[精]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
世間上無論人還是物都有自己的生命,而每個人或每種物都有生命的長和短。每個人的壽命是70歲~80歲或以上,而每種物的壽命只在20歲~30歲之間。生命的好與壞是由一個人造成的。一個人可以使他的生命多姿多彩,也可以糟蹋它。而我認(rèn)為貝多芬這位音樂巨人的生命是最使我欣賞的。
他在28歲就開始有耳朵的毛病,到了18xx年后兩耳失聰,但他卻繼續(xù)堅持創(chuàng)作。而他往往給人一種可怕的.印象。因?yàn)樗苌賽壅f話,脾氣又不好,所以,人們都很難和他相處?墒牵幸淮,何為去訪問他。才了解到他不是人們口中的那種可怕。
何為來到貝多芬家門口,敲了敲門,他的女傭來接待,當(dāng)女傭知道有人來拜訪自家先生便推辭,她說:我家的先生不會見你的。但何為卻苦苦請求,然后,女傭看到后便讓何為進(jìn)來。女傭先帶何為去參觀貝多風(fēng)的工作室,那工作室雜亂無章,女傭也告訴何為她收拾了好幾次,可是不久又是原來的樣子。女傭還告何為,貝多芬在創(chuàng)作的時候喜歡安靜。何為聽到有沉重的腳步聲,一個身高五英尺左右的人,身上穿著樸素的衣服,后面還拖著一副早已失效的助聽器,他無視著何為,便走到鋼琴旁邊開始創(chuàng)作。何為也開始訪問他,通過他的語言、神態(tài)表現(xiàn)出他是個孤獨(dú)、安靜的人。他還是個嚴(yán)肅而善良,熱愛自然,追求自由,獻(xiàn)身音樂的音樂巨人。在生活上他是個強(qiáng)者。
我通過何為的這次訪問。了解音樂巨人――貝多芬的生命是不幸的。但是,他那種堅強(qiáng)的意志不是每個人都有的。就是因?yàn)樗膱詮?qiáng)和固執(zhí),成為了世界著名的音樂巨人。這是他應(yīng)得的,他的生命更始精彩的,是有意義的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
天色越來越暗了,高爾基正準(zhǔn)備休息時,從外面?zhèn)鱽砹恕斑诉诉恕钡那瞄T聲。秘書走進(jìn)來說:“高爾基先生,您一直等待的'小男孩來了。”“請他進(jìn)來吧。”高爾基說。過了一會,小男孩滿頭大汗地跑了進(jìn)來,滿懷歉意地說:“對不起,我來晚了,打擾您休息了!备郀柣f:“沒關(guān)系!庇谑歉郀柣桶丛绯啃∧泻⒌囊笞谏嘲l(fā)上看起了報紙。小男孩很快擺好照相機(jī),拍好了照片。
第二天,小男孩班級的墻報上就貼出這張珍貴的照片。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
為了收集關(guān)于普法知識的材料,我在警察叔叔的陪伴下來到了監(jiān)獄,遲到的懺悔(書信)作文。在那里,我遇到了一個比較特殊的犯罪分子,在得知我是大隊宣傳委員的情況下,他塞給我一封信,并希望我以此為借鑒,做好普法方面的宣傳工作。信封上寫著“懺悔書”三個字,他讓我回去后再打開看。
在回家的車上,我展開信紙,面對著那一個個觸目驚心的文字……
青少年朋友們:
你們好!
我叫林峰,是一位在道德上失足的人。曾經(jīng),我一次又一次被關(guān)進(jìn)少年勞教所,又一次一次被釋放出來——都是因?yàn)槲椅礉M18周歲。今天,我終于被關(guān)進(jìn)了真正的監(jiān)獄——因?yàn)楝F(xiàn)在,我成年了。
監(jiān)獄的生活是無聊的,當(dāng)大門被“砰”一聲關(guān)掉的時候,不知是什么力量促使我寫些什么來警示世人,特別是青少年們。于是,我寫下了這封懺悔書。
我的童年雖說是在枯燥的練琴中度過的,但我仍很快樂,音樂就給了我樂趣。小學(xué)階段,我是班里的文藝委員——因?yàn)槲覐椧皇趾娩撉。那時,我的各科成績都不錯,一年級到五年級幾乎年年得到“三好學(xué)生”的稱號。當(dāng)時,考中學(xué)是看分?jǐn)?shù)錄取的,按理說我考重點(diǎn)中學(xué)毫無困難,但是,在畢業(yè)考試的時候,我卻沒有發(fā)揮好,被分進(jìn)了一所在當(dāng)?shù)胤浅!俺雒钡膶W(xué)校,說它出名,不是因?yàn)樗玫贸雒,而是因(yàn)樗鼔牡贸雒,小學(xué)生優(yōu)秀作文《遲到的'懺悔(書信)作文》。那里的學(xué)生品德壞到了極點(diǎn),連老師都管不了。父母非常擔(dān)心,害怕我會“近墨者黑”,但在我向他們再三保證不學(xué)壞后,他們終于稍帶疑慮地把我送進(jìn)了學(xué)校。
入學(xué)后,我非常發(fā)奮努力,父母也管教得非常嚴(yán)格?墒怯幸惶欤改干袷构聿畹赝馕液屯瑢W(xué)一起聚會,也就是從那天起,我陷入了萬丈深淵——
聚會結(jié)束以后,同桌呂同貼著我的耳朵說了幾句,意思就是要拉我去網(wǎng)吧聊天打游戲,我有些猶豫,但最終還是抵擋不住雙重誘惑,跟著他走上了一條不歸路……
去網(wǎng)吧的代價很大,迷上它以后,我放棄了練鋼琴,放棄了業(yè)余時間讀書的愛好,一有空就去網(wǎng)吧聊天打游戲。雖然爸爸媽媽和老師都不斷教育我,但我聽不進(jìn)去,依然我行我素。終于有一天,我跟著那些品德極差的人學(xué)會了偷、搶,甚至做一些違法的事,但總是因?yàn)槲椅闯赡甓鵁o法判我刑。每一次我都發(fā)誓再也不干了,但最終還是忍不住要違背我的諾言……
今天,我學(xué)會了懺悔,可是那懺悔已經(jīng)遲了,我只想通過這個告訴廣大青少年朋友:網(wǎng)吧是一個虛擬的世界,它會引你走入一條不歸路。請務(wù)必謹(jǐn)記,自己的命運(yùn)只能靠自己掌握……
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