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我最敬佩的人作文

時(shí)間:2023-05-07 01:17:19 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

我最敬佩的人作文

我最敬佩的人作文1

“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了.安老師迅速地走進(jìn)了教室.看樣子她不想讓我們久等了.安老師有一雙亮晶晶的眼睛。笑起來的時(shí)候。像花一樣地綻放.

我最敬佩的.人作文

記得有一段時(shí)間。安老師喉嚨發(fā)炎了.可她上課時(shí)并沒有帶擴(kuò)音器。也沒有把聲音放小。仍然堅(jiān)持給我們上課.我們就更加認(rèn)真地聽課了.

晚上六點(diǎn)鐘。校園靜悄悄的.安老師輕輕地走進(jìn)我們班的教室。仔細(xì)查看我們是否關(guān)了燈.安老師真細(xì)心呀!

安老師是我的學(xué)習(xí)榜樣。我最敬佩她了!

我最敬佩的人作文2

  在我的童心中,深深地埋藏著許許多多我敬佩的人,有老師、同學(xué)、警察叔叔……在他們之中,我最敬佩的是一位工作平凡的女清潔工。

  她總是默默地掃著我們樓下的垃圾,但我從沒仔細(xì)看過她一眼。春天她為我們清掃著風(fēng)吹的雜物,夏天她為我們清掃著大雨過后樓前的積水,秋天她為我們清掃著落葉,冬天她為我們清掃著積雪。記得那天早上,大雪紛飛,我早早地就出門上學(xué)去了。路上,我的腳被雪陷住了,走的不是很快,我發(fā)現(xiàn)一位女清潔工正在為我們掃雪,她戴著帽子和手套,穿著厚厚的衣服清掃大雪,可是不一會(huì)兒她把手套、帽子都摘了,我想她不怕冷嗎?走近一看,原來是總在我們樓下掃地的.那女位清潔工!這時(shí)我才看清楚她已累得滿頭大汗。一股敬佩之情油然而生,我深情而仔細(xì)的看了看她,雖然她戴著白色的口罩,但依然掩飾不住她的美麗。

  她是圣潔的天使,給大地披上美麗的衣服,給我們一片潔凈的環(huán)境。

  這就是我最敬佩的人——女清潔工。

我最敬佩的人作文3

  每個(gè)人都有自己敬佩的人,我也一樣。我最敬佩的人是彭忠誠老師。

  我佩服彭老師的讀書本領(lǐng)。他讀出來的課文,讓你身臨其境,跟真的一樣。昨天,他讀了一篇《我的'媽媽,您別走!》他一邊讀,一邊流淚。全班同學(xué)都被他感染得泣不成聲。特別是葉威同學(xué),熱淚盈眶。最后黃毅同學(xué)說:“老師,您別讀了!”這時(shí),我強(qiáng)忍的淚水卻情不自禁地流了出來。

  彭老師的口才,在班上可是一流的。一個(gè)問題上,老師就有幾個(gè)不同的答案。一句話上,老師能有幾個(gè)道理,可啦啦啦啦的,可流利了,就像美國人說英文一樣,簡(jiǎn)直是九寸不爛之舌,一等一等的上等貨了。

  老師讓人佩服的地方可多了,可我最佩服彭老師的還是他的管班才能。同學(xué)們吵的時(shí)候,老師不說話,只把眼睛一瞪,教室里靜悄悄的,只聽見天花板上電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我呢,在管早讀的時(shí)候,不管講什么,怎么大聲,教室還是像個(gè)菜市場(chǎng)。我真不明白那些男生,為什么會(huì)這樣。老師也是男的,你們男生就不會(huì)變得乖一點(diǎn)嗎?別讓彭老師失望。

  我衷心地希望班上的所有男生,都是未來的彭老師,讓我們女生敬佩!

我最敬佩的人作文4

  我最敬佩的人是原來給我補(bǔ)習(xí)作文的羅老師。他高高的個(gè)子,大塊頭,嘴角上笑容滿面,看上去和藹可親。

  羅老師很關(guān)心我們,他也很少批評(píng)人,只是經(jīng)常鼓勵(lì)我們。

  記得有一次,羅老師要我們寫作文時(shí),我只顧東張西望,沒聽講。當(dāng)老師講完了,同學(xué)們都“沙沙”地寫起來,羅老師一看,直說:“好,有水平。這句話寫的好……”正當(dāng)他來到我面前時(shí),說:“胡皓文,怎么不寫?”我結(jié)結(jié)巴巴的'說道:“我……沒聽好!

  羅老師把手放在我的肩上,說:“不要緊,剛開始嘛!來,想一想《夸夸我的家人》,你覺得他們值得夸嗎?為什么?對(duì)你印象最深的是哪件事?”……在羅老師的啟發(fā)下,我想好了要寫的內(nèi)容,此時(shí),我文思如泉涌,立刻埋下頭,不停的寫著。過了一會(huì)兒,羅老師來到我跟前一看:“不錯(cuò),有水平,寫得太好了”!我停筆一看:“哇!我還沒寫過這么長(zhǎng)這么好的文章咧!”

  這就是我們的羅老師,一位值得我們敬佩的好老師。

我最敬佩的人作文5

  說起我敬佩的人,那可多了,有不怕苦不怕累的清潔工人;有救死扶傷可愛可敬的白衣天使;還有那撫養(yǎng)我們的父母……但我最敬佩的人是那勤勞辛苦的老師。

  我的李老師高高的個(gè)子,俊俏的鼻梁,看起來很和藹可親。那是在星期二的上午,英語老師試講我們班,因?yàn)橄乱恍瞧谝轿覀儼嗦犝n,上課的時(shí)候我一直舉手發(fā)言,我舉了一堂課的手,手都酸了,可是老師就是不叫我。下午李老師不讓我們下課,因?yàn)槔罾蠋焷淼臅r(shí)候剛好碰見英語老師。英語老師說:“你們班有幾個(gè)小學(xué)生一直在搗亂!比缓罄罾蠋煈土P我們。李老師對(duì)我們多負(fù)責(zé)啊。

  這幾天不知怎么著李老師總是急急忙忙的',之上一節(jié)課就走了,原來李老師的女兒住院了,但李老師本應(yīng)該請(qǐng)假的,但是為了我們的學(xué)習(xí),李老師就不請(qǐng)假,沒天李老師就是黑眼圈。我很心疼李老師。

  。∵@就是我們偉大的李老師她不為自己的家庭,卻為了我們的學(xué)習(xí)。她是我心目當(dāng)中最敬佩的一個(gè)人。

我最敬佩的人作文6

  我最敬佩的人是一位男老師,他曾經(jīng)是我的班主任老師。他不光恭敬師業(yè)-----給我們傳道、授業(yè)、解惑,還像女老師一樣對(duì)我們無微不致的關(guān)懷。他就是我的語文老師:楊老師。

  那是發(fā)生在我上四年級(jí)的時(shí)候的一件事。一天,上午第四節(jié)語文課和下午的班會(huì)對(duì)調(diào)。上課鈴一響,隨著一串熟悉的腳步聲接近,楊老師拿著一個(gè)夾子走進(jìn)教室。楊 老師身后跟著班長(zhǎng),班長(zhǎng)手里捧著一個(gè)特大的蛋糕盒。他們剛一進(jìn)教室,班里的同學(xué)發(fā)出驚呼“噢!大蛋糕,今天是什么日子呀!”楊老師把蛋糕盒放在了講臺(tái)上, 他和風(fēng)細(xì)雨地說:“同學(xué)們,你們想想你們現(xiàn)在該過幾歲生日了?”“十歲”同學(xué)們一起高呼!笆前!你們長(zhǎng)大了,你們就要走過人生的第一個(gè)十年。這十年里, 你們長(zhǎng)得很快。從呀呀學(xué)語到滔滔不絕地講話;從跌跌撞撞地走路到在操場(chǎng)上賽跑;從不識(shí)字到看書讀報(bào),你們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中學(xué)到很多知識(shí)。你們今后人生的路會(huì) 很長(zhǎng),有很多個(gè)十年等著你們。你們以今天為起點(diǎn),思考一下你們的未來,你們應(yīng)該做什么?怎么做?。”教室里格外得安靜,全班同學(xué)注視著楊老師、用心傾聽著 楊老師發(fā)自肺腑的話。楊老師停頓了片刻接著說:“今天是我們班三個(gè)同學(xué)的生日,我們一起來祝他們生日快樂。

  ”楊老師一一念出名來。我吃了一驚,沒想到楊老 師這樣心細(xì),居然記著我的生日。我心里好激動(dòng),充滿了敬佩之情。楊老師打開蛋糕盒蓋。呀!是個(gè)雙層大蛋糕。楊老師先在上面插了四十支蠟燭,然后把它們點(diǎn)燃 了,說:“這象征著我們班全體四十個(gè)同學(xué)!蓖瑢W(xué)們唱起了生日快樂歌。然后讓我們?nèi)齻(gè)默默地許下自已的心愿,一起吹息了蠟燭。

  接著楊老師從夾子里拿出三張彩色A4紙,說:“同學(xué)們,你們誰有對(duì)他們寄予希望的話就寫在上面,這也是對(duì)你們自已的希望。”他把彩色紙分發(fā)給我們這三個(gè)學(xué) 生。我的`紙是金橘黃色的,它象表達(dá)我的快樂心情,也預(yù)示著我的未來會(huì)光輝燦爛。這張紙的開頭有楊老師寫的一段話:“終于擁有一個(gè)兩位數(shù)的年齡,一切將從一 個(gè)更高更新的起點(diǎn)開始,小伙子去創(chuàng)造奇跡吧!讓更多的人記住你的名字!”紙下面的空白處不久就被同學(xué)們寫滿了寄言。我要永遠(yuǎn)珍藏這張不同尋常的紙。

  我們開始吃蛋糕,每個(gè)人都分到一塊,我覺得這塊蛋糕是我吃過的所有生日蛋糕里最甜的一塊。它飽含著楊老師對(duì)我們的愛,對(duì)我們的厚望。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這樣一位愛學(xué)生的好老師。他的敬業(yè)愛生的精神令我敬佩。

  點(diǎn)評(píng):

  文章是寫老師的文章,抓住了老師職業(yè)的特點(diǎn),在開篇對(duì)老師有一個(gè)總體評(píng)價(jià)。文章的“豬肚”是回憶了一件老師給他們買蛋糕過十歲生日的事件!敖淌依锔裢獾 安靜,全班同學(xué)注視著楊老師、用心傾聽著楊老師發(fā)自肺腑的話!边@句環(huán)境描寫適時(shí)地烘托了氣氛。“我覺得這塊蛋糕是我吃過的所有生日蛋糕里最甜的一塊。它 飽含著楊老師對(duì)我們的愛,對(duì)我們的厚望!边@段內(nèi)心感受的描寫點(diǎn)明了文章的中心。這樣通過自己感受寫出的中心,讓人讀著自然。

我最敬佩的人作文7

  我最敬佩的人是愛迪生,他是一位有名的發(fā)明家,他出生于一八四七年二月十一日,從小他就對(duì)任何事情都有很大的好奇心,也因此而常常犯錯(cuò)或鬧笑話。

  愛迪生留下很多名言,如:“我絕對(duì)不氣餒,相信只要我一再的深思熟慮,一定可以想出更滿意的答案!薄拔乙惶煲膊荒芊艞壒ぷ,因?yàn)槲宜龅腵每一件事都令我感到愉快!

  我最敬佩愛迪生的地方是他對(duì)事物的好奇心跟學(xué)習(xí)的恒心,愛迪生從小對(duì)任何事情都有很大的好奇心,自從他學(xué)會(huì)說話以后,如果到父母親工作的地方,遇到在那兒工作的工人時(shí),便不斷的向他們發(fā)問,有時(shí)這些工人會(huì)被問得又好氣又好笑。

  此外,由于好奇心的驅(qū)使,使得愛迪生常做出一些很好笑的事情,最讓我印象深刻的是他在雞舍學(xué)母雞和母鴨孵蛋,雖然他的舉動(dòng)很好笑,不過也讓我們了解到愛迪生是個(gè)很有恒心、好奇心的人。

  我們要跟愛迪生學(xué)習(xí)的地方有很多,其中最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是愛迪生的恒心,還有永遠(yuǎn)不輕易放棄的意念。

我最敬佩的人作文8

  我的外公已經(jīng)七十多歲了,外公氣色紅潤,慈祥的臉上總是掛著一張笑臉,他總是戴著一副眼鏡,看起來像是一位教書的老先生,令我感到十分的親切。

  外公很喜歡看書,在他的書架上,少說也得有幾百本書了,排成一摞一摞的,仿佛讓你也有看書了的欲望了呢!不論是炎熱的酷暑,還是寒冷的`嚴(yán)冬,他都在持續(xù)著“雷打不動(dòng)”的規(guī)律。

  外公經(jīng)常會(huì)捧著一本書在旁邊靜悄悄的看,無論旁邊的人有多吵,有多鬧,但是外公就是一聲不吱,全神貫注的看書。有時(shí)候,看書看得入迷了,就經(jīng)常忘了吃飯,忘了睡覺。

  外公老是呆家里悶著,于是,我想讓外公出去走走,但是我卻叫不動(dòng)他,于是我便做出一副要哭的表情,外公最后肯出去外面去走走了。

  但是,好景不長(zhǎng),等到外公回來,拿著一個(gè)袋子高高興興地回到了家。我好奇地指著袋子向外公問:“外公,這是什么呀?”外公神秘地笑了笑,輕聲說:“這但是個(gè)好東西!”說著,他連忙把袋子放到茶幾上,然后打開袋子,留意翼翼地把東西取出來,“。窟@是兩本書!”我大吃一驚地問道!笆茄剑 蓖夤_心地說道。“外公,您出去那么久,難道就是去買這兩本書嗎?”我吃驚地問。外公說:“那怎樣可能呢?我還一向在書店里看書呢!”我望著外公,無言以對(duì)。

  我的外公就是這樣的愛看書!

我最敬佩的人作文9

  我有很多種敬佩的人,但我最敬佩的是誰,你知道嗎?你猜一猜。如果猜不出來就往下看。

  我最敬佩警察叔叔和警察阿姨。警察叔叔和警察阿姨不怕辛苦,為人民服務(wù)。比如;抓小偷、抓殺人犯、抓搶劫的。警察經(jīng)常受傷。但他們不怕。在我心中警察是最勇敢的'了!、

我最敬佩的人作文10

  你要問我最敬佩誰嗎?我最敬佩的人是我們班長(zhǎng)!

  有一次上自習(xí)的時(shí)候,一位同學(xué)想吐,可是還沒來得及說,就吐在了他前面的那位同學(xué)的衣服上面了,班長(zhǎng)像變魔術(shù)似的,立刻從書包里拿出一件新衣服,讓那位同學(xué)先穿上,然后便到洗手間開始洗衣服,不一會(huì)兒,就拿著一件干干凈凈的衣服走了回來。

  還有一次,老師有事情不能來上課,于是我們就自己上起了自習(xí)課。我們都安安靜靜地寫作業(yè),可是我有許多題不會(huì),于是班長(zhǎng)走上講臺(tái)大聲說:“哪里不會(huì),來問我!庇谑牵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)伍,走上講臺(tái)去問。班長(zhǎng)講的'很詳細(xì),同學(xué)們聽的很認(rèn)真。時(shí)間一分一秒的過去了,整整一節(jié)課,我們班長(zhǎng)就這樣給大家講題了。

  放學(xué)了,大家一個(gè)個(gè)都跑到校門口找爸爸媽媽去了,可是班長(zhǎng)還在教室里,仔細(xì)地觀察燈有沒有關(guān),桌子擺整齊了沒有,確認(rèn)無誤后才鎖好門,離開教室!

  這就是我們的班長(zhǎng),一位讓我敬佩的班長(zhǎng)!

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