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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-28 10:09:34 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

[合集]小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

[合集]小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  十月七日,家里只剩下我跟爸爸,爸爸說(shuō):“今天中午吃什么?”我說(shuō):“我們吃餃子吧!卑职终f(shuō):“那你需要幫忙,我們一起來(lái)做餃子!

  說(shuō)干就干,我跟爸爸先去市場(chǎng)買了蓮菜和肉,回到家后,爸爸先把蓮菜和肉都洗干凈,分別把菜和肉剁碎,然后放到一起攪拌均勻,又放了一些調(diào)味品,餃子餡就算是做好了。這時(shí),爸爸又開(kāi)始和面,活好面后,稍微等了一會(huì),我們就開(kāi)始包餃子了,爸爸先把面團(tuán)揉成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條,又切成一小頓一小段的,交給我的任務(wù)就是把菱形的面團(tuán)壓成小餅狀,我的任務(wù)就算完成。爸爸用我壓好的小餅搟成圓圓的面片,再包上提前做好的餃子餡,一個(gè)個(gè)餃子就整齊地排列在了案板上。

  餃子煮好后,爸爸先給我盛了一碗,我顧不上燙嘴,匆匆吃下一個(gè),感覺(jué)比以往家里做的.餃子都好吃,因?yàn)槲覈L到了勞動(dòng)的滋味、收獲的喜悅。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  孫悟空會(huì)72變,我也渴望72變。

  假如我會(huì)72變,我會(huì)變成一個(gè)害蟲(chóng)吸引器,用來(lái)吸入害蟲(chóng),消滅害蟲(chóng)。從近到遠(yuǎn),它可以搜索到附近1000米范圍的害蟲(chóng),也很省電,充電一小時(shí),吸蟲(chóng)24小時(shí)。這樣?jì)寢尵筒粫?huì)因?yàn)榇蛭米佣鵁⿶懒,我也就不用?dān)心被蚊蟲(chóng)叮咬了。

  假如我會(huì)72變,我要變成一個(gè)時(shí)光機(jī),如果你到了100歲,太老了,而且行動(dòng)不方便,就可以通過(guò)我的時(shí)光機(jī)慢慢穿梭到你想要的.歲數(shù),回到年輕時(shí)代。我的時(shí)光機(jī)還有一個(gè)功能是“侵入隱身”,隱身之后,人們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)你,而你卻可以了解周圍的一切。“侵入隱身”還可以潛入敵軍基地,打敗敵軍。

  假如我會(huì)變……

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  開(kāi)開(kāi)心心放寒假,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)春節(jié)!班枥锱纠病钡谋夼诼暡粫r(shí)在我耳畔回響,過(guò)年的場(chǎng)景在我眼前回蕩。

  這天是大年三十,剛吃過(guò)午飯,我就催促奶奶和面,讓我們包餃子。只見(jiàn)奶奶熟練的將一大碗面粉和一小碗水倒入盆中,開(kāi)始不停地“折磨”半成型的面粉。終于,奶奶“收手”了,將盆蓋蓋上,去洗手。我心想:奶奶肯定是累了,所以才休息一會(huì)兒。可是奶奶遲遲不肯“開(kāi)動(dòng)”,我心急了,便小跑過(guò)去說(shuō)道:“奶奶,您累了就休息吧,我們來(lái)包餃子就行了,您也不用把蓋子蓋上吧!”“呵呵,哈哈哈”大家捧腹大笑,只有我是“丈二的和尚——摸不著頭腦”,爺爺強(qiáng)忍住笑,向我解釋這面要長(zhǎng)一會(huì)兒才能包,否則會(huì)粘手!笆裁?面也會(huì)長(zhǎng)?唉,大人的世界真復(fù)雜!”我嘀咕道。

  終于,“半個(gè)世紀(jì)”(一個(gè)小時(shí))過(guò)去了,奶奶拿起面團(tuán),把它揉成一條手腕粗的“面條”,再剁成十幾小段,姑姑 把它們?nèi)喑梢粋(gè)個(gè)“小面餅”,爺爺負(fù)責(zé)搟面,我和姐姐興高采烈地“開(kāi)包”。我先發(fā)制人,拿起一張面皮就開(kāi)動(dòng),不如包一個(gè)“腳丫”牌餃子吧。我頑皮地想。說(shuō)干就干,我先往皮里塞滿了餡兒,然后捏起半邊,腳掌就做好了,緊接著我又捏起一角,大腳趾做好了……就這樣,一枚餃子做好了,五枚餃子做好了……我的餃子如果是“惡魔餃子”的話,那么姐姐的`就是“天使餃子”了,姐姐包的餃子可謂是小巧玲瓏,做工精細(xì),讓人看了就忍不住想咬一口。“!”一聲尖叫吸引了我們的注意力,只見(jiàn)姑姑哭笑不得地看著我的“杰作”,不停地“夸獎(jiǎng)”。據(jù)知情人士姐姐透露:餃子里被奶奶偷偷塞了兩枚硬幣。

  迎來(lái)了美麗的夜晚,要吃餃子了,正當(dāng)奶奶猶豫要不要下我的“杰作”時(shí),爸爸卻早已把“惡魔餃子”倒進(jìn)了鍋。兩分鐘后,餃子出鍋了,為了吃到硬幣,我狼吞虎咽,而爺爺他們卻膽戰(zhàn)心驚地盯著我的嘴巴看,生怕我把硬幣吃下去,“咯!”我的牙齒與一個(gè)硬邦邦的“不明物體”發(fā)生了碰撞,突然間我意識(shí)到那是硬幣,便把它趕緊吐出來(lái)!肮,我吃到一枚硬幣,剩下的一枚就留給你們吧!”聽(tīng)到我不吃了,大家都松了一口氣,開(kāi)始狂吃起來(lái),看得我目瞪眼呆,最后一枚硬幣被爺爺吃到。

  今年這個(gè)年,年味十足,它像電影一樣在我眼前不時(shí)放映。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  清明節(jié)來(lái)到了,我和小表妹一起去郊外踏青?,那水平如鏡的河面被瑰麗的朝霞渲染著,銀光閃閃,多么綺麗。河邊,那一棵棵柳樹(shù)翠流,婀娜多姿,纖細(xì)如指的柳條撫摸著河面。遠(yuǎn)處的那個(gè)桃園里的桃花全都盛開(kāi)了,從遠(yuǎn)處看,真像一片紅云降落人間,撲鼻而來(lái)的花香在寂靜的桃園里飄散。

  在離桃園不遠(yuǎn)的地方是一片雪白的梨花,有的已經(jīng)盛開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)展開(kāi)雙臂擁抱春天的白衣天使;有的.還是花骨朵兒,像一位位蒙著面紗、害羞的少女不愿讓游客看到她的“廬山真面目!卑!春是朝氣蓬勃的,像噴薄的朝陽(yáng)。

  啊!春是充滿希望的,像初生的圓日。

  

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  假如說(shuō)書(shū)是一座知識(shí)的寶庫(kù),那么每個(gè)文字都是一枚閃閃發(fā)光的金幣;假如說(shuō)每個(gè)文字便是一滴晶瑩的水珠。請(qǐng)隨我乘坐書(shū)這個(gè)小舟,體會(huì)我的讀書(shū)之海。

  記得我擁有的第一本文字書(shū)是《格林童話》,八歲那年媽媽給我的生日禮物。我被封面的圖畫(huà)深深的吸引了:白雪公主坐在草地上,草地上開(kāi)滿了鮮花。周圍還有七個(gè)小矮人,小鳥(niǎo),小鹿還有小兔子和松鼠。我迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的翻開(kāi)書(shū),津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]地讀著,仿佛自己也進(jìn)入了童話世界里,與小矮人,白雪公主一起玩耍。晚上,我們依依不舍[注: 依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開(kāi)。]的告別,約好了夢(mèng)里相見(jiàn)。

  最令我感動(dòng)的一本書(shū)是《五年級(jí)狗班》,是我上五年級(jí)時(shí)看的。一個(gè)叫白天的小男孩收養(yǎng)了一只小狗,不久小狗跑丟了,被壞人拐到很遠(yuǎn)的地方去。小狗憑著聰明智慧[注: 智力過(guò)人,心思敏銳。]和驚人的記憶力找到了白天。一路上危險(xiǎn)重重,饑餓,寒冷威脅著它,他是那樣無(wú)助,它只有一個(gè)念頭:回到主人身邊!終于,歷經(jīng)了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨[注: 不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時(shí)代動(dòng)蕩,謠言紛傳。],它終于找到了主人?墒,它躺在主人懷里,微微上翹的嘴角滲出了血,眼睛漸漸的閉上,那樣幸福又不舍得離去了。我的臉上已不知什么時(shí)候掛滿了淚珠,不由嘆息:它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了主人,換來(lái)的卻是這樣的命運(yùn)。我想,在它的眼里,已經(jīng)很滿足了。只要能找到主人,它愿意付出百倍的代價(jià),甚至是生命。在小狗生命的最后一刻,它是幸福的。是什么,讓小小的生命有如此大的力量?是目標(biāo)!我們也應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而努力,在這過(guò)程中,必然要付出許多代價(jià),但與成功的喜悅相比,又算什么呢?

  最令我獲益匪淺的,是初中時(shí)讀過(guò)的`《魯賓遜漂流記》。魯賓遜在一次航海中遭遇大風(fēng)暴,被海水沖到了一個(gè)荒島上,沒(méi)有工具,沒(méi)有一個(gè)人。但他并沒(méi)有放棄生的希望,他辛勤耕作,用自己的智慧在島上開(kāi)辟出了一個(gè)新天的地。這本書(shū)告訴我們,命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人都是公平的,就要看你怎么掌握。在危難時(shí)刻,要自己主宰自己的命運(yùn),才能“柳暗花明[注: 垂柳濃密,鮮花奪目。形容柳樹(shù)成蔭,繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。]又一村”。

  朋友們,趕快帶著書(shū)這把鑰匙,去開(kāi)啟知識(shí)的大門吧!要記住,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書(shū)使人充實(shí),使人高尚,更使人快樂(lè)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  我們大家都生活在愛(ài)的世界,父母的疼愛(ài),伙伴的友愛(ài)……都會(huì)給予人力量,勇氣!

  這個(gè)孩子也一樣,他受到的是老師的關(guān)愛(ài)。我覺(jué)的,愛(ài)是純潔,愛(ài)是無(wú)私,愛(ài)是……這里的'江老師用自己崇高的愛(ài)去呵護(hù)一個(gè)有困難的孩子,她的愛(ài)是無(wú)私的。

  人生路上什么都可以缺,但你不能沒(méi)有愛(ài),你不能沒(méi)有對(duì)自己的愛(ài),更不能沒(méi)有對(duì)別人的愛(ài)。

  父母的愛(ài),大家都有,你一進(jìn)家便有母親問(wèn)寒問(wèn)暖,你的生活富裕,全都靠爸爸的辛勤。

  朋友的愛(ài),大家都感受過(guò),那是一種快樂(lè)的愛(ài),當(dāng)你最需要幫助,他會(huì)挺身而出,二話不說(shuō),就來(lái)全心全意幫你,這是友情的愛(ài)。

  還有大自然對(duì)你的愛(ài),它給了我們一切一切,礦物、植物、動(dòng)物,所有的東西都是大自然的孩子,大自然每時(shí)每刻都把所有的愛(ài)給他的寵兒——人類,我們應(yīng)該珍惜這些愛(ài)!

  我們每個(gè)人,其實(shí)都生活在愛(ài)里!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  今天是除夕,一大早爸爸、媽媽、爺爺都忙活起來(lái),洗菜聲、洗碗聲、搬桌椅聲,把睡夢(mèng)中的我給吵醒了。

  我迷迷糊糊的睜開(kāi)雙眼,朝床頭的日歷一看,原來(lái)今天是除夕了,哦耶!今天可是大年夜,大伯、二伯、姑姑、哥哥、姐姐們都會(huì)回來(lái)大團(tuán)圓吃年夜飯的',我也可以美美的大吃頓了。這一下我來(lái) 了精神,飛快的穿上衣服,沖進(jìn)衛(wèi)生間里洗臉?biāo)⒀。吃過(guò)早飯,我就勤快的幫媽媽擦桌子、搬碗碟。

  晚上,一家人歡聚一堂開(kāi)始吃年夜飯了。我第一個(gè)就躥到桌前,哇!有炸雞腿、年糕、炒白粿、香腸、板……,還有我愛(ài)喝的可口可樂(lè),看著滿桌的美味佳肴,我的口水都快流下來(lái)了。一開(kāi)桌 ,我就抓過(guò)一個(gè)炸雞腿啃起來(lái),再來(lái)一碗納底、夾一塊年糕、倒上一杯可樂(lè)……沒(méi)一會(huì)功夫,我就撐不下了,打起了飽嗝,看著陸續(xù)端上來(lái)的魚(yú)丸、紅燒排骨、桂花魚(yú),我也只有望洋興嘆了。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  我家有一只小烏龜,它每天睡得沒(méi)完沒(méi)了,所以我給小烏龜取名叫“愛(ài)睡覺(jué)”。

  “愛(ài)睡覺(jué)”是灰色的,它是橢圓形,堅(jiān)硬無(wú)比的外殼,殼上面有美麗的'花紋,就像一張地圖,它的手腳和我們一樣,也有五個(gè)手指,指甲長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴細(xì)細(xì)短短的,頭的兩側(cè)有桔黃色的圓點(diǎn)。

  每天傍晚,我都把“愛(ài)睡覺(jué)”放在地板上活動(dòng),它每次活動(dòng)都是慢悠悠的。首先,它把脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,觀察四周的動(dòng)靜,當(dāng)它覺(jué)得安全時(shí),它就伸出手和腳,背著沉重外殼向前爬。每當(dāng)我用小棒子碰它,它的頭和手腳就極速的縮到殼里去。

  真有趣!

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