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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-31 10:45:14 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文實(shí)用【9篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文實(shí)用【9篇】

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今天上午的第三節(jié)是科學(xué)課,老師把我們帶到了學(xué)校的植物園,觀察薔薇花叢。

  現(xiàn)在已經(jīng)是三、四月份了,薔薇枝頭已經(jīng)泛出了新綠。新長(zhǎng)出的葉子又軟又嫩,而且富有光澤,像是剛剛用水沖洗過(guò)似的。呼吸著新鮮的空氣,我仔細(xì)觀察著枝繁葉茂的薔薇,還天真地?cái)?shù)起樹(shù)葉了,可是不管怎么數(shù),我都數(shù)不清楚。數(shù)著數(shù)著,不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了許多的花骨朵兒。那可愛(ài)的花骨朵兒裹著一層綠衣裳,再仔細(xì)一瞧,有的已經(jīng)飽脹了,但是有的卻還沒(méi)有破裂,看到如此多的花骨朵兒,我仿佛看到了那薔薇開(kāi)時(shí)的熱鬧。

  忽然,我的'腳癢癢的,蹲下一看,一只可愛(ài)的螞蟻在我的腳上爬著。原來(lái),在薔薇花叢里,有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著,好奇心使我仔細(xì)地觀察起它們來(lái)。這時(shí),一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時(shí),一群小螞蟻趕來(lái)了。噢,原來(lái)那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開(kāi)始團(tuán)團(tuán)圍住食物,動(dòng)了,食物真的動(dòng)起來(lái)了!這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn),我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊(duì)伍。

  咦!泥土怎么在動(dòng)?我定睛一看,原來(lái)是一條蚯蚓正在松土。這個(gè)小東西身子一節(jié)一節(jié)的,而且還一伸一張的!昂脨盒陌。!~~~”我大叫了一聲。

  “呱、呱……”,花叢旁邊的水池里傳來(lái)了青蛙的叫聲,好象在為這花叢伴奏。這時(shí),薔薇花叢中飛來(lái)了幾只蝴蝶,仿佛在翩翩起舞……

  看著這充滿(mǎn)生機(jī)的花叢,我不禁感慨,這真是一個(gè)奇妙的世界,生物們?cè)谶@里快樂(lè)、和諧地生活著。閉了眼,我似乎看到了那滿(mǎn)園的薔薇花兒已經(jīng)全部盛開(kāi)了,紅紅的一片,耀眼極了,如一片云霞,又似一張繡花的地毯。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  在課堂上,大家會(huì)學(xué)習(xí)到語(yǔ)文。語(yǔ)文是非常重要的。在交談中會(huì)用到語(yǔ)文,在表達(dá)意愿時(shí)也會(huì)用到語(yǔ)文,在閱讀時(shí)語(yǔ)文也會(huì)出現(xiàn)… …由此看來(lái),語(yǔ)文在生活中是必不可少的。

  在年初時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)貼對(duì)聯(lián)。在大家中國(guó),貼對(duì)聯(lián)是一種非常重要的習(xí)俗,不僅這樣,對(duì)聯(lián)中的內(nèi)容也寄托著一家人對(duì)新的一年中的愿望。當(dāng)然,貼、寫(xiě)對(duì)聯(lián)也離不開(kāi)大家的語(yǔ)文知識(shí)。有了語(yǔ)文才有了內(nèi)容,有語(yǔ)文才決定了怎樣貼合適。

  語(yǔ)文不僅對(duì)對(duì)聯(lián)有幫助,而且也是一些廣告語(yǔ)、流行語(yǔ)、警示語(yǔ)的基礎(chǔ)。

  大家在草坪上會(huì)經(jīng)?吹揭恍╆P(guān)于保護(hù)小草的告示牌,如:不要踩踏那弱小的生命!小草正在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾。請(qǐng)做一名園丁,勿做“采花賊”… …還有一些趣味廣告:大家的名聲是吹出來(lái)的(電扇廣告)。你的需要就是大家的追求。(服務(wù)公司廣告)… …這些語(yǔ)句都有著不一般的`作用,是用語(yǔ)文知識(shí)譜寫(xiě)出來(lái)的、

  生活中的語(yǔ)文處處“飄”,大家應(yīng)該去多多了解語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文。語(yǔ)文與生活息息相關(guān),我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文!

  我打算好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,用語(yǔ)文知識(shí)做更大、更多的貢獻(xiàn)!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  已近深夜,草廬中,忽明忽暗的火光閃爍在你的眉宇之間。面對(duì)眼前這個(gè)自稱(chēng)漢室之胄的人,你胸中那團(tuán)埋藏許久的火焰被猛地點(diǎn)燃。

  你告訴他:西和諸戎、南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán)、內(nèi)修政理,誠(chéng)如是,則可與曹、孫三分天下,霸業(yè)可成、漢室可興矣。

  終于,你被他淚沾袍袖的誠(chéng)意所感動(dòng)。自比管仲、樂(lè)毅的你,放下了躬耕隴畝的淡泊生活。一直以來(lái),靜觀天下,稱(chēng)為臥龍的你總算出山,帶著你一統(tǒng)天下、振興漢室的鴻鵠之志,踏上了這片充滿(mǎn)硝煙的政治舞臺(tái)。

  于是,你將你馥郁的才華毫無(wú)保留地給與了整個(gè)蜀國(guó)。

  “益州險(xiǎn)塞,沃野千里、天府之國(guó)。今劉璋暗弱,民殷國(guó)富,而不知存恤。賢能之士,思得明君”,你的一番話(huà),輕輕點(diǎn)開(kāi)了君主心頭的.迷津。于是緊接著,張松獻(xiàn)圖,定計(jì)收馬超。取得益州后,定軍山一役,你給了曹軍的沉重一擊。終于,多少次在燭火下廢寢忘食、夜以繼日的你,看到了玄德進(jìn)位漢中王、魏蜀吳三分天下這一幕。振興漢室,一統(tǒng)天下指日可待了。

  陸遜營(yíng)燒七百里,蜀國(guó)對(duì)吳國(guó)一仗大敗。白帝城中,殘陽(yáng)夕照,你心情沉重地叩開(kāi)先主的大門(mén),淚流滿(mǎn)面,不知所言。你只好拼命地點(diǎn)頭,回應(yīng)道:“臣等盡施犬馬之勞,已報(bào)陛下知遇之恩!”殊不知,就是這一句,這一句承諾,為你的人生壓上了最后一個(gè)沉重的擔(dān)子。

  皺紋悄悄爬滿(mǎn)了你的額頭,滿(mǎn)頭銀發(fā)也早已見(jiàn)證了歲月的流逝!皥(bào)——”正在批閱公文的你被探子的聲音打斷,“丞相,街亭失守了”

  老馬失前蹄,你大驚——街亭失守,導(dǎo)致此次北伐全盤(pán)皆輸!你只好退回漢中,緊接幾次北伐也屢遭挫敗。

  終于,你積勞成疾,你來(lái)到了五丈原。重病纏身的你抬頭仰望著星空,月光無(wú)色,偶爾掠過(guò)的風(fēng)聲也有些凄涼。你想起了先帝臨終的托付,對(duì)后主恢復(fù)漢室的句句承諾,以及蜀中無(wú)將的局面,默然凝視著這個(gè)一身的最后歸屬地。。。。。。。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  這些天我一直在讀小高爾基的《童年》,里面講了小高爾基小時(shí)候,與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計(jì)格里格高一起生活的童年故事。

  在小高爾基小時(shí)候他姥爺開(kāi)了一家染坊,雖然很富裕但是十分吝嗇,多用一根線(xiàn)就將遭到痛罵。當(dāng)時(shí)好奇的.小高爾基也想染布,就把一張節(jié)日才用的桌布的一角染成了藍(lán)色,結(jié)果被姥爺打得暈了過(guò)去。

  我想小高爾基所處的環(huán)境雖然自由,可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個(gè)偉大的作家、戲劇家。這就是因?yàn)閮蓚(gè)字——自覺(jué)。假如他不自覺(jué),那么成功就會(huì)離他而去,假如他不自覺(jué),那么他只能成為染坊的一個(gè)小伙計(jì),假如他不自覺(jué),那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星。

  所以,同學(xué)們,讓我們自覺(jué)的學(xué)習(xí)吧!讓我們將來(lái)也成為一顆明星。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

親愛(ài)的母親:

  母親,每當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我,讓我重新得到希望。每當(dāng)我困難的時(shí)候,您總是幫助我,讓我度過(guò)難關(guān)。沒(méi)當(dāng)我遇到狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,是您擋在我的身前,讓我風(fēng)雨無(wú)阻。母親啊,您是這個(gè)世界上最偉大的人。

  母親,在我生病的時(shí)候,您不僅白天照顧我,黑天也熬夜照顧著我。在我抵御著睡意學(xué)習(xí)的時(shí)候,您一直在身邊陪伴著我。在我努力地學(xué)習(xí)朗誦并且上臺(tái)表演的時(shí)候,您也一直在我的身后默默地支持著我。

  母親,您還記得嗎?在那一次的暴風(fēng)雨夜晚,您為了我,全身濕透了。

  在一個(gè)晴朗的夜晚,我到同學(xué)家去玩,您給我打電話(huà)我也不接,就想著我自己的玩。在同學(xué)家的時(shí)候,我和同學(xué)就是拼命地玩,卻顧不上您的著急和憂(yōu)慮。突然,一道道閃電灑下,我就知道要下雨了,就趕忙想要跑回家?墒,一走到半路上,雨就下了起來(lái),這個(gè)時(shí)候,母親來(lái)了,用雨傘遮住我的頭,但由于雨傘非常小,只能遮住一個(gè)人,母親便把雨傘遮在了我的.頭上,自己卻淋得不成樣子;氐郊抑,我身上一點(diǎn)雨水都沒(méi)有,而母親身上則濕透了,我一問(wèn)母親,母親就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,只是淋到了一點(diǎn)而已。”誰(shuí)知第二天,母親卻發(fā)燒了。我心中極其自責(zé),沒(méi)理解母親的苦衷,就哭了出來(lái)。母親趕忙安慰我,過(guò)了一會(huì),我才不哭了。從此,我再?zèng)]有過(guò)這樣的事情。

  母親,您為了我不惜自己的身體,為了我什么都做得出來(lái),母愛(ài)真是世界上最偉大的東西!我以后一定好好孝順您,讓您幸福快樂(lè)。

  您的兒子祝您身體健康!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  母愛(ài)究竟有多深?我一遍一遍的問(wèn)自己。深不可測(cè),遙知相應(yīng),母愛(ài)是數(shù)不盡的。

  在生活中,媽媽是我們的貼身棉襖,是最了解我們的親人。媽媽每天都關(guān)心我們,給我們做飯、洗衣、干活、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)……母親哪有一分一秒休息的時(shí)間啊。哪里像我們。整天只用學(xué)習(xí),其余時(shí)間都是吃喝玩樂(lè)。和母親受到的待遇比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別。

  可是,母親卻沒(méi)有叫過(guò)一聲苦,一聲累,默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。

  有一次,我發(fā)燒了。整一天都沒(méi)有去上學(xué),在家里無(wú)力的呻吟著痛苦。媽媽看到我這種情況,二話(huà)不說(shuō),立刻放下自己手中的活,給我裹了一層毛毯,騎著車(chē)向醫(yī)院飛奔。到了醫(yī)院,媽媽也來(lái)不及摸一把汗,抱起我,便去給我看病了。聽(tīng)到?jīng)]有什么大事后,媽媽才放下了心中忐忑不安的石頭。然后,媽媽又帶我去輸液?吹轿疫@么個(gè)樣子,身無(wú)氣力,媽媽很心痛。她想讓我在輸液期間打起一點(diǎn)精神,就給我講故事,和我玩詞語(yǔ)接龍的`游戲。這使我的精神瞬間抖擻起來(lái)。我再次感受到,媽媽的愛(ài)竟然如此溫暖!

  媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不再關(guān)心著我們。就在媽媽去貴州辦事情的時(shí)候,因?yàn)榫臀液桶职衷诩,媽媽很不放心我的學(xué)習(xí),就天天給我打電話(huà),讓我給她回報(bào)學(xué)習(xí)情況。有時(shí)候,我們還上網(wǎng)聊天,互相談一談自己的心里話(huà)。就連在回來(lái)的火車(chē)上,媽媽還連續(xù)給我發(fā)了好幾條短信,也是問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況的。雖然這時(shí)的媽媽可能有些嘮叨。但是,隨著我的漸漸長(zhǎng)大,我明白了,這是媽媽愛(ài)的體現(xiàn)。

  母愛(ài)有多深?深的永遠(yuǎn)都探不到底。母愛(ài)就像一個(gè)漩渦一樣,把我裹在了里面,撲進(jìn)了母親溫暖的懷抱里。親愛(ài)的母親,今天又是一年一度的三八婦女節(jié)了。在這里,我要對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!直到永遠(yuǎn)!”

  母愛(ài)有多深,多深……

  媽媽留言:這個(gè)三八節(jié)我感到無(wú)比的幸福,因?yàn)橛袃鹤铀徒o我“禮物百寶箱”,詩(shī)歌、文章、小花、那充滿(mǎn)愛(ài)的留言本、還有和兒子共同擁有的“心連心套筆”,最難忘的就是兒子那充滿(mǎn)稚氣而又溫馨的祝福語(yǔ),看到慢慢長(zhǎng)大越來(lái)越懂事的兒子,作為媽媽很是欣慰,在此,對(duì)兒子說(shuō)聲:“兒子,謝謝你,也希望你快樂(lè)永遠(yuǎn),學(xué)習(xí)如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!”

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  有的人,突然就那么莫名其妙地消失了,就好像是上天安排演得一場(chǎng)意外,我知道你很傷心,接受不了這個(gè)事實(shí),我也為你感到傷心,也不愿意接受這個(gè)事實(shí),可是我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。要知道,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟承┤硕A簦斜緛?lái)就有太多的遺憾,或許讓我們無(wú)奈,但是我們唯一能做的就是堅(jiān)持不懈地走下去!

  ······ ——題記 ·

  表姐的名字叫“陳思宇”,而我們班上有個(gè)男生叫“陳于思”,以前的時(shí)候,經(jīng)常開(kāi)玩笑,叫這個(gè)男生叫“姐姐”,他開(kāi)始不怎么接受,后來(lái)不知道怎么的,我叫他姐姐他也答應(yīng)了,也叫我叫妹妹,好有趣!

  自從陳于思當(dāng)我“姐姐”了以后,他一直很照顧我的。平時(shí)有什么人招惹我了,我都會(huì)叫“姐姐”來(lái)幫我的忙,他也總是很義氣的幫我報(bào)仇;“姐姐”的成績(jī)很好,如果我在學(xué)習(xí)上我遇到了不懂不問(wèn)題時(shí),也總是請(qǐng)教“姐姐”,他也總是很耐心的給我講解。

  我和“姐姐”是學(xué)校的文明之星,所以必須得帶頭訂中國(guó)少年報(bào),校長(zhǎng)說(shuō)兩個(gè)人可以一起訂著看,這樣既可以節(jié)約錢(qián),又能看到報(bào)紙.于是我就和“姐姐”一起訂了,每次發(fā)報(bào)紙的時(shí)候,“姐姐”領(lǐng)取了報(bào)紙,自己沒(méi)有先看,總是先給我看,還讓我?guī)Щ丶,讓我保存著。平時(shí)我忘記帶了什么東西,“姐姐”也總是借給我……

  今天下午沒(méi)看見(jiàn)“姐姐”,他好像提前回去了,這到底是為什么呢?大家都覺(jué)得很奇怪。一直到放學(xué)的.時(shí)候,老師告訴我們:“陳于思同學(xué)的爸爸因?yàn)檐?chē)禍而去世了,所以陳于思這幾天不會(huì)來(lái)學(xué)!M麃(lái)了以后,大家不要刺激他,要像平常一樣對(duì)待他……” 聽(tīng)到這里,我呆住了,后面老師說(shuō)的是什么我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我一直想著“姐姐”,叔叔和爸爸是同學(xué),他那么好,“姐姐”本來(lái)也是很幸福的。】墒乾F(xiàn)在……事情為什么會(huì)這樣?老天為什么這么不公平?想著想著,眼淚不經(jīng)意地涌出了眼眶,我輕輕擦了擦,控制不住自己的感情,放學(xué)的路上,我一直處于失落中,沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。要知道,昨天還很好很好啊!昨天又發(fā)報(bào)紙了,“姐姐”像往常一樣把報(bào)紙遞給了我,現(xiàn)在我看著這份報(bào)紙,眼淚不知不覺(jué)又涌了出來(lái)…… ·

  我看見(jiàn),河水漸淡了下去,沒(méi)有任何有活力的色彩了,月色朦朧不在照亮人間,似乎在向上天訴說(shuō)這一切不公平。喜歡坐在窗臺(tái)上,讓風(fēng)兒帶著我的安靜,肆意吹亂發(fā)絲。風(fēng)兒過(guò)后,是比我更加寂靜的世界……

  生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美,一切是這樣的突然,我接受不了,你更接受不了,叔叔生前曾輝煌過(guò),我們不要傷心,不要遺憾,相信叔叔會(huì)在天堂祝福你的,他一定希望你能夠幸福,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……擦干眼淚,路我們一樣走!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  《魯濱遜漂流記》是我最?lèi)?ài)看的書(shū),書(shū)中的主人公魯濱遜是一個(gè)機(jī)智勇敢的英國(guó)小伙,他鐘情于航海,但父母并不贊同。他開(kāi)始是硬著頭皮讓自己忘了航海,但最后發(fā)現(xiàn)這不但沒(méi)忘記航海,反而這個(gè)欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。終于有一天,他鼓起勇氣登上了開(kāi)往倫敦的輪船?墒,結(jié)果是魯濱遜沒(méi)有想到的。

  輪船出發(fā)了,可旅程不順利,一開(kāi)始就遇上了大風(fēng)暴!輪船險(xiǎn)些被海浪淹沒(méi)了!不過(guò)還好,有一艘大輪船經(jīng)過(guò)救了船上所有的'人,真是虛驚一場(chǎng)啊。

  不幸的是,魯濱遜又上了海盜!但每每都化險(xiǎn)為夷,真是太好了。但最后一劫?zèng)]能逃過(guò),船翻了,其他的船員都死了。他也被漂到了一座孤島上。之后,他又住在一個(gè)荒島上,并有了一個(gè)新的仆人“星期五”,這個(gè)名字剛好是魯濱遜救他的那一天。接著他們又種田,打谷,做面包……還自己動(dòng)手做桌椅,碗盆,竹筐……總結(jié)成一句話(huà)就是:只有你想不到的,沒(méi)有他做不到的。最后,他在孤島上生活了28年之后,魯濱遜回到家鄉(xiāng)。

  讀完了這本書(shū),我對(duì)魯濱遜的機(jī)敏和勇敢十分佩服,特別是他那雙“做什么像什么”的巧手,竟然在沒(méi)有任何工具的境況下,自己動(dòng)手做桌子,椅子,竹筐,衣服……還用自己種的谷子做出了美味的面包和糕點(diǎn),并用羊奶做成了羊奶酪,真是太厲害了,要知道,那時(shí)連一塊木板都難做,做這些東西需要多大的毅力和耐心啊!

  最重要的是,這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了照顧自己,學(xué)會(huì)自立和自理。千萬(wàn)不要被不幸的命運(yùn)打到,也別抱怨命運(yùn)的不公,有時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們不能相信命運(yùn),要相信自己!因?yàn)橹挥邢嘈抛约旱娜,才不?huì)被所謂的命運(yùn)擺布,才能獲得成功!

  這是一本很好的書(shū),它的魅力需要你去尋找。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)閱讀這本書(shū)吧!讓我們一起來(lái)體會(huì)知識(shí)的真諦!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9

  古今中外贊揚(yáng)母親的文章和詩(shī)篇太多太多,數(shù)也數(shù)不清,有高爾基的《母親》,有孟郊的《游子吟》,再后來(lái)有了母親節(jié),也許是世人覺(jué)得對(duì)于父親太冷落,終于父親們也歡喜若狂地盼來(lái)了父親節(jié)

  我的父親是成千上萬(wàn)父親中最普通的一員,他1米82的個(gè)子,戴著副眼鏡,留著像主持人李詠那樣的中長(zhǎng)發(fā),好多人都欣賞他那派兒,于是“龍哥”便成了他的雅號(hào)。說(shuō)起他的中長(zhǎng)發(fā)那還有個(gè)浪漫的故事……

  爸爸那年20多歲,在一次朋友的Party中,人們盡情在舞曲中表現(xiàn)自己,由于工作忙忘記理發(fā)的爸爸瀟灑地跳著霹靂,他跳到高潮時(shí)中長(zhǎng)發(fā)一甩一甩使很多人自動(dòng)讓出了一個(gè)圈兒,就連在場(chǎng)的幾個(gè)外國(guó)人也連連“Good Good”。從此媽媽認(rèn)識(shí)了爸爸,以后爸爸也留起了這個(gè)中長(zhǎng)發(fā)……

  故事發(fā)展到后來(lái)自然有了我,爸爸就再也顧不上跳霹靂了,工作之外好象再也不參加Party了,一心撲在我身上。記得我3歲那年,爸爸因工傷右手大拇指的指甲整個(gè)給砸掉了,那時(shí)我不懂事。一天想吃排骨,爸爸二話(huà)不說(shuō)在廚房忙活了起來(lái),他左手拿刀,右手舉在胸前,每剁一下,傷會(huì)鉆心疼一下,看到那情景,不懂事的我有些后悔,傻傻站在那兒,吃著手指頭看著,好半天說(shuō):“爸,不吃了”。爸爸滿(mǎn)頭大汗,笑了笑說(shuō):“好兒子,爸沒(méi)事”。

  直到現(xiàn)在過(guò)去5年了,但是爸爸在廚房剁排骨的鏡頭時(shí)時(shí)會(huì)在我眼前定格,常常責(zé)怪自己,為什么小時(shí)候那樣不懂事?直到現(xiàn)在每當(dāng)我做數(shù)奧遇到了難題,每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事,爸爸那剁排骨的身影會(huì)立刻使我渾身充滿(mǎn)力量,樂(lè)觀面對(duì)。如果說(shuō)母親是溫柔的,那我說(shuō)父親是博大的!不懂事的.兒子永遠(yuǎn)Love you!

  教師點(diǎn)評(píng):是呀,古今中外寫(xiě)父親的文章太少了,短短的一篇父親使人眼前一亮,“龍哥”的形象頓時(shí)躍然眼前,一米八二的個(gè)頭,中長(zhǎng)發(fā)……字里行間滲透著父親對(duì)兒子脈脈的神情,以及兒子對(duì)父親濃濃的愛(ài)!相信經(jīng)過(guò)這件事更加深了父子感情,樂(lè)觀面對(duì)成了父子間永遠(yuǎn)不變的信念!

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