小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文常用【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
明天就要考試了,是學(xué)習(xí)的六年中最重要的一次考試,學(xué)了六年的知識(shí),就在上午下午畫上句號(hào),每個(gè)日日夜夜寫的作業(yè)也在一瞬間所迸發(fā)出來!等待著明天的到來,可是不知道,它是讓人高興,還是讓人悲傷,時(shí)間在一分一秒的流逝,我的心中涌出一種莫名的緊張感,是一種用語言所難以言狀的。
在窗子前,月亮的余暉透過窗子射進(jìn)來,這使我的愁思又增加了幾分,腦中里的思想系統(tǒng)全被明天的考試所包圍住,很想從中解救出來,別的同學(xué)都在復(fù)習(xí),可是盡管這樣,我也沒有絲毫想復(fù)習(xí)的“痕跡”,這時(shí),我突然想大叫一聲,來緩解我那緊張的'心情。輾轉(zhuǎn)回想在這六年中大大小小的考試都經(jīng)歷過了,不知道我還在怕什么?
此時(shí)心里還有一個(gè)聲音在高呼,那就是 ——希望明天的考試快點(diǎn)到來,讓我去嘗試我到底行不行!
天上的星星入睡了,月亮也在星星的一旁入睡了,仿佛這普天下只有我難以入睡了,我關(guān)了燈,坐在椅子上繼續(xù)我的“發(fā)呆歷程”,看著時(shí)間不停的流逝,卻總覺得很慢,現(xiàn)在的我更加沒有了一絲疲憊了……
明天就要考試了……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我曾經(jīng)并不喜歡看書,可是我現(xiàn)在很喜歡看書,不對(duì),應(yīng)該說是很熱愛看書。
每一次媽媽下班回來,總是提著一大堆書往我書房塞。蜀檜里的書也塞得滿滿的。
一次,媽媽硬推著我去圖書館。我一進(jìn)圖書館,媽媽就說:我有事先走了你在這里看會(huì)兒書。沒等我說,媽媽就已經(jīng)走了。我無聊的等著。我一看,這里有的'仰在地板上看書;有的靠著書柜看書;有的在書架上找書。好像就只我一個(gè)人閑著了。我隨手拿了一本《安徒生童話》看了起來。我越看越入迷,我為賣火柴的小女孩感到可憐,為打火匣里的士兵感到聰明,為皇帝的新衣里的皇帝感到惋惜。時(shí)間已近中午,媽媽回來了。我只好依依不舍的離開了。我再也不讓書柜成為擺飾,而是有益的看起來將有用的知識(shí)利用起來。
還記得我小時(shí)候,媽媽抱著我總是會(huì)給我讀一些書后來,我只要放假就往圖書館跑。
這些書是我獲得了無窮的知識(shí)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
這世上如果有天堂,她也應(yīng)該是圖書館的模樣。——博爾.赫斯
是啊,書,是人類永遠(yuǎn)不會(huì)背叛的朋友;是一座永遠(yuǎn)敞開的知識(shí)寶庫;是永遠(yuǎn)不會(huì)腐朽的精神食糧……一本好書,將會(huì)成為人一生的導(dǎo)師。
《朝花夕拾》就是這么一本好書!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,是魯迅于1926年所作的10篇散文的匯總,記述了作者童年的生活與青年時(shí)的求學(xué)經(jīng)歷。抒發(fā)了對(duì)親友與師長(zhǎng)的懷念之情,對(duì)反動(dòng)與守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊與嘲諷。
作者魯迅用生動(dòng)地描述以及富有人物個(gè)性的細(xì)節(jié)描寫,以自己的筆為武器,劃破了封建守舊人士“正人君子”的面紗,也捅破了封建主義的黑暗,為處在“水深火熱”之中的人們帶來了來自共產(chǎn)主義的希望,使之成為其奮斗的目標(biāo)。
在《朝花夕拾》這本書中,我最欣賞的是魯迅的精神,他用他的筆與意識(shí),在多次“碰壁”以后,仍然頑強(qiáng)地與這些“不好惹”的'“正人君子”們周旋,揭開了他們的層層面紗,鞭撻諷刺了其黑暗殘忍的本質(zhì)。雖然全文中并沒有豪言壯語,但確寫出了作者對(duì)封建社會(huì)的痛恨與憂國(guó)憂民,體現(xiàn)出他“愈艱難,就愈要做。改革,是向來沒有一帆風(fēng)順的”這樣的決心與精神。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
時(shí)間過得真快,20xx年到了。我發(fā)明了一種新型課桌。
這種課桌全是玻璃做的,抽屜里的左邊有一個(gè)紅色按鈕,右邊有一個(gè)綠 色按鈕。 在炎熱的夏天,只須按一下綠色按鈕,課桌就會(huì)變得很涼爽,人在上面比在空調(diào)房還涼爽。在寒冷的冬天,你不用再為手凍的發(fā)抖,而沒辦法寫字的事情擔(dān)心了。輕輕按一下紅色按鈕,課桌就會(huì)變的溫暖起來。
如果你有東西掉在地上,機(jī)械手會(huì)自動(dòng)幫你拾起來,你就不用苦苦尋找了。上課你如果在搞小動(dòng)作,課桌就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,到時(shí)候,你就麻煩了。你說妙不妙。有人一定會(huì)問,大家為什么上學(xué)、放學(xué)怎么都不背書包呢?我來幫你解答,桌面有一個(gè)黃色的按鈕,一按就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大文具盒和教科書,,打開文具盒,五顏六色、奇形怪狀、各式各樣的`筆整齊的擺放在里面,這就是我專為課桌設(shè)計(jì)的,再打開那個(gè)小文具盒,毛筆、中性筆、圓珠筆、紅筆、鉛筆、鋼筆等等一一擺在你面前,決對(duì)讓你眼花繚亂。毛筆、鋼筆的墨水已經(jīng)準(zhǔn)備好,它們是永久型的,永遠(yuǎn)也用不完。水也不用擔(dān)心,而且有一個(gè)通向廁所的管子,可以把廢水排放出去。
這種課桌可以改變顏色,有一個(gè)白色的按鈕,一按,出現(xiàn)了一個(gè)屏幕,上面的顏色數(shù)不勝數(shù)。這種課桌里有一臺(tái)小型電腦(比筆記本電腦還。厦鎱R集了世界上所有的知識(shí),你想要的的資料應(yīng)有盡有,別以為就可以完玩電腦游戲,是不行的,上邊只有有益的游戲,如24點(diǎn)游戲、五子棋等棋類。這種課桌還有防盜的功能,如果有小偷,機(jī)械手會(huì)把它趕跑,而且會(huì)向主人匯報(bào)。還有一個(gè)感應(yīng)器,當(dāng)你難過的時(shí)候,它會(huì)像家人一樣安慰你;當(dāng)你高興的時(shí)候,它會(huì)哼幾首小曲。
大家一定會(huì)感到疑惑,課桌是玻璃做的,會(huì)不會(huì)有被砸壞的可能。忘了告訴大家,這種玻璃是采用未來的夾絲玻璃,再硬的東西撞上去也會(huì)安然無恙;即使被打碎了,碎片仍然藕斷絲連地粘在一起,不會(huì)傷人,并可以使用。這種課桌的電是運(yùn)用既環(huán)保又節(jié)能的太陽能。
你喜歡我發(fā)明的課桌嗎?反正我挺喜歡的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我今年10歲,身高1米35,是個(gè)名副其實(shí)的“小矮人”,長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴,上面架著兩只炯炯有神的眼睛,總之我的外貌是五官齊全,神采奕奕。
說起我的愛好嘛,當(dāng)然是畫畫了,現(xiàn)在我已經(jīng)九級(jí)了,要說我當(dāng)初是怎么去學(xué)畫畫的,我就顯著大家的面,獻(xiàn)丑了。那一次,媽媽看著弟弟有畫畫的.天資,就帶他去學(xué)了,我看著可生氣了硬說媽媽偏心,死纏著媽媽帶我去畫畫,媽媽沒辦法只好讓我和弟弟一起去學(xué),我聽后高興的一蹦三尺高,其實(shí)我早就想去畫畫了,結(jié)果呢?不用說,開門大吉啊,國(guó)家總統(tǒng)見了都得氣死!這那還叫畫畫啊,分明就是在練書法,紙都快毀容了。嗚嗚,沒辦法,屁股要做好思想準(zhǔn)備嘍!
我的缺點(diǎn)說起來,無人不知無人不曉,不用開口我想可能許多同學(xué)都有這個(gè)壞習(xí)慣,膽子小,我上課不敢大膽發(fā)言。下課不敢大聲說話,似乎覺得遭難隨時(shí)會(huì)降臨在我身上,唉!我還在想我的膽子是遺傳性呢,還是先天性呢?你們也別笑話我,我從今天一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的,不信,走著瞧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
又到周末了,我一大早就從床上蹦了起來,迫不及待的喊醒爸爸媽媽,一家人火速趕往西靜河水庫。
知道我為什么那么著急嗎?原因只有一個(gè)——我喜歡去釣魚。我是一個(gè)小去釣魚迷,雖然去釣魚技術(shù)不怎么樣,并且曾有兩次去釣魚時(shí)不小心摔入水中,吃了不少苦頭,但這并不能影響我去釣魚的愛好和信心,我仍然一如既往的喜愛釣。爸爸是個(gè)去釣魚高手,他正在慢慢叫我去釣魚技巧,我光說不練對(duì)于我來說聽著太復(fù)雜,基本屬于左耳進(jìn),右耳出。所以去釣魚實(shí)踐才是我最大的興趣。
到了西靜河水庫,我急忙拿出釣竿裝好魚餌,“咻”地把釣線扔進(jìn)水塘。我等啊等,眼睛大大睜著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂。眼睛都看酸了,也沒什么動(dòng)靜。到我快支撐不住時(shí),魚漂突然抖動(dòng)了一下,我一心急,馬上把魚線拉上來,結(jié)果什么都沒有,哎,真是失誤。我捶胸跺足,唉聲嘆氣,(.)呼天喊地。爸爸媽媽看我這傻樣,不由自主地笑起來。
我重拾信心,又裝上魚餌,把釣線扔進(jìn)水塘里,心想:不能失誤,絕不能失誤!這時(shí),高手爸爸已經(jīng)釣上了一條又肥又大的魚,拿去火爐上烤,不一會(huì)兒,香噴噴的.味道把我饞得“口水直流三千尺”。看著爸爸媽媽在一旁美滋滋地品嘗著烤魚,仿佛一條條烤魚在我眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,太痛苦了!當(dāng)我回過神時(shí),發(fā)現(xiàn)魚漂已經(jīng)深深沉進(jìn)水里,哈哈哈!又來一條!我吸取了前一次的教訓(xùn),慢慢慢地提起魚竿來,誰知,狡猾的魚兒再次逃脫。嗚嗚嗚——,一次也沒釣到。但是,愛因斯坦都失敗了幾千次,也能成功,我這失敗兩次怕什么。我總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),再次挑戰(zhàn)。不一會(huì)兒,“咕咕”聲響起,肚子也在反抗了。我想著:老天!再次給我一條魚吧!我快餓死了!想著想著,魚漂真的抖動(dòng)了一下,又沉入水中。哈哈,謝啦!老天,我不會(huì)再失誤啦!!我先猛提一下魚竿,鉤住魚的嘴。很好,沒有失誤!我非常緊張,害怕還會(huì)失誤。我一拉一放,和魚兒斗智斗
勇,等魚兒沒力氣時(shí),再用不慢不快的速度拉出水面。哇!可真不小呢!快了快了,快到岸邊了,不能失誤!耶!終于釣到了!爸爸媽媽看我釣到了這么大一條魚,連連夸我。哇哈哈!這回你們知道我的厲害了吧!我拿著魚,神氣地走到火爐邊,等待著烤魚出爐?竞昧,我開始大口大口地吃著魚肉。
去釣魚的過程雖然漫長(zhǎng)難熬,但魚兒上鉤時(shí)的感覺是多么美妙。我愛去釣魚,我要約更多的朋友來,教他們?nèi)メ烎~,讓他們也愛上去釣魚!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
親愛的鞠萍姐姐:
你好!
我是來自龍港白沙小學(xué)四年(3)班一名學(xué)生,每個(gè)周末我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看你的節(jié)目。這不,星期六又到了,我習(xí)慣的打開電視,收看你主持的“大風(fēng)車”節(jié)目。今天你要教小朋友做小紅花了,你拿出事先做好的紅花,展現(xiàn)在小朋友面前,對(duì)坐在你身旁的小朋友們說:“好看嗎?”然而,沒有一個(gè)小朋友回答,這時(shí),你著急了,碰了碰坐在你身邊的東東,東東馬上領(lǐng)會(huì)了你的意思,連聲說:“好看!真好看!”雖然你的動(dòng)作是那么的細(xì)微,可還是逃不過我的“火眼金睛”,你知道嗎?你這小小的動(dòng)作對(duì)我的打擊有多大嗎?在我們的心中,你一直是我們心目中深愛的鞠萍姐姐,因?yàn)槟懔私馕覀,深知我們幼小的心靈經(jīng)不起一點(diǎn)欺騙,可這一次,你到底怎么了,你知道嗎?你那小小的舉動(dòng)使你的美好形象蕩然無存了。
時(shí)光飛逝,眨眼睛兩年過去了,偶然的一次機(jī)會(huì),我聽說你來龍港了,而且要到新華書店作簽名售書活動(dòng)。我如獲珍寶,匆匆忙忙乘坐公交車來到了書店,然而,當(dāng)我到那里時(shí),你已經(jīng)走遠(yuǎn)了,留下的'只是你的簽名:鞠萍,20xx年3月28日。剎那間,我失望了,我本來對(duì)自己心中的偶像訴說我們心中的喜歡的鞠萍姐姐,告訴他不應(yīng)該欺騙一個(gè)無辜的孩子,讓她改過自新,可現(xiàn)在……
祝你成為我們心中永遠(yuǎn)喜歡的鞠萍姐姐!
一名大風(fēng)車的忠實(shí)小觀眾
20xx年4月12日
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
六年的小學(xué)生活是豐富多彩的,但我就要畢業(yè)了,此時(shí)此刻,我多想再做一回小學(xué)生啊!
迎著初升的太陽,沐著和煦的輕風(fēng),小鳥在枝頭快樂地歌唱,花兒向我點(diǎn)頭微笑……一路上,熟悉的校園歌曲把我們送到班級(jí),于是,一天的課就開始了。上課時(shí),我一定會(huì)認(rèn)真地聽老師講課,把知識(shí)點(diǎn)牢牢地記在心中。針對(duì)老師提出的問題也一定會(huì)專心地思考,然后積極地舉手發(fā)言。當(dāng)同學(xué)們回答問題時(shí),我會(huì)去傾聽,多向別人學(xué)習(xí)。如果有什么不懂的`,我會(huì)去向老師請(qǐng)教
……這樣,應(yīng)該就會(huì)取得好的成績(jī)了。
期盼了整整五天的雙休假日終于到來了,我要怎樣度過呢?當(dāng)然,在完成了作業(yè)的前題下,可以玩一玩電腦哦!但是玩電腦的時(shí)間是有限的,如果我玩超過了兩個(gè)小時(shí),那么對(duì)眼睛是非常不利的,我可不想像現(xiàn)在一樣帶上了一幅厚厚的眼鏡。
這六年的時(shí)光,都是非常輕松的,有空時(shí),我一定會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)和力所能及的事,做一個(gè)懂事的好少年。六年來,媽媽為我操了多少心,費(fèi)了多少精力,付出了多少青春啊!所以,我不能再讓媽媽操心了。
品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,大家都喜歡。如果我能再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)倍加努力,朝著希望進(jìn)發(fā)!
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