實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文優(yōu)秀（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今年暑假，我參加了學(xué)校組織的實(shí)踐夏令營(yíng)。夏令營(yíng)中有很多活動(dòng)，如：探寶、五公里行軍、疊被大比拼等，讓我記憶最深的`就是疊被大比拼。
規(guī)則是：老師先告訴同學(xué)們?cè)鯓盈B被子，然后，同學(xué)們自己疊，疊好后站起來，看誰疊的又快又好。
老師告訴我們：先把左右兩邊向內(nèi)對(duì)好，然后反上下向內(nèi)對(duì)好，整齊后全并起來。
開始比賽了，我迅速的按照老師的方法：先把左兩邊對(duì)齊，再把兩邊對(duì)好，最后合并起來。做完后，就當(dāng)我要站起來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在角的地方，有一點(diǎn)突出，我急忙把角整理好，可這點(diǎn)角好象偏偏給我過不去，不管我怎樣整理，它就是整不好，我急的像熱鍋上的螞蟻，等我費(fèi)好大勁整理好站起來之后，才發(fā)現(xiàn)我是最后一個(gè)。唉，我真愧疚。
通過這次比賽，我知道了自己的生活技術(shù)還不行，以后我要加強(qiáng)練習(xí)，為爸爸媽媽做家務(wù)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
那一片片茂密的叢林；那一樣樣堅(jiān)固的器具；那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間，將在也看不見了。時(shí)光像箭一樣穿過六年的日子，光陰似箭，事世如煙。讓你我分手告別。
六年前的時(shí)光，是多么短暫，快樂的日子，是多么那忘，成功的.時(shí)候，是多么高興。小草是我的伙伴；小樹是我的朋友；我和母校中的一切共同屬于一個(gè)家。六年的時(shí)光，有哭有笑，有喜有樂。我忘不了老師她們的諄諄教誨，從橫、豎、撇、捺。從老師的口中，讓你我在知識(shí)的海洋里遨游，讓你我開闊了眼見。我忘不了同學(xué)，他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué)，童年的腳步應(yīng)在小路上小路上，笑語歡聲留在云臺(tái)中——母校的每一個(gè)角落，都藏著你我的友誼。播種著你我的夢(mèng)想。在這美好的日子里，轉(zhuǎn)眼間，你我就要分手了。是多么不舍啊！優(yōu)美的聲音，灑遍了校園中的一切，可愛的笑臉成了校園中的花朵，你我回首相望，母校中發(fā)生的快樂的事情，常�；匦c我記憶的長(zhǎng)河中。
六年的時(shí)光即瞬轉(zhuǎn)速，那些母校可以見到的東西，將再也看不見了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
深圳大梅沙海濱浴場(chǎng)是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
來到海邊，我迫不及待地沖向金黃色的沙灘，在沙灘上又跳又叫，開心極了！用手抓起一大把細(xì)沙，細(xì)沙就會(huì)悄悄地從我的手指縫里溜出來。你們知道沙灘的下面藏著什么嗎？當(dāng)然是小螃蟹。它身穿鎧甲，在沙灘上橫行，那模樣，仿佛自己就是沙灘上的“霸主”。
我光著小腳丫在沙灘上跑著，沙灘上留下了我深深淺淺的小腳印。海灘上有揀不完的貝殼，大的、小的.，顏色不一，形狀千奇百怪。
陽光灑在海面上，波光粼粼的，海水顯得更加迷人了。深藍(lán)的、淺藍(lán)的，一塊塊、一條條相互交錯(cuò)著。此時(shí)的大海似乎所有的藍(lán)色都聚在一起了。
傍晚，在夕陽的映襯下，大海又換上了一身金光閃閃的衣裙。
我被變幻莫測(cè)的大海陶醉了。我喜歡美麗的大海。
江西省上饒市信州區(qū)第五小學(xué)：黃佳瑾
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
西鄰黃旗山公園，北有新世界花園等高尚住宅，東鄰峰景高爾夫球場(chǎng)，占地面積約3000畝。公園地勢(shì)西高東低，以丘陵為主，主要的植物是南亞熱帶季風(fēng)常綠闊葉林。
公園依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美。雨后的公園，空氣更加清新怡人，那高達(dá)的樹木、綠綠的草地和平靜的湖水，讓人留戀忘返。
給我印象深刻的是公園的雕塑園。我們先到了中外科學(xué)家雕塑區(qū)，那里有牛頓、愛迪生、居里夫人、張衡和名醫(yī)華佗等，個(gè)個(gè)雕像栩栩如生。在古代美人區(qū)，有西施、貂蟬、王昭君、等，區(qū)內(nèi)按照人物的歷史背景，配合相應(yīng)的古代建筑風(fēng)格，再現(xiàn)了古代美女的英姿。在動(dòng)物雕塑園里，有許各種各樣的`的動(dòng)物，多惟妙惟肖。
這次到虎英公園游玩，我不僅欣賞了大自然的風(fēng)光，而且學(xué)到了知識(shí)，非常開心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng)。我要像媽媽一樣呵護(hù)我的蛋寶寶嘍！
首先，挑選我的“蛋寶寶”，看著眼前的“參賽蛋蛋”，有的大，有的��；有的.凹凸不平，有的光潤(rùn)如玉，真是形態(tài)各異！一番選拔后，蛋寶寶誕生了，它有著光滑的表面，棕色的蛋身。裝飾一下吧！畫一個(gè)粉紅的臉蛋，上面是彎彎的眼睛和咧開的嘴巴——笑臉。我瞅著那個(gè)笑臉，靈機(jī)一動(dòng)，就叫它“樂樂”吧！這不正是天下媽媽們都希望自己的孩子所擁有的快樂嗎？
帶著我的“樂樂”上學(xué)的第一天，上操的路上，有的同學(xué)把自己的“蛋寶寶”小心翼翼地捧在手里，有的同學(xué)則知識(shí)把它揣在口袋里便和別人去說說笑笑了。而我則給樂樂做了一個(gè)小窩。我突然想到即將到來的武術(shù)操，要是把樂樂放在地上，說不準(zhǔn)誰一不留神，腳往上一踩，它就魂歸西天了；要是揣在口袋里，這又蹦又跳的雖不至于一命嗚呼，但也半死不活了。正在我思考之際，音樂已經(jīng)響起，容不得我多想，樂樂就被塞進(jìn)口袋，準(zhǔn)備迎接痛苦的“折磨”。第一節(jié)和第二節(jié)還好，動(dòng)作幅度不大�？傻搅说谌�(jié)，問題就來了，我把身體一扭，樂樂也扭一扭，我跳，它也跳，可憐的小生命被百般折磨。每每聽到它在武術(shù)操的“魔爪”下與盒子“親密接觸”發(fā)出的聲音時(shí)，我的心便提到了嗓子眼；每每感受到在我跳躍時(shí)它的顫抖，我便仿佛看到了它痛不欲生的掙扎。
區(qū)區(qū)一個(gè)武術(shù)操就能讓我為保全樂樂而費(fèi)盡心思，那媽媽又是何嘗的不易。她是怎樣在紛擾的人世間把我拉扯長(zhǎng)大？她是怎樣在喧鬧的場(chǎng)所里保我平安無事？媽媽的付出只為了讓我開心快樂，她掃除一切障礙只因我是她的“樂樂”。媽媽呵護(hù)著我快樂成長(zhǎng)，我也要像我呵護(hù)樂樂一樣讓媽媽快樂幸福。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
在一個(gè)陽光明媚的中午，我正看著我喜歡的電視劇，就這樣慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來到了一個(gè)校園，發(fā)現(xiàn)自己穿著一身漂亮的校服，沒有書包，只有手里拿著兩塊亮閃閃的寶石。
我進(jìn)入了教學(xué)樓，奇怪的是里面都是學(xué)生，根本沒有老師的影子。當(dāng)我進(jìn)入教室才知道，這里的'老師就是電腦。
我看見一位同學(xué)拿著一塊綠色的寶石，放到了自己前面的小盒子里，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這塊寶石竟是我們學(xué)習(xí)的課本。于是我也把自己的那塊綠寶石放到了盒子里，和別人比較以后我發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是按照自己的愛好，個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度來制定的。
下課了，我又看見有同學(xué)把那塊紅寶石放進(jìn)了盒子里，我發(fā)現(xiàn)紅寶石里面都是一些課外故事。隨后我來到操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)原本空空蕩蕩的操場(chǎng)變成了游樂場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谧龈鞣N游戲，高興極了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，小鬧鐘把我從美夢(mèng)里拉了出來。我多么希望，通過科技的發(fā)展，我們的校園也可以變成這樣。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。“伴隨著蒙蒙細(xì)雨，這不，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)悄然到來了。
這天早晨空氣十分清新，一大早爸爸就喊道：”起床了，今兒清明節(jié)要回老家掃墓！“聽到命令后全家都開始忙亂了起來。
爸爸開車到了奶奶家，準(zhǔn)備好鞭炮、紙錢、香后同學(xué)們就要出發(fā)了。
來到爺爺墓前，眼前就有一堆雜草，同學(xué)們把雜草清理一番后，就開始拿出鞭炮點(diǎn)燃了起來，這也好讓爺爺在九泉之下的生活過得紅紅火火。然后同學(xué)們又把香、紙錢，放到爺爺墓前，此時(shí)此刻，在場(chǎng)的每一個(gè)人都不由自主地跪了下來，我也不例外，不知不覺里我熱淚盈眶，淚水勾起了我小時(shí)的回憶：爺爺用他那粗糙的手牽著我稚嫩的小手，一起走進(jìn)小賣鋪去買零食。小時(shí)候我是家中最幸福、爺爺最疼的人，我要什么爺爺就給什么，那時(shí)的我還小，經(jīng)常向爺爺索要吃的。在我五歲的時(shí)候有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒有看見爺爺了，于是同學(xué)們奶奶：”奶奶，爺爺去哪了？“奶奶只告訴我爺爺病了需要休息，那時(shí)我也相信了奶奶的`話，心里豁然開朗，感覺馬上就要見到爺爺了，于是，我默默的計(jì)算著，一天，一個(gè)星期，兩個(gè)星期……直到有一天媽媽把我?guī)У搅酸t(yī)院，病床上的爺爺帶著氧氣罩，我舒暢的心情一下子被眼前的氧氣罩所困擾，心里忐忑不安，擔(dān)心爺爺會(huì)離開我，沒想到在我的記憶里那是我最后一次見到爺爺。
爺爺我想對(duì)您說：”我愛你！“在我看來世上再?zèng)]有什么千言萬語比這句話更有價(jià)值了，爺爺您放心，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的愛與關(guān)心，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓您在九泉之下得到安息的！
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