，破口大罵？！我還是沉默，不是不想說，其實也差不多，而是沒有什么可以說，確切地說，是沒有真心、實際話可以說。
老師你對我們我的教誨從來沒有忘記！打也該打了，罵也該罵了但這些之中絕對少不了你們，這話說著難道是在侮辱老師，不，這是老師對我們的教誨，它讓我明白做人、明白時間的珍貴，它讓我們3年之類，獲得了3年的收獲這就是老師。老師心中為了自己的學生哪怕是應對寒風刺骨，刀山火海她【他】都會來到這溫馨的校園里為我們播撒希望的種子，希望我們快快的在知識海洋中漸漸成長。
書聲瑯瑯聲在早晨過去了，老師就開始知識的路程了，在上課中同學們只要做做小動作老師也會斥責但是在這斥責聲中也能感受愛，那是老師一種對我們的愛，在這種愛中我們知道了要專心的聽講，哪怕是一件小事。中午有人說老師可定在午休了，肯定不會在批改作業(yè)，但我誠懇的回答你們：老師依舊在為我們奮斗，老師依舊在教我們知識。
夜深人靜時，老師從來沒想過休息，并且還依然為我們奮斗著，而我們一進入夢鄉(xiāng)了。老師我希望你為我們少操心，對自己給多點時間休息。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師希望你在20xx年里過一個愉快的暑假。
三年級:王藝樹
姐姐與廿三里一小的故事_小學一年級作文
在我上幼兒園的時候，就很羨慕姐姐已經(jīng)上小學了。因為姐姐可以比我學到更多的知識，每當姐姐拿回來很多獎狀的時候，有寫字比賽、作文比賽、唱歌比賽、畫畫比賽等，這讓我更加向往小學的生活。
廿三里一小經(jīng)常有很多有趣的活動，比如風箏節(jié)，有一次我也參加了。我和哥哥姐姐們一起放著風箏，風箏飛得好高啊，一個風箏，兩個風箏，一下子數(shù)都數(shù)不清，看得我眼花繚亂。那次玩得特別開心。
現(xiàn)在我很自豪，因為我也是廿三里小學的一員了，所以我更要向姐姐學習，將來要成為一個有學問的人，對社會有貢獻的人！
浙江金華義烏市浙江省金華市義烏市廿三里一小一年級:唐澤威
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