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作文 我的“朋友”
作文 我的“朋友”1
今天，我又多了一位“朋友”。它是誰呢？它其實是一本學(xué)生日記。
這本學(xué)生日記上的封面可漂亮了！讓我來給你們介紹介紹吧！
封面上有一個小鬧鐘，似乎在提醒我要珍惜時間。鬧鐘的旁邊有一只小白兔，好像向我投來期待的目光：“你一定要好好寫日記哦！”小白兔的下面有幾本課外書，似乎在提醒我多讀書。小白兔的上面還有一杯咖啡。每當(dāng)我疲勞的時候，一看到它我就會精神起來，我仿佛聞到了咖啡濃濃的香味。封面還有一行字：雖然沒有了七地，你的生活依然五彩繽紛。
我輕輕地?fù)崦�，像寶貝似的捧在懷里，一股淡淡的墨香鉆進(jìn)我的鼻子，飄進(jìn)我的心里。
親愛的朋友，以后我會和你分享我的快樂，傾訴我的心事。
你將伴我度過一個五彩繽紛的暑假。我會好好愛惜你的。
·二年級:徐瑾美
作文 我的“朋友”2
每個人心中都有一個最好的朋友，有男有女，現(xiàn)在我來介紹我的朋友。她的名字叫小雪。她的性格十分隨和。
一天，小雪到我家來玩，看見了我家的小狗，說道：“你家的小狗真可愛�。 蔽倚Φ�，回答她：“現(xiàn)在它乖巧，你走了，不知道還會出現(xiàn)什么事呢。”這時，我讓小雪進(jìn)來玩，小雪好似公主一樣，禮貌的走進(jìn)來。看見我的爸爸，就說：“叔叔好。”看見媽媽就說：“阿姨好�！庇卸Y貌吧。到了我的房間，我說：“玩什么？”小雪文雅的說：“隨便吧，你愛玩的我就玩。”總是這樣，我也猜到會是這樣，所以我早就想好了游戲�！澳俏覀兙屯娣e木吧！”我指著積木說。小雪拍拍手，說：“好呀好呀，我也喜歡玩積木�！痹蹅兛烧媸切挠徐`犀啊。過了一分鐘后，我立馬搭成了一個城堡。我拿了一個娃娃，在里面走，那娃娃就是公主，正在散步呢，我說：“那個娃娃就是你，城堡就是我的家，你在我的家里散步，還充滿著笑臉�！毙⊙┞犃�，不禁笑了起來，便說：“我怎么可能變成公主呀，還有，這么好的城堡，一定輪不到我�！蔽艺f：“你也搭一個吧。”小雪二話不說，向我點點頭。不一會兒，她就搭了一座橋，橋上放了兩個娃娃，說：“一個是你，一個是我，我們在一起玩的開心呢！”小雪的性格雖然十分隨和，但她在學(xué)習(xí)上一點也不含糊。平時上課十分聽講，從不走神，考試次次第一，有一次，老師說了一個100分，讓我們猜猜是誰。我說：“是王欣�！崩蠋煋u搖頭，同桌說：“是。。�！苯又腥硕紱]說出來，老師公布“答案”，我一聽，居然是小雪！還有一次，她有一道題做錯了，老師讓她訂正，然后反復(fù)的錯，同學(xué)們都勸她不會就不要做了吧，可是小雪說：“不行，我一定要找出竅門�！苯又�，這道題又出現(xiàn)了，這次，小雪并沒有做錯，我想，她一定找到竅門了吧。
我的朋友——小雪，希望大家認(rèn)識。
作文 我的“朋友”3
“我和你，心連心，共住地球村……”多么優(yōu)美的旋律，它總是讓我不由得想起你，我的朋友。
今天下午，語文老師叫我們寫作文，其中一個題目是與______一起走過的日子，我第一時間就想到了你，記憶的相冊也隨之翻到了三年前，那時的你，矮矮的個子，瘦弱的身體，臉上鑲嵌著水汪汪的大眼睛，似兩顆葡萄，彎彎的柳葉眉，一張水潤的櫻桃小口，不過美中不足的是鼻子有點塌，耳朵也比較小。
你總是像跟屁蟲似的跟著我，走哪跟哪，不過，無論我何時需要你，你總是及時出現(xiàn)，同學(xué)們都叫我們合二為一，我們都是各自的影子。
你的缺點可真不少，都可以編書了。
愛嘮叨，愛抱怨，你真擔(dān)得起嘮叨鬼這個稱號，可真貼切呀！聽——又來了，“��！我又有黑眼圈了，我明明保證充足的睡眠了呀；媽媽，我的臉上又有了一個新痘痘，怎么搞得？”我都要暈倒了
愛八卦：嘿某某同學(xué)有這樣了。聽說沒有，某某老師有那樣了……奧，真是無藥可救。
馬虎粗心等等，我就不一一列舉了。
不過優(yōu)點也是多的數(shù)不勝數(shù)，就撿一二來說吧。
樂于助人：又一次，我突然生病，頭暈?zāi)垦�，你二話不說，扶起我就往醫(yī)務(wù)室跑，可是四樓啊，你上上下下跑了四個來回，氣喘吁吁，滿頭大汗，還噓寒問暖，我看著你的臉心里很感動。朋友，謝謝。
幽默：記得有一次臨考前，老師讓背了整整一周的古詩，你為了放松身心，竟把千古名句改成：少壯不努力，長大扒苞米；床前明月光，李白睡的香；吹眠不覺曉；處處蚊子咬……神吶！和他交朋友，必須要肚皮厚，問我為什么？因為會笑破肚皮。
這就是我的朋友，生活中他總是給我?guī)砜鞓�，我喜歡這樣的朋友。
作文 我的“朋友”4
現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá)，使家家戶戶的生活都變得更加精彩。電腦，已是再尋常不過了，差不多家家戶戶都有上一臺，我家也不例外，電腦是我的朋友。
對于我們上網(wǎng)是否有益的問題，我想說：小學(xué)生上網(wǎng)，可以讓我們對外界有更深的認(rèn)識，上網(wǎng)還可以讓同學(xué)們獲取更多的知識，上網(wǎng)還可以讓我們開闊視野上網(wǎng)還有很多好處呢！
上網(wǎng)時我還可以觀看色拉英語，色拉英語是以三維動畫的形式呈現(xiàn)，讓我更輕松的學(xué)習(xí)英語，讓我對英語產(chǎn)生了興趣，讓我積累更多的單詞，讓我快速掌握標(biāo)準(zhǔn)的英語語音語調(diào)。所以，電腦是我朋友。
網(wǎng)上還有許多互動平臺，就拿新浪網(wǎng)來說吧！我在新浪網(wǎng)注冊了電子郵件，電子郵件使我快速地和遠(yuǎn)方的親人、朋友聯(lián)系上，我們在電子郵箱上可以盡情地交流，電子郵箱高效、快速，既省時又省錢。我還在新浪網(wǎng)上注冊了一個博客，我把自己的作文發(fā)表在自己的博客上，讓更多的人閱讀我作文，讓更多的人給我的作文評論，讓我更好的改進(jìn)自己的作文，不斷地進(jìn)步。自從我注冊了博客后，我經(jīng)常在博客上寫文章，我的表姐就時常關(guān)注我的作文，并告訴我她是我的忠實讀者，還給我的每一篇作文評論，指出我不足的地方或是告訴我道理或是鼓勵我。就拿那篇《學(xué)習(xí)小提琴日記》來說吧！她給我的評論特別長，從中我知道了很多道理，我一定會堅持學(xué)習(xí)小提琴的。看了她的評論后，我知道了做每一件事情都有恒心，這樣才會有收獲的，我不會辜負(fù)媽媽和表姐的一片苦心，我一定會把小提琴學(xué)好的。雖然表姐給我的有些評論不是很好，但是每一條評論都讓我覺得欣慰。我的博客不僅有表姐的評論，還有許多筆友在博客里評論，這讓我感到十分自豪，也感覺很有成就感。在博客上寫作文，網(wǎng)友的一些評論可以讓我更快的提高自己的寫作水平，所以，電腦是我的朋友。
電腦，讓我有一個展示作文的空間；電腦，讓我知道了很多最新的信息；電腦，讓我更快速地掌握英語電腦，我的朋友！
作文 我的“朋友”5
大家一定都知道，我們五姐妹是永遠(yuǎn)分不開的，活潑可愛的彤彤，聰明伶俐的陌陌，性格倔強的'妮妮，甜美賣萌的啾啾，當(dāng)然，少不了我——甜美可愛的伊依啦！
大家肯定認(rèn)為，五個人中，我最最好的朋友是妮妮，要么是彤彤了，那你們可就錯了，其實，我最好的朋友是——陌陌！
陌陌既聰明，又幽默，下課的時候，我們兩個總是在一起聊天，先說說幽默吧，記得有一次下課踢毽子，我們和經(jīng)為領(lǐng)一起踢，“你賴皮！”阿妮指著經(jīng)為領(lǐng)說“你才賴皮呢！大笨蛋！”阿妮最聽不得別人說她笨了，含著眼淚跑回了班，這是陌陌正好走來，看到這氣氛有點尷尬，便問我怎么了，我告訴她阿妮被經(jīng)為領(lǐng)氣哭了，陌陌立刻跑回班里哄阿妮，“小阿妮乖——”“討厭！”阿妮倔強的說，這可怎么辦呢？我們五姐妹想啊想，實在想不出來“�。∠氲嚼�，阿妮最怕癢了！”陌陌說，陌陌輕輕的一撓阿妮，阿妮抬起頭來氣憤的看著陌陌，陌陌無辜的忽閃著她那雙水汪汪的眼睛看著阿妮，小聲的說“阿妮，我錯了……”阿妮實在是忍不住了，噗嗤一下笑了出來“��！阿妮笑啦！”陌陌高興地手舞足蹈，這下阿妮笑的更歡了。
再說聰明上數(shù)學(xué)課的時候，張老師說出了一道題目，全班鴉雀無聲，誰也沒有舉手，這是，有一只手，舉了上來，那就是——陌陌，陌陌詳細(xì)的做了回答，我也忍不住的點了點頭。
這就是我的好朋友——陌陌。
作文 我的“朋友”6
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，圓圓的臉蛋。這就是我的小伙伴——李金楠，一個富有熱心腸樂于助人的小伙伴!
記得那一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因為我早上出門太急了忘了帶傘，正當(dāng)我在教室里徘徊時，我的小伙伴李金楠拿著雨傘，走了過來，對我說：“我的傘大，我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去，李金楠用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門口時，我這才發(fā)現(xiàn)李金楠為了讓我不淋到雨，他把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對李金楠說道：“你的衣服都濕了，來我家換一身再走吧，不然會著涼的。”李金楠說：“沒事的我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我�！闭f完，李金楠轉(zhuǎn)身離去了。望著他那遠(yuǎn)去的背影，心里感到無比溫暖，他總說為別人想得多，為自己想得少。
雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……
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