小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【精選7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
在我7周歲生日那天，爸爸媽媽為我買(mǎi)回了生日禮物，一輛黃色的可折疊的自行車(chē)，我非常喜歡。以后每個(gè)周末放學(xué)回家，我都要爺爺陪我去練習(xí)騎自行車(chē)。開(kāi)始我總是摔跤，也就沒(méi)什么興趣了。爺爺耐心地教我方法，重要的要掌握好平衡，并鼓勵(lì)我不要怕摔跤，怕摔跤是不可能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持下來(lái)了，我花了四五個(gè)周末的時(shí)間就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能比較輕松自如的騎了，而且可以和我們?cè)豪锏?大哥哥大姐姐們比賽了。爸爸告訴我，騎車(chē)要遵守交通規(guī)則，要靠右邊行駛，而且我國(guó)《交通管理?xiàng)l例》明文規(guī)定，未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)，所以我現(xiàn)在只能院里騎，不能到馬路是騎，這既是為了他人的安全，也是為了我自己的安全。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
秋天是一支筆，它用五顏六色的筆把大地畫(huà)得如此美麗。
它把紅色給了柿子，柿子露出了紅紅的臉，秋風(fēng)慢慢地吹，吹啊，吹啊，迎來(lái)了秋天的喜樂(lè)。
它把黃色給了橘子，橘子一睜眼就黃了，橘子樹(shù)和柿子樹(shù)纏在一起了，你拉我纏，秋天用它那美麗的'扇子，扇啊扇啊，扇來(lái)了秋天的豐收。
它把綠色給了靑蘋(píng)果，靑蘋(píng)果微笑的說(shuō)：“快把我摘下來(lái)呀!”秋雨經(jīng)過(guò)了輕輕拍了下來(lái)，靑蘋(píng)果高興的說(shuō)：“謝謝!”
秋天的水果一定很好吃。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天科學(xué)課上，老師讓我們?cè)囈辉�，雞蛋可不可以握破，好多勇于嘗試，我想雞蛋這么薄的.皮，一定能握破�？墒�，輪到我的時(shí)候，我就用一只手緊緊的抓住了雞蛋，并使出吃奶的力氣去捏，但是，還是失敗了。
我知道為啥會(huì)握不破，那是因?yàn)閮蛇叺牧α客虚g擠，蛋殼就把力量抵消了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
家務(wù)在父母眼里已經(jīng)成為了每天的家常便飯、是每天必做不可的。而大家這些飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的孩子們，都不懂得父母跟大家一樣大的時(shí)候，可能早就學(xué)會(huì)了幫大家的外公、外婆做家務(wù)，所以大家應(yīng)該向自己的父母學(xué)習(xí)。這不，這次假期我就做了家務(wù)。
那天早晨，我正做著我的春秋大夢(mèng)時(shí)，我的媽媽來(lái)了個(gè)河?xùn)|獅吼，把我的美夢(mèng)給吹散了。我不耐煩地說(shuō)：“干嘛啊！我正在做美夢(mèng)呢！”“你忘記啦！你昨天答應(yīng)我，幫我做一天家務(wù)，我好不容易休息一天，快點(diǎn)哦，別反悔！”“哦！馬上來(lái)！”我不情愿地起了床，竟然看見(jiàn)衣服堆積如山，可憐巴巴得等著我去搓它呢！我抱著衣服開(kāi)始洗起來(lái)，可憐我洗得腰酸背痛，叫苦連天，可我的媽媽卻毫不領(lǐng)情，還不停地在我旁邊指手畫(huà)腳，催促我。洗了一上午的衣服，看了看手，已經(jīng)被水泡得不成樣子，凍傷了。我馬上跑去向我的.媽媽求情，我的媽媽連看都不看我一眼，說(shuō)：“下午還有家務(wù)呢！先休息一下吧！”我慘叫：“這根本不是人做的嘛！”我的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你知道我有多辛苦了吧，以后不要再給我添亂了，好嗎？”“嗯，我以后一定再也不給您添亂，反而多幫你做家務(wù)，好好孝敬您！”說(shuō)著我又干起了家務(wù)。
那天讓我感受到了我的媽媽平時(shí)的辛苦和勞累，我以后一定不會(huì)給我的媽媽添亂了，而要在假期要多幫我的媽媽做些家務(wù)，來(lái)回報(bào)我的媽媽的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天是重陽(yáng)節(jié)，我一大早就起了床，一縷溫暖的陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái)，多么美麗��！爸爸媽媽已經(jīng)去上班了，我疊好了被子，看了看鬧鐘，還有些時(shí)間，小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文。覺(jué)得地板太臟，我決定拖地板。我先把拖把浸濕，然后打算擰干，可是，拖把實(shí)在太重了，我怎么擰也擰不干，想到媽媽經(jīng)常拖地板一定非常辛苦，我就使出全身的力氣，終于擰干了。哎呀！7點(diǎn)了，我抓起書(shū)包，急匆匆地上學(xué)去。
中午放學(xué)，走在回家的路上，看見(jiàn)鄰居石爺爺提著菜籃，籃子里裝滿了新鮮的蔬菜，天氣炎熱，石爺爺特別累。我趕緊跑過(guò)去對(duì)石爺爺說(shuō)：“石爺爺，我?guī)湍桑 笔癄敔斘⑿χf(shuō)：“謝謝你，好孩子！”我?guī)褪癄敔敯巡怂偷搅怂依镎f(shuō)：“爺爺再見(jiàn)！”就回家了。
媽媽還沒(méi)回來(lái)，我拿起話筒剛想給媽媽打電話，轉(zhuǎn)念一想：我不應(yīng)該打擾媽媽的工作，今天是重陽(yáng)節(jié)我要給媽媽一個(gè)驚喜。我開(kāi)始行動(dòng)，先煮飯，再炒菜，我炒了媽媽最?lèi)?ài)吃的西紅柿炒蛋，噢，味道不錯(cuò)。媽媽回來(lái)了，我做了一個(gè)優(yōu)美的手勢(shì)“請(qǐng)坐。”給媽媽倒了一杯茶說(shuō)，“您辛苦了，先用茶，再用餐�！毙θ菰趮寢尩哪樕暇`開(kāi)了：“我的女兒真的.長(zhǎng)大了！”
媽媽告訴我，晚上要到外婆家吃飯，我高興得跳了起來(lái)。
放晚學(xué)后我來(lái)到了外婆家，表弟正在睡覺(jué)，舅父、舅母正在做飯，外婆還沒(méi)有回來(lái)，父母在上班，表妹在寫(xiě)作業(yè)。我給表妹做輔導(dǎo)，然后幫舅父、舅母擺碗筷，快擺完時(shí)，表弟突然醒了，可舅父、舅母忙得實(shí)在脫不開(kāi)身，我趕緊跑過(guò)去哄表弟說(shuō)：“不準(zhǔn)哭��！再哭以后就不帶你出去玩，不給你糖吃了啊！”表弟不哭了，我給了他一顆糖，讓他自己玩著，我擺完碗筷后，爸爸、媽媽、外婆都回來(lái)了，飯菜也做好了。大家一起吃飯，說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)融融。
我舉起杯子對(duì)大家說(shuō)：“慶祝重陽(yáng)節(jié)，干杯！”
“干杯！……”
“不對(duì)。”表妹說(shuō)，“應(yīng)該是慶祝全天下老人們重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)�。 �
大家一塊說(shuō)：“對(duì)！干杯！”
就這樣，咱們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)，一個(gè)讓長(zhǎng)輩綻開(kāi)笑臉的節(jié)日，一個(gè)讓咱們孝敬父母的節(jié)日。我希望所有的老人、父母都能夠開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
第五單元的口語(yǔ)交際是“課本劇表演”。老師說(shuō)每個(gè)人都要上場(chǎng)，我跟另外5個(gè)同學(xué)組成了一組，表演的是“將相和”。
首先分配角色：我是“藺相如”，王梓惠是“趙王”，王靖是“秦王大王”，鄧俊雅是“廉頗”，另外還有兩個(gè)大臣。開(kāi)始排練了，我們組的“王導(dǎo)”王梓惠發(fā)話了：“你到時(shí)候這句話要說(shuō)大聲一點(diǎn)�。 阋鰟�(dòng)作才行啊，不然不好看�。 覀円醿蓮堃巫由先ス�！……
我們前面有三組，演的都是”草船借箭“，多沒(méi)意思��！我們上場(chǎng)了，演著，演著，演到了那個(gè)大聲說(shuō)話的地方，我非常大聲的對(duì)著扮演秦王大王的王靖吼了一聲：”請(qǐng)您為趙王擊缶！“全班同學(xué)都笑了！接著，我們這部戲還有一個(gè)小笑點(diǎn)，就是在最后我和扮演廉頗的.鄧俊雅握手的地方。我們完全是在那里大力的甩手，有一小部分同學(xué)笑了！
這次的課本劇表演豐富多彩，我們組的表演也深受同學(xué)們的喜愛(ài)，獲得了高分！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
自從賣(mài)火柴的小女孩凍得昏倒在街頭之后，當(dāng)?shù)氐睦习傩罩懒怂募彝ケ尘�，都紛紛捐款讓小女孩上學(xué)。為了不讓狠毒的父親找到她，小女孩來(lái)到了中國(guó)，開(kāi)始了全新的生活。
這一天，早讀課上同學(xué)們拿著書(shū)，擋著臉作掩護(hù)，怕湯老師來(lái)時(shí)看見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)話，值日班長(zhǎng)正和值日生們聊得有說(shuō)有笑。湯老師走了進(jìn)來(lái)，一切馬上變了樣，但不像以前，湯老師讓我們馬上停止早讀。我發(fā)現(xiàn)了站在湯老師身邊的一個(gè)小女孩，金黃色的.頭發(fā)打成卷兒披在肩上，漂亮的大眼睛眨巴眨巴的望著我們，湛藍(lán)色的雙眸里充滿了恐慌，櫻桃小嘴緊張地抿了起來(lái)，長(zhǎng)得和芭比娃娃一樣可愛(ài)，但她是誰(shuí)呢？
湯老師看出了我們的疑惑，把小女孩帶到講臺(tái)桌前，對(duì)我們說(shuō)：“她是從外國(guó)來(lái)的同學(xué)，叫做伊璐卡。大家應(yīng)該也很熟悉，她是我們學(xué)過(guò)的課文《賣(mài)火柴的小女孩》的主人公，叫做伊璐卡，希望大家能好好相處�！苯又凌纯ㄓ悯磕_的中文對(duì)我們說(shuō)：“大……大……家好！我……是……是……伊璐卡。請(qǐng)……請(qǐng)……大家……多多……關(guān)照。”說(shuō)完給我們鞠了個(gè)躬，我們雷鳴般的掌聲把她嚇到了，漂亮的大眼睛眨巴眨巴地看著我們這些陌生的臉孔，是在太可愛(ài)了！
我抵擋不住她可愛(ài)的誘惑，趕緊舉手站起來(lái)，向湯老師要求把她換成我的同桌，并讓她住在我家，那張可愛(ài)的臉蛋沖我笑了笑，哇！太可愛(ài)了！
回到家，媽媽見(jiàn)了伊璐卡，馬上同意了她住在我們家，親切地說(shuō)：“伊璐卡，不用客氣，就像在自己家里一樣，要什么就說(shuō)，都是自己人�！眿寢寣�(duì)她是噓寒問(wèn)暖，把我這個(gè)親女兒晾在了一邊，實(shí)在有點(diǎn)嫉妒伊璐卡，她真是人見(jiàn)人愛(ài)。
接下來(lái)幾天的下課時(shí)間，我都沒(méi)好好和我這個(gè)心同桌說(shuō)說(shuō)話，因?yàn)橹灰坏较抡n時(shí)間，我這里就成了人的海洋，不論是老師還是同學(xué)，都擠過(guò)來(lái)要和伊璐卡說(shuō)話，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫人家是外國(guó)人還長(zhǎng)得這么可愛(ài)。我們中國(guó)人的熱情真是讓這個(gè)異國(guó)同學(xué)有些“受寵若驚”，我們問(wèn)她話，只懂得眨巴眨巴著眼睛看著我們，“我……”還沒(méi)等她回答問(wèn)題，就被下一個(gè)人搶了過(guò)去，和伊璐卡相處的第一個(gè)星期就這么過(guò)去了。
本想趁著周日，帶伊璐卡到廈門(mén)走走，沒(méi)想到她早就和其他同學(xué)約好了，沒(méi)辦法只能加入他們的團(tuán)隊(duì)了。
我們帶著伊璐卡到了鼓浪嶼、環(huán)島路、景州樂(lè)園……景點(diǎn)里的工作人員甚至要和她拍照，伊璐卡也不像剛來(lái)是那么含蓄，一口答應(yīng)了。她笑起來(lái)可真甜！
伊璐卡剛學(xué)作文，有些吃力，我們都很熱情的幫助她，她也真是厲害，沒(méi)過(guò)幾天都能比過(guò)我們了！
伊璐卡來(lái)到了我們的中間，我們都很快了，祝福這個(gè)可愛(ài)的小女孩，祝福她在中國(guó)能有一個(gè)美好而純真的童年。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-24
（優(yōu)秀）小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10-19
[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10
【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20