放風(fēng)箏的作文三篇
導(dǎo)語(yǔ):“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。接下來(lái)小編整理了放風(fēng)箏的作文三篇,文章希望大家喜歡!
放風(fēng)箏的作文
星期天,陽(yáng)光明媚,媽媽說(shuō):“我們?nèi)トムl(xiāng)放風(fēng)箏吧!”我聽(tīng)了,高興得一蹦三尺高。
走在路上,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)光禿禿的柳枝上長(zhǎng)出了新的小芽,花兒開(kāi)得那么艷,小草也悄悄地伸出手來(lái),還有許多的小蜜蜂,小蝴蝶,它們正在高高興興地采蜜呢!這一定是春姑娘拿著魔術(shù)棒把大地變成了綠色,看著這些景色,仿佛是一位有名的畫(huà)家,畫(huà)出了一幅五顏六色的畫(huà),簡(jiǎn)直是春回大地。
沒(méi)過(guò)好久,三圣鄉(xiāng)到了,真是人山人海,都是別人推著我走,他們正興高彩烈地放風(fēng)箏,人類(lèi)都有自己的理想,看!天上有老鷹,蝴蝶,沙魚(yú),貓頭鷹,樹(shù)葉等等。而我呢?我想當(dāng)一位國(guó)畫(huà)老師,所以我的風(fēng)箏是五彩斑闌和,有紅,黃,藍(lán),綠,紫,黑,橙,粉色……對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的好看,因?yàn)槲覀儺?huà)畫(huà)時(shí),要用這些顏色才能畫(huà)出一幅美麗的'畫(huà)。我扯著線跑呀跑,腿都跑斷了,但我從不放棄,因?yàn)槲蚁胱岋L(fēng)箏帶著我的理想越飛越高,便我實(shí)在是跑不動(dòng)了,媽媽看見(jiàn)風(fēng)箏越飛越低了,就來(lái)幫我,教我怎樣才能讓風(fēng)箏飛進(jìn)云朵里,看見(jiàn)媽媽不用跑都能讓風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我知道技術(shù)了。因?yàn)檫@風(fēng)箏在我心目中非常美麗,所以我對(duì)它產(chǎn)生了幻覺(jué),好像看見(jiàn)了一道彩虹掛在天空上,我興奮極了,越來(lái)越有勁了。
真希望風(fēng)箏能帶著我的理想越飛越高,越飛越高……
放風(fēng)箏的作文
一個(gè)星期天的下午,一朵朵白云從南邊的天空中飄過(guò)來(lái),樹(shù)葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響,同村的幾個(gè)同學(xué)約我一起去放紙風(fēng)箏,我高高興興地跟大家來(lái)到了村外寬敞的公路邊。
我拿著線,帶著拿風(fēng)箏的同學(xué)迎風(fēng)在路邊跑。我一喊放,他就用力往上送風(fēng)箏。我更快地向前跑著,一邊跑還一邊放線!吧先チ,上去了!蓖瑢W(xué)們拍手叫了起來(lái)。我回過(guò)頭來(lái)看到那風(fēng)箏在空中飄浮不定。我猛然拉線,風(fēng)箏一頭撲向路邊的通訊電纜,風(fēng)箏的`尾巴掛在電線上。我再一拉,風(fēng)箏的尾巴被拉斷了?粗瑢W(xué)們心愛(ài)的風(fēng)箏壞了,我心里很難受。
這時(shí),一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)路邊溝里有一些廢塑料棚膜,就說(shuō):“用塑料布給風(fēng)箏做尾巴行嗎?”我正好隨身帶著小刀,找到兩條長(zhǎng)塑料布,做成尾巴系到風(fēng)箏上,讓風(fēng)箏保持平衡。
我們?cè)僖淮畏棚L(fēng)箏。我邊跑邊放線,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了,就像一只美麗的大雁被定在空中,同學(xué)們不禁歡呼起來(lái)。
風(fēng)箏啊風(fēng)箏,我的心像你一樣飛了起來(lái),讓我們的祖國(guó)也像你一樣平穩(wěn)地騰飛起來(lái)吧!
放風(fēng)箏的作文
元旦這天下午,陽(yáng)光燦爛、和風(fēng)煦煦。我與幾個(gè)朋友結(jié)伴來(lái)到南風(fēng)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
剛一下車(chē),我們便直奔廣場(chǎng)的一大片空地,這里的游人比較稀少,而且非常寬闊,還有一些和我們一樣來(lái)放風(fēng)箏的人。
我們只有一個(gè)風(fēng)箏,所以只能輪流放。風(fēng)箏的外形是三角形的,顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色組成,飛在天空中仿佛一道彩虹。風(fēng)箏的后面還有兩根紅藍(lán)相間的綢帶,當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí),這兩根綢帶就會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng),這樣不僅好看,還增加了風(fēng)箏的'穩(wěn)定性。
大家都對(duì)放風(fēng)箏沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),所以只能用原來(lái)那種方法。先快速的跑著把風(fēng)箏拉起來(lái),然后再慢慢放線,加快跑的速度,風(fēng)箏就會(huì)被風(fēng)吹的越來(lái)越高?墒呛髞(lái)我們發(fā)現(xiàn),這種方法既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。如果一旦跑的停下來(lái),風(fēng)箏還是會(huì)掉下來(lái)。我們累得氣喘吁吁,大汗淋漓,可風(fēng)箏就是放不上去。望著別人的風(fēng)箏在天空中翱翔,我們都非常羨慕。
我們決定先看看別人是怎么放的。我們找見(jiàn)一位老爺爺,認(rèn)真仔細(xì)的觀察著他放風(fēng)箏的每一個(gè)動(dòng)作。只見(jiàn)老爺爺慢慢向后退著,手中一圈一圈的放線,風(fēng)箏便很聽(tīng)話的向上飛,只用了十幾分鐘,風(fēng)箏就飛上了高空。我們學(xué)著爺爺?shù)膭?dòng)作,可還是放不上去,我這才知道,放風(fēng)箏也是一門(mén)技術(shù)。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間已是傍晚時(shí)分,我們一起打車(chē)回了家。我心想,雖然今天沒(méi)能把風(fēng)箏放飛,但我還是積累了不少經(jīng)驗(yàn),下次有機(jī)會(huì)我還要來(lái)放風(fēng)箏。
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