小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇[精品]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　我也不想孤獨(dú)，寂寞的感覺(jué)醉人，也傷神。也想找些慰藉，給自己一個(gè)理由向喧囂的人群投降，失敗，習(xí)慣了一個(gè)人，立在眾人之間只有無(wú)助。很困惑，我就是喪失了社會(huì)性，回歸寒武紀(jì)亙古的沉默。

　　無(wú)處訴說(shuō)，沒(méi)有人明白我的失落。也許我很傻，也許我很笨，根本不該活在二十一世紀(jì)。

　　有陽(yáng)光的日子，總能看見(jiàn)美麗的云彩。天空就是淺淺的藍(lán)，云彩就是皚皚的白，葉子就是淡淡的黃，風(fēng)就是絲絲的涼，秋意悠然。心里滿滿的，裝著秋的念思。陽(yáng)光就是暖暖的，心里也暖暖的…

　　雖然這樣的生活很簡(jiǎn)單，但就是我很滿足，感覺(jué)很享受。許久以來(lái)都沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)，這些日子我每天早早起床，感覺(jué)從來(lái)沒(méi)這么幸福過(guò)。旁人都說(shuō)我熾烈似的。我覺(jué)得自己不再迷茫地過(guò)活，

　　眉心糾結(jié)了期待，眼角爬著守望，祝福我在意的，也祝愿在意我的，靜靜的。與你擦身而過(guò)，我只就是一個(gè)過(guò)客…

　　陰天里的愁緒

　　陽(yáng)光明媚的時(shí)候我的心里也就是晴朗一片，在陰郁的天氣里我更喜歡翻檢生活，通常我會(huì)覺(jué)得缺少了什么，有一種說(shuō)不清，道不明的感覺(jué)。當(dāng)幸福的潮水漸漸消退，無(wú)邊無(wú)際的陰暗在遠(yuǎn)處彌漫開(kāi)來(lái)。陽(yáng)光不再留戀大地，悄然無(wú)聲地收斂了笑臉，白云躲進(jìn)暗影，清風(fēng)愈發(fā)冰冷…

　　頭腦有點(diǎn)不清醒，眼睛看到的，耳朵聽(tīng)到的，不就是真實(shí)的。自己存在似乎也就是漸漸模糊了的。頭疼，昏昏沉沉的。什么都在改變，我的.生活，我自己。酒這的東西，心情郁郁時(shí)候怎么都不會(huì)醉，但就是一有些高興的枝椏，就攪亂了我大腦的神經(jīng)。好像就是有另一個(gè)我，這個(gè)我喝酒之后，不再絮絮叨叨說(shuō)些不著邊際的話，不再埋怨什么，靜靜坐在一旁以沉默對(duì)抗暈眩的錯(cuò)落感。

　　我就是誰(shuí)，這就是個(gè)問(wèn)題。

　　我的追求就是什么，我現(xiàn)在越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己就是比較會(huì)做白日夢(mèng)的。透過(guò)很簡(jiǎn)單的視角，凝視這狼藉的世界。很笨，很無(wú)助，孤立無(wú)援充斥在我生活的每一個(gè)角落，有著跌入深淵的失落感，空空的沒(méi)有著落。有人伸手給我，我卻拒絕了，為什么心中常常很就是不安，害怕得到與失去的界限崩潰。

　　注定的孤獨(dú)，習(xí)慣的寂寞。因?yàn)樯類?ài)自己，自我保護(hù)過(guò)了火。

　　觀望生活，欣賞美麗。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　成功的路上充滿了艱難。我經(jīng)歷過(guò)一次艱難的成功。那次艱難的成功讓我刻骨銘心。

　　在我9歲的那年的一個(gè)早上，我和小弟，爸爸一起去白沙坡游泳，我們剛一走出門，就被微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，迎來(lái)的花草、樹(shù)木跟我打著招呼。不一會(huì)工夫，就到了白沙坡的懷抱中，我們幾個(gè)，三下五除二的工夫就沖到了水池旁。他們跳下去，游來(lái)游去，而我只在水中走來(lái)走去，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我還不會(huì)游泳，那時(shí)的.小弟已學(xué)業(yè)有成。我們?cè)谒�中，小弟說(shuō)游泳必須去水深的地方，找了個(gè)水深的地方，一跳，把我嗆得呼不過(guò)氣來(lái)，幸好我摸到了救生圈。這時(shí)的我在深水區(qū)中，很害怕，但我想再試試，我想像弟弟他們那樣，于是我一次又一次離開(kāi)泳圈，一次次嗆到，但終于讓我摸到了一些技巧，首先要學(xué)會(huì)踩水，要學(xué)會(huì)踩水也必須保持節(jié)奏，在我的努力下，我學(xué)會(huì)踩水，學(xué)會(huì)了踩水我就學(xué)會(huì)了游泳。這在當(dāng)時(shí)對(duì)于我來(lái)講我已經(jīng)成功了，也十分高興。那時(shí)太陽(yáng)已要西下，太陽(yáng)要下班了，還有兩小時(shí)月亮就要值夜班了，所以我依依不舍的離開(kāi)了泳池。我們一行人戀戀不舍的離開(kāi)了。現(xiàn)在，游泳對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟，小弟都不是我的對(duì)手了呢！

　　我打算再接再厲，繼續(xù)加油，我一定要努力，長(zhǎng)大了弄一、兩個(gè)獎(jiǎng)杯。我也一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)。怎么樣，我的成功是不是十分的艱難呢？

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　我多想成為像爸爸一樣的人�。∧憧赡軙�(huì)想這是為什么呢？接著往下看，你會(huì)馬上了解這一切的`。

　　爸爸為我取名為“微”。我抗議道：“為什么不取偉大的偉？”爸爸卻說(shuō)“沒(méi)有水滴的微小，哪有大海的博大�！蔽覜](méi)話了。

　　爸爸愛(ài)寫小文章，三四百字的小豆腐塊常見(jiàn)諸報(bào)端。媽媽勸他：“不要寫了，注意身體。”他卻說(shuō)：“物盡其用，人盡其才，能寫而不寫，豈不是一種浪費(fèi)�！眿寢屩缓脫u搖頭走開(kāi)了。

　　晚上，爸爸愛(ài)小飲小盅。面前擺著幾碟小菜，豆腐干啦，蘿卜絲啦。我在一旁諷刺道：“是否太寒酸了�！卑职謪s振振有辭：“大吃大喝不可取，小吃小喝樂(lè)無(wú)窮�！�

　　爸爸還愛(ài)看小品。他一邊看一邊發(fā)表高見(jiàn)：“讓觀眾在笑聲中受到教育，受到啟發(fā)。妙！”我和媽媽常被爸爸弄得是丈二和尚—摸不著頭腦。

　　民爸爸是個(gè)小學(xué)教師，有人勸他：“依你的學(xué)問(wèn)，教中學(xué)還綽綽有余，何不設(shè)法跳槽�！卑职致�(tīng)了，很生氣：“我們跳槽了，孩子們誰(shuí)教�！币痪湓挵褎e人頂?shù)冒胩煺f(shuō)不出話來(lái)。

　　怎么樣？通過(guò)以上幾件事，你大概對(duì)我爸爸已經(jīng)很了解了吧？我就想成為象我爸爸一樣的人。你呢？

【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-16

小學(xué)生優(yōu)秀作文優(yōu)秀09-12

小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-02

[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-21

小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22

小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16

小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25

【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18

（優(yōu)秀）小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23

小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18