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海底世界

時(shí)間:2023-04-30 13:08:25 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

海底世界

海底世界1

海底世界正文:

海底世界

海底世界

浙江省東陽市 沈良小學(xué) (六)二班 沈倩倩

  星期天,爸爸說帶我們到海洋世界去玩.我特別興奮.雖然天氣炎熱,可我們卻毫不在意.

  走進(jìn)海洋世界,。『脹隹煅!我們仿佛進(jìn)入了海底.呈現(xiàn)在我們眼前的魚無奇不有.彩虹魚有各種各樣的顏色,就像彩虹一樣美麗,所以叫它彩虹魚.鋸鰩魚有長長的頭,就像一把鋸子.

  我們乘著慢慢的平平的電梯,上,左,右都是魚,人們都被魚圍繞著,像魚一樣游動(dòng),多有趣啊!

  爸爸叫道:快來這里看水母.媽媽說水母像蘑菇,我說水母像降落傘.妹妹在前面喊:這里有蜘蛛!我連忙跑過去說:這叫蜘蛛蟹,因?yàn)樗?腳像蜘蛛.前面還有海龍,海馬,海星,海龜,海豹,企鵝等.五花八門,應(yīng)有盡有.

  我們依依不舍地離開了海底.我們回家的時(shí)候,看見雄偉的東方明珠塔就在海洋世界的旁邊.

海底世界2

  上海有一個(gè)旅游勝地——海底世界,它位于浦東陸家嘴,館內(nèi)有許許多多不同的魚類:有大章魚、大鯊魚,有鰻魚、海馬,還有叫聲很像人類唱歌的儒艮。

  在海底世界,令我最難忘的要數(shù)“時(shí)光隧道”。在玻璃圍成的空間里行走,魚兒就在我身邊嬉戲。我看見潛水員在“與鯊共舞”,看見200歲的.老烏龜,它要和我比起來,那可真是我爺爺?shù)臓敔斄。我還看見一條金黃色的龍魚跟著游客們游,游客走到哪兒,它就游到哪兒。這時(shí),我感覺自己仿佛就是水中的一條魚:海龜游過來,告訴我隧道那邊有多少游客;獅子魚游過來,告訴我昨晚做的美夢。過了好一會(huì)兒我才想起,我不是一條魚,我是在觀賞魚呢!

  游覽海底世界,我感到很刺激、很難忘。不信,你也可以去看看哦!

  在上海,有一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)——海底世界,特別受到小朋友的青睞。因?yàn)檫@里集中了名目眾多的海洋生物,同時(shí)又采用最先進(jìn)的科技原理,游覽的效果像3D電影,能讓游客感覺自己仿佛置身于真實(shí)的海洋迷宮。小作者寫出了自己身臨其境的感受:穿越神奇的“時(shí)光隧道”,“我感到自己仿佛就是水中的一條魚”,已經(jīng)到了物我同一、人魚同樂的境界了。正像小作者文中所說,每一個(gè)讀者小朋友都會(huì)對(duì)神奇的海底世界心向往之,難抑一睹其神采的渴望。這就是本文的成功之處。

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