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調(diào)皮的小猴子
調(diào)皮的小猴子1
調(diào)皮的小猴子正文： 貴州省興義紅星路小學(xué) 二（２） 韋穎 今天上午，老師帶我們?nèi)?dòng)物園觀賞小猴子。到了動(dòng)物園，我和同學(xué)們迫不及待的跑進(jìn)動(dòng)物園。走了一段路，我們終于看見了小猴子，同學(xué)們趕緊觀賞猴子，有的同學(xué)觀察它怎樣吃東西；有的'同學(xué)用日記本把它跳來跳去的動(dòng)作記下來；有的同學(xué)拿著照相機(jī)給它照了許多相，好像不照就不罷休。只見它從洞里拿出一面鏡子，用手拿著鏡子照著臉上，還一邊撓頭發(fā)，把我們逗得哈哈大笑。這真是一只調(diào)皮的小猴子！
快到下午了，老師叫我們趕快上車，望著這么美的風(fēng)景，我有點(diǎn)舍不得走，但是最終我還是上了車，心里想著：再見了，動(dòng)物園。 指導(dǎo)老師：李玉琴
調(diào)皮的小猴子2
森林里，有一只小猴子，叫斑斑，它十分調(diào)皮，森林里的小動(dòng)物都不愿意和它來往。
有一天，斑斑走過小兔的家，看見了它菜地里的'白菜，斑斑眼珠一轉(zhuǎn)，腦海里又萌生了一個(gè)壞主意[好句]語言生動(dòng)。它鬼鬼祟祟地來到菜地[好句]，把 一棵棵還未成熟的白菜拔了出來。小兔看見了，生氣地叫住了它：“斑斑，你不要再做壞事了。你看，森林里的小動(dòng)物都不和你玩。”“沒關(guān)系，它們不和我玩，我 自己一個(gè)人玩�！闭f完，斑斑就大搖大擺地走[點(diǎn)評(píng)]通過語言描寫和動(dòng)作描寫來塑造斑斑的性格了。
這天，大家又聚到一起玩，突然小兔說: “咦？斑斑怎么了? 好幾天都沒出來了�！毙『偺嶙h道：“要不，我們?nèi)ニ铱纯窗�！”大家都同意。于是，它們來到斑斑家，推開門一看，喲，真是“不看不知道，一看嚇一跳[好 句]”呀，斑斑正躺在床上直哼哼呢！原來，它不小心摔了一跤，腿被摔斷了。大家不計(jì)前嫌，精心地照顧斑斑，斑斑很快就康復(fù)了。它非常感激大家，下定決心不 再做壞事了。
從此，森林里少了一個(gè)搗蛋鬼，卻多了一個(gè)處處幫助他人的斑斑。
調(diào)皮的小猴子3
小猴子真調(diào)皮，它一天到晚到處欺負(fù)人。
瞧，小白兔被它一推，摔倒了；長頸鹿被它一撞，摔跟頭了；小豬被它一絆，趴地上了。
……
小猴子得意地說：“誰叫我的力氣這么大呢？哼哼！”
小猴子愛欺負(fù)人，當(dāng)然沒有人愿意和它一起玩，小猴子每天一個(gè)人呆著。
過了好多天，小動(dòng)物們都沒看見小猴子。
小白兔說：“可能小猴子生病了吧？”
“可能吧，”長頸鹿說，“那我們?nèi)タ纯此�！�?/p>
“好！”小豬說，“這我們一起去吧！”
說完，它們帶著自己的禮物來到小猴子家。
小猴子看見朋友們都來看望它，既感動(dòng)又羞愧。
小故事有大智慧：小朋友們，雖然小猴子總是欺負(fù)小動(dòng)物們，但是善良的小動(dòng)物們卻不計(jì)前嫌，依然在小猴子生病的時(shí)候來看望它，這種寬容的'精神、豁達(dá)的胸懷值得我們學(xué)習(xí)哦！
調(diào)皮的小猴子4
一天，熊叔叔帶著孫小圣高高興興地出來玩。調(diào)皮的孫小圣興奮地跳來跳去，甚至連石頭也不放過。這不，他一下子蹦到石頭上折騰起來了。
熊叔叔可嚇壞了：“小圣啊，快從石頭上下來!”
孫小圣說：“這里可好玩了。我才不下來呢!”
熊叔叔說：“小圣，如果你下來，我就帶你到更好玩的`地方�！�
小圣一聽，立刻就下來了。
他們走啊走啊，來到了一個(gè)亭子里。小圣說：“叔叔，這就是您所說的好玩的地方啊?”熊叔叔說：“是啊!”在熊叔叔不注意時(shí)，小圣爬上了柱子，倒掛金鉤，尾巴和腿緊緊纏住柱子。在另一根柱子上，他寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。熊叔叔看到了，又著急：“小圣?快下來!”小圣說：“不，這多好玩啊!”一邊還口中念念有詞。
熊叔叔把小圣拽下來，說：“你和你爸爸一樣貪玩!真是有其父必有其子!如果人人都像你這樣亂寫亂畫。公園成什么樣子了?”
小圣聽了，慚愧地低下了頭，紅著臉說：“熊叔叔，我錯(cuò)了。下次再不這樣子�！闭f完，趕緊把那仁個(gè)大字給去掉了。
太陽公公見了，高興地笑了;小鳥聽見了，嘰嘰喳喳，好像在說：“知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子!”
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