小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文優(yōu)秀（8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
有一天，陽(yáng)光明媚，小明提著塑料袋，拿著網(wǎng)兜，準(zhǔn)備去抓小蝌蚪。他跑到河邊，撈了一只又一只，心里可高興了�；氐郊遥蜷_(kāi)收音機(jī)，收音機(jī)里正在說(shuō)：“青蛙是人類(lèi)的朋友，我們應(yīng)該 保護(hù)它�！毙∶鲗⑿艑⒁�，翻開(kāi)一本書(shū)查找，書(shū)上說(shuō)：青蛙可以幫我們除掉害蟲(chóng)。小明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“青蛙是我們的朋友，我應(yīng)該把小蝌蚪也放了�！毙∶髭s緊提著塑料袋跑到河邊，把小蝌蚪放回小 河里去了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
3月25日，我和媽媽有幸成為了志愿者，一起參加了由蕪湖心連心愛(ài)心協(xié)會(huì)組織了一次《愛(ài)在春天，致敬老兵》的活動(dòng)。這次活動(dòng)的主要目的是讓一部分老兵爺爺們都能出來(lái)走走，賞賞花、看看風(fēng)景。而我們志愿者的任務(wù)就是陪同，所以我們這次目的地就是蕪湖縣六郎濕地和綠林山莊。早上七點(diǎn)半，老兵爺爺們和其他的志愿者早早的就在集合的地點(diǎn)等待了，不一會(huì)我們都上了大巴車(chē)，車(chē)上大家交談甚歡，短短的四十分鐘的路程，一下就到了，首先我們來(lái)到了六郎濕地，走進(jìn)景區(qū)，路兩排整齊的櫻樹(shù)非常壯觀，櫻花的花朵極其美麗，吸引的很多旅客拍照。
但重點(diǎn)可不是櫻花哦!而是那些綻放的郁金香，放眼望去，一片花海，遍地五彩繽紛，我們領(lǐng)著爺爺們先來(lái)到一片草地，四周被花包圍著，大家擺好姿勢(shì)，一位熱愛(ài)攝影的老兵爺爺為大家拍了一張美美的大合照。接著我們漫步在花的世界里，一邊賞花、一邊聊天，聆聽(tīng)老兵爺爺講他們過(guò)去的事情。在花海中有一棟小木樓，是提供給游客們休息的`地方，木樓上還有一個(gè)大大的風(fēng)車(chē)非常的顯眼，也讓更多的游客爬山木樓拍照留念。接著我們來(lái)到一個(gè)農(nóng)業(yè)館，里面都是無(wú)土栽培的高科技農(nóng)業(yè)技術(shù)，看著那些空中蔬菜，一位爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的科技多么的發(fā)達(dá)，你一定要好好學(xué)習(xí)，多掌握知識(shí)�！蔽乙参⑿Φ命c(diǎn)點(diǎn)頭，我們?cè)诨êＶ杏瓮媪艘簧衔纭?/p>
吃完午飯，我們陪同老兵爺爺來(lái)到了第二個(gè)景點(diǎn)——灣沚的綠榮山莊。景區(qū)內(nèi)動(dòng)植物資源豐富�？兹笀@、馬術(shù)場(chǎng)各有特色，還有木屋別墅、垂釣、采摘等等，真是一個(gè)生態(tài)休閑的好去處啊!一位爺爺說(shuō)常年住在城市里，還真想來(lái)此地住上一段時(shí)間�；顒�(dòng)很快就要結(jié)束了，爺爺們還意猶未盡，舍不得走，負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的叔叔對(duì)爺爺說(shuō)：“下次我們還會(huì)組織這樣的活動(dòng)�！睜敔旈_(kāi)心的笑了，我也笑了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
是愛(ài)的力量，讓我們成長(zhǎng)；是愛(ài)的力量，讓我們懂得珍惜；是愛(ài)的力量，讓我們懂得如何去愛(ài)；是愛(ài)的力量，讓我們收獲成功……讓我們?nèi)タ矗簮?ài)的力量，讓我們卑微。
每一天，在超市門(mén)口，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)衣衫襤褸的婦女坐在那兒，她什么也沒(méi)有說(shuō)，也什么都沒(méi)有做，有的，只是一場(chǎng)靜靜的乞討，只有一個(gè)碗。過(guò)往的人們總在深思：她為什么要在這里乞討呢?她為什么不去找份工作呢?
有時(shí)，人們會(huì)將找零的零錢(qián)放進(jìn)她的碗里；有時(shí)，孩子們會(huì)將自己積蓄已久的'錢(qián)放入其中；有時(shí)，學(xué)生們會(huì)將自己的生活費(fèi)放進(jìn)里面。她坐在那兒，通常是一個(gè)小時(shí)，有時(shí)是數(shù)百塊，有時(shí)是寥寥幾塊，不多，卻總能讓她高興。她坐在那兒，總是什么也不做，就那么靜靜地看著那個(gè)放錢(qián)的碗，只要有人往里面放錢(qián)，不管多少，她總會(huì)對(duì)那人不斷的感謝。她常拿著這些錢(qián)，去到超市里，買(mǎi)了一些菜，一些糖果，一些玩具，就匆匆地回家去了。
她總會(huì)面帶笑容地跑回家去，不管別人怎么看她�；氐郊抑校谝粋�(gè)看的就是她的兒子，她的兒子是她從我們撿的，雖然不是親生，卻對(duì)他非常好，因?yàn)樗且粋�(gè)傻子，又沒(méi)有父母只能靠乞討?zhàn)B活兒子。
她出去乞討總不會(huì)帶上自己的兒子，她知道，乞討是件丟人的事情，她寧愿自己丟臉也不愿意讓兒子丟臉，她乞討得來(lái)的錢(qián)，總會(huì)給兒子買(mǎi)東西，總是存著存著，給兒子讀書(shū)，哪怕自己吃著饅頭。
愛(ài)讓一個(gè)人，可以不顧尊嚴(yán)；愛(ài)讓一個(gè)人，即使癡傻卻仍有一份去愛(ài)的聰明。母愛(ài)，也是世界上最偉大的愛(ài)之一，為了兒女的一切，奔忙，即使癡傻，即使年老，母愛(ài)亦讓她們懂得該怎樣去做一個(gè)合格的母親，也許，每個(gè)母親的半輩子都在兒女身上吧！就像俗話說(shuō)的：一輩子分兩半，一半給了父母，一半給了兒女。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
春風(fēng)好像清潔工人,用一把神奇的掃把掃除灰塵,把城市裝飾得漂漂亮亮、干干凈凈!
春風(fēng)好像神奇的畫(huà)筆游走大江南北,走過(guò)山川、掠過(guò)都市,為萬(wàn)物生靈和都市生活添加亮麗色彩。
她就是那樣柔和,就好像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風(fēng)吹漾了河水,吹醒了小草,吹綠了柳芽,吹來(lái)了活潑機(jī)靈的小燕子。在春風(fēng)的吹拂下,那藍(lán)錦緞似的河面上,起伏著一層微微的漣漪,好像就是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子……
暖暖的春風(fēng)，好像媽媽的手，輕輕地?fù)崦」媚锏哪槨?/p>
春風(fēng)撲面而來(lái)，使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來(lái)了新的一年，新的希望，新的人生目標(biāo)……
春風(fēng)來(lái)了，雖然顯得有些姍姍來(lái)遲，仍用她溫暖的雙手撫摸大地。
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍(lán)了天空，吹得河水也泛起了笑容。
春風(fēng)，不好像夏天那么猛烈，不好像秋天那么瑟瑟，不好像冬天那么刺骨。那柔風(fēng)，輕輕扶過(guò)臉龐，輕輕吹過(guò)耳邊，帶著花兒的的甜蜜，帶著泥土的芳香，那么溫柔，那么可愛(ài)，令人難以忘懷。
有了春風(fēng)，就有了這放飛風(fēng)箏的`季節(jié)。而那只在天空中飛翔的風(fēng)箏，使我仿佛又回到了那無(wú)憂無(wú)慮的童年，隨即想起了一首幼時(shí)背過(guò)的詩(shī)，詩(shī)名早已忘記，只記得詩(shī)就是這么寫(xiě)的：草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。好美的意境，我完全陶醉在這放風(fēng)箏的快樂(lè)里，同時(shí)也放飛的還有我的夢(mèng)想!
春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬(wàn)物呈現(xiàn)出一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)掙脫地平線的束縛跳躍而起，第一縷陽(yáng)光籠罩著你我。淚干了的愛(ài)，再次碎的撒落一床。所以，喜歡雨天，那份潮濕可以讓愛(ài)在清晨碎的不那么徹底。
春風(fēng)就是那樣的平凡,又就是那樣的重要,春天不會(huì)失去她的,因?yàn)樗褪菈?mèng)的編者,沒(méi)有春風(fēng)的存在就不會(huì)有春天一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。春天就是思念的季節(jié),我把我的高興、憂愁,附在藍(lán)天的彩云里,托春風(fēng)悄悄捎給您——老師。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
每一個(gè)人都需要勇敢的去追求我們的夢(mèng)想。有人可能會(huì)說(shuō)：“完成夢(mèng)想很難�！钡拇_，是很難，但如若你不努力，永遠(yuǎn)不可能有收獲。在逆境中奮爭(zhēng)，是一首最動(dòng)聽(tīng)的歌。我們擁有一顆不屈的心，擁有一種尊貴的'自信，還 有什么奇跡是不可能發(fā)生的呢？巖縫中的小草尚能“開(kāi)出花”，我們?yōu)槭裁床荒茉趬?mèng)想路上，創(chuàng)造出自己堅(jiān)強(qiáng)的美麗呢？我們一定要努力追求，不放棄夢(mèng)想，夢(mèng)想也同樣不會(huì)放棄你。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
大家好，我是純潔的雪。無(wú)色無(wú)味，有六片小花瓣組成。每年冬天，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)降臨人間，還會(huì)帶上我的姐妹——寒冷刺骨的風(fēng)兒姑娘。我每次跳舞都是風(fēng)兒妹妹給我伴奏。這次大家先要拜訪我的長(zhǎng)輩——松樹(shù)爺爺，他一年四季都只有一件翠綠色的衣服，而我和風(fēng)兒姑娘的降臨就會(huì)松樹(shù)爺爺帶來(lái)一件嶄新的雪白色的禮服，松樹(shù)爺爺每次都笑得合不攏嘴，這次也是一樣，我跟風(fēng)二妹妹像松樹(shù)爺爺告了別，就高興的飛走了。
我跟鳳兒妹妹飛啊飛，一不小心竟飛到了正在冬眠的狗熊洞里，我問(wèn)風(fēng)兒妹妹：“你知道這是什么東西嗎？”風(fēng)兒妹妹說(shuō)：“把他叫醒問(wèn)問(wèn)不就行了嗎�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)話，風(fēng)兒妹妹就大聲喊了起來(lái)。狗熊很氣憤的醒了過(guò)來(lái)問(wèn)道：“是哪個(gè)小東西把我吵醒的，我要吃了它！”說(shuō)完，狗熊發(fā)現(xiàn)了大家，翻起身對(duì)我和風(fēng)兒妹妹喊道：“是不是你們兩個(gè)不自量力的小東西嗎，我要把你們給吃了。”我跟風(fēng)兒妹妹沒(méi)命似的往前跑，大家跑了許久，發(fā)現(xiàn)大狗熊還沒(méi)追上來(lái)，便坐下來(lái)休息了一會(huì)，氣還喘勻，就聽(tīng)見(jiàn)呼救聲。
“好冷啊——好冷啊——”房子妹妹瑟瑟發(fā)抖的說(shuō)。風(fēng)兒妹妹說(shuō)：“你聽(tīng)，是房子妹妹，大家快去瞧瞧吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái)是房子妹妹沒(méi)有毛毯啊！風(fēng)兒妹妹邊伴奏，我便飛快的跳著舞。不一會(huì)兒，大家就織出了一條暖和的.毛毯送給了房子妹妹。房子妹妹的臉上終于露出了一絲血色和笑容。
“哎——哎——”，原來(lái)是大樹(shù)哥哥，我飛上前去問(wèn)：“大樹(shù)哥哥，你怎么了？為什么嘆氣呢？”大樹(shù)哥哥說(shuō)：“房子妹妹，松樹(shù)爺爺，他們都有了一件漂亮的禮服。你再看看我，沒(méi)有一件禮服，渾身光禿禿的，頭發(fā)也掉光了我能不嘆氣嗎？”我對(duì)大樹(shù)哥哥說(shuō)：“大樹(shù)哥哥，只要你閉上眼睛，當(dāng)你在睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，你就有一件漂亮的禮服�！惫淮髽�(shù)哥哥再睜開(kāi)眼睛的時(shí)候就有了一件漂亮的禮服。
我和風(fēng)兒姑娘累的坐在地上。這時(shí)春姑娘來(lái)了，對(duì)大家說(shuō)：“你們也玩夠了吧，該把指揮棒交給我了吧�！贝蠹抑缓脩賾俨簧岬陌阎笓]棒交給了春姑娘。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
太高興了！今天就是春節(jié)了！我早早地就起床了。我們把自己收拾好了以后，就去爸爸的朋友家串門(mén)。
到了爸爸的`朋友家，我說(shuō)了一個(gè)英語(yǔ)：“Hello！”他們一看，就說(shuō)：“原來(lái)是你們呀！”大大趕緊拿了一些吃的，我上前一看，哦！原來(lái)是一些棒棒糖呀！我迫不及待的拿了兩根，以跟給弟弟，一根給我。不一會(huì)兒，我們要走了。我又說(shuō)了一個(gè)英語(yǔ)：“Goodbye！”大大他們就不由自主的笑了起來(lái)。
回到奶奶家里，我又想看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》了，就自己打開(kāi)電視，開(kāi)始看重播，高興極了！
到了晚上，我們就早早地吃完晚飯，去放炮竹。我放的炮竹種類(lèi)可多啦：有黃花草，有葫蘆小噴花，有響旋花很多很多種，而且還都是我喜歡的。今天晚上真熱鬧！真高興！
春節(jié)太好啦！它可是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日呀！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
親愛(ài)的傣族小伙伴：
你好！我是你來(lái)自北京的朋友，最近你的學(xué)習(xí)情況如何？自從你從遙遠(yuǎn)的云南來(lái)到北京，我就被你那婀娜多姿的舞姿和艷麗多彩的民族服飾所吸引。是你的到來(lái)讓我對(duì)神秘的傣族有了一定的認(rèn)識(shí)。而幾天前的一次社會(huì)實(shí)踐—參觀民族博物館和班級(jí)民族聯(lián)歡活動(dòng)則使我對(duì)傣家文化和習(xí)俗有了更深刻的了解。
在民族博物館內(nèi)，我看到了各民族絢麗的服飾，特色的民居和深遠(yuǎn)的文化，短短的三個(gè)小時(shí)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多民族知識(shí)。這真是一次令人受益匪淺的體驗(yàn)！
走出民族博物館，我們來(lái)到紫竹院公園。這里有竹子的大門(mén)，竹子的橋，大片的竹林，這兒是不是和你們傣家有幾分相似呢？午餐過(guò)后的第一個(gè)環(huán)節(jié)是民族知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。輪到我了，我的心里就像揣了一只小兔子跳個(gè)不停。這是一道關(guān)于潑水節(jié)的問(wèn)題，回想起你來(lái)北京時(shí)為大家講述的潑水節(jié)的情景，我毫不猶豫地做出了正確判斷，結(jié)果我為小組爭(zhēng)到了20分。同學(xué)們的加油聲、喝彩聲不時(shí)在我耳畔響起，大家爭(zhēng)先恐后，毫不示弱，經(jīng)過(guò)組員們的`不懈努力，我們組脫穎而出奪得了知識(shí)競(jìng)賽的第一名。第二個(gè)環(huán)節(jié)是民族服裝展示活動(dòng)。伴隨著同學(xué)們的贊嘆聲，大家都情不自禁舉起手中的相機(jī)。真是太漂亮了，比之前我們看到過(guò)的傣家服裝還要精致。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)的介紹才得知原來(lái)這些服裝都是你的媽媽親手縫制的，同學(xué)們都?xì)J佩不已。我知道，那一針一線里都凝結(jié)著傣家人們的情誼。第三個(gè)環(huán)節(jié)是照片展示活動(dòng)。雖然我沒(méi)有去到你的家鄉(xiāng)，但也仿佛身臨其境感受到了那里的青山綠水和熱情好客。真希望你就生活在我們中間，和我們一起學(xué)習(xí)、嬉戲。
結(jié)束了這次快樂(lè)而令人回味的春游活動(dòng)。我更加期待你能再次來(lái)到北京與我們共度快樂(lè)時(shí)光。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
你的朋友：
20xx年5月
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