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操場上作文

時間:2023-01-10 00:06:26 小學(xué)二年級作文 我要投稿
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操場上作文(精選68篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的操場上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

操場上作文(精選68篇)

  操場上作文 篇1

  · 丁零零,丁零零,下課鈴聲響了。同學(xué)們嘰嘰喳喳跑出教室,來到操場上,各自玩各自的游戲。

  · 有的'打籃球,有的跳高,還有的拍皮球。我和羅雪伊跳繩比賽,看誰跳得最多。我一分鐘跳了:99下,羅雪伊一分鐘跳了:94下。呵呵,我們只相差5下,我贏了。羅雪伊不服輸,重新再來一次比賽。還是我贏了。我們每一個都已經(jīng)是滿頭大汗,玩得可高興了!

  · 丁零零,丁零零,上課鈴聲響了。同學(xué)們興高采烈地跑回教室。集中精力,靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。

  操場上作文 篇2

  這天下午,春光明媚,陽光燦爛。突然“叮!,下課的鈴聲打破了校園的寧靜,同學(xué)們都像小鳥一般飛快地沖出教室,跑到操場上做起了自己喜愛的活動。校園里頓時沸騰了起來。

  看著同學(xué)們玩得這么開心,我也心癢癢。于是,叫上了一群男同學(xué)踢起足球來!拔沂橇_納爾多!”“我是卡恩……”我們這群同學(xué)一會兒功夫都變成了世界著名的“球星”。一番吹噓之后,我們便開始了我們的“世界杯足球賽”。

  比賽一開始,我靈敏地從對方腳下?lián)屵^球,直射對方球門。球打在門柱上被彈了回來。好險。【筒钅敲匆稽c點就進(jìn)球了。我雙手抱著腦袋,連蹬了幾腳,后悔極了。足球還在隊員們的腳下滾來滾去。過了幾分鐘,我們雙方都沒有進(jìn)球。突然,對方一名隊員突然把球踢到了我們球門的.邊緣。這下,我們?nèi)季o張起來。只見他把球踢到射球點,準(zhǔn)備射門?晌胰说氖亻T員目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動的方向。突然他大腳一開,開始射門。我們的守門員往前一撲,雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個球。終于化險為夷了!我們的隊員興奮地緊緊抱到了一起。對方隊員有些泄氣了,一些隊員還生氣地踢起了操場上的草皮。正在這時,我方隊員來了一個猛烈進(jìn)攻,一腳就把球踢到了球門邊。接著,另外一個隊員就趁勢而上,輕而易舉地把球踢進(jìn)了球門!斑M(jìn)球啦!進(jìn)球啦!哈哈……”一陣歡呼聲、笑聲吸引住了操場上的其他同學(xué)們。我們玩得真是太開心啦!

  “叮!鄙险n鈴響了。同學(xué)們又飛快地回到了教室,校園里又漸漸恢復(fù)了上課時的平靜。只有我們那開心的笑聲還隱約地操場上回蕩。

  操場上作文 篇3

  下課時間到了,我和同學(xué)們來到了操場上,操場上早已經(jīng)熱鬧了起來,到處是三五成群的同學(xué),有拍球的、玩游戲的,就像走進(jìn)了游樂園。

  抬眼望去,只有靠近門衛(wèi)室旁邊還有幾位同學(xué)像是在張望似的,我也不由自主的朝他們走了過去,這是,不知是誰說了一聲:“我們來玩老鷹捉小雞的游戲吧?”話音剛落,大家紛紛各自站好了位置。其中一位高個子同學(xué)提議自愿當(dāng)雞媽媽,其他同學(xué)當(dāng)小雞,而我卻當(dāng)了老鷹。游戲一開始我便猛的一下?lián)湎蛄诵‰u,而聰明的`雞媽媽總是擋在了小雞的面前,我一次又一次的撲了空。后來我慢慢的冷靜了下來,我要等待最好的抓捕時機(jī)。機(jī)會來了,只見一只小雞在移動的時候離開了雞媽媽的保護(hù)圈,我再一次撲向了小雞,小雞像似呆住了,雞媽媽也呆住了,忽然上空傳來一聲叮鈴鈴。叮鈴鈴的響聲……

  伴隨著悅耳的鈴聲,同學(xué)們又玩了一個開心的十分鐘。

  操場上作文 篇4

  “哈哈哈,快來看啦!”下午的活動課時,操場上傳來了一陣陣?yán)世实男β暋J俏倚5睦淆g教師正在舉行教工體運會選拔賽呢!

  你看,操場的跑道上,托球競走就要開始了。年近花甲的朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來。他連忙彎腰去撿,嘴里還說:“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來佛的手掌心的。”我們大家都哈哈大笑起來。潘老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說:“瞧,還真像經(jīng)驗豐富的國家運動員呢!”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:“預(yù)——備!薄芭椤钡囊宦晿岉懥,老教師們眼睛俯視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動著,像一個個快樂的小天使一般向終點跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。真像電視中的鐵拐李。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來,我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來了一個漂亮的'銀燕沾水把球抬了起來!昂谩!贝蠹遗氖譃樗恼萍佑。他右手忽高忽低,身子一會兒傾斜,一會兒左右搖擺,大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。

  “哈哈哈……”從操場的另一角又傳來了笑聲,原來這里正在進(jìn)行10米載物走呢!這項比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去。看著他們那引人發(fā)笑的動作,操場上不時傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個敏捷的動作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說:“你們看王老師多機(jī)靈。 贝蠹腋吲d地拍著手,笑著、贊嘆著。

  操場另一邊,定點投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場上空回蕩。

  操場上作文 篇5

  今天下午我們進(jìn)行了一次一年一度的風(fēng)箏比賽來到了,我們只是一些拉拉隊只顧著喊加油二年級所有人都走了 就剩下六年級和四年級了。

  我不知道我們班誰上了操場放風(fēng)箏,放得有多高道理怎麼樣,我那知道哪些真是的我還不知道,我只是聽見誰的名字我就喊誰,我就是這樣的,這里頭有那么多的人哪,我不知道誰放的那個風(fēng)箏,我只好看六年級的同學(xué)的風(fēng)箏大部分都是蝙蝠這蝙蝠有啥好放得,下一組的全下來了蝙蝠明顯的'少了很多,就在這時上一組的有一個放得老高老高了因為戴著帽子我很麻煩只好把頭抬了起來,好像還有的直接風(fēng)箏跑到了外面,技術(shù)好高超!又給回來了,真牛這就是今天的風(fēng)箏比賽。

  操場上作文 篇6

  陽光明媚的一天。老師宣布帶我們玩一個游戲,我們高興地又蹦又跳,還有的同學(xué)大聲地喊:“耶!”

  游戲開始了,老師說:“今天我們走獨木橋,只能走操場上的這條白線。如果不小心走到綠色的部分,就算掉進(jìn)河里了!”一開始,同學(xué)們還是小心翼翼地走過去,但到后來同學(xué)們的'膽子都變大了,幾乎都可以箭步如飛了。這樣子,有些同學(xué)就覺得沒意思了,要求老師加深難度。老師說:“好,現(xiàn)在這架獨木橋,兩個人同時面對面過,這時也不能掉進(jìn)河里!”

  第一輪開始的時候,兩個同學(xué)走到橋中央時不動了。圍觀的同學(xué)也在想著,如果下一輪輪到自己該怎么辦。這時,兩個同學(xué)中的一位同學(xué)從另一位同學(xué)身旁越過去了,但是他的腳抬起來的時候,也沒法找個支撐點,沒有及時踩到獨木橋上。所以,第一輪宣告失敗。

  第二輪,老師選了我和胡裕琪挑戰(zhàn)獨木橋。我們和第一輪一樣,也是走到橋中間就不動了。胡裕琪想到一個好辦法,就是她蹲下來,讓我從她身上跨過去?墒俏遗虏鹊剿,還是沒敢動。最后還是和第一輪一樣,跳進(jìn)“河里”認(rèn)輸了!

  下一輪兩位同學(xué)對戰(zhàn),開始一位同學(xué)就蹲在起點不動了,等另外一位同學(xué)走過來。我心想,我咋就沒想到呢?于是我在一旁絞盡腦汁,又想出一個好方法可以過橋。兩位同學(xué)先走到橋中間,一位同學(xué)趴在橋上,另一位同學(xué)把鞋脫了,從他身上爬過去。這樣應(yīng)該也可以成功過橋吧,只不過有點復(fù)雜。

  老師最后對我們總結(jié)說:“以后課間要多玩這些動腦筋的游戲,這次大家都表現(xiàn)得很棒!”我聽了很興奮,希望以后都是晴天,就可以多多玩游戲啦!

  操場上作文 篇7

  體鍛課時間又到了,外面陽光燦爛,在老師的帶領(lǐng)下我們來到了操場。我們來到了規(guī)定的活動區(qū)域,老師在說完注意事項后,老師的“散”字剛剛落音,我們都已經(jīng)像離弦之箭般飛了出去。笑聲頓時在操場上空飄散了開來,安靜的操場一下子就熱鬧了起來。

  同學(xué)們玩起了各種游戲,有進(jìn)行排球比賽的',有玩撕名牌游戲的,有打野鴨的……

  我么就不用說了,當(dāng)然是參加我最喜歡的撕名牌的游戲了。游戲規(guī)則把參加的小朋友分成2隊,每隊有5名同學(xué)參加這個游戲。分完組兩隊成員都虎視眈眈的看著對方,嚴(yán)防死守著,都不愿意做第一個被淘汰的那個隊員。在經(jīng)歷了幾次周旋之后,有個同學(xué)體力不支了,我和我的搭檔同時發(fā)現(xiàn)了“獵物”,相互默契的對視一笑,一前一后向著“獵物”靠攏,搭檔在前面佯攻,我從后面包抄,哈哈,“獵物”被抓到了!我們勝利了,我們的隊員高興的抱在一起歡呼著!勝利是屬于我們的!

  快樂的時光總是過的如此之快,馬上就要臨近下課了,我們躺在那暖洋洋的草地上休息一會,笑呵呵的看著那蔚藍(lán)的天空,相互說著話,期待著下一節(jié)課的來到。短短一節(jié)體鍛課就這樣在我們嘻嘻哈哈聲中過去了!我們喜歡上這樣的課!

  操場上作文 篇8

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我們都一窩蜂地涌了出去,來到了操場上。

  操場上,我們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢球。

  球場上,只見藍(lán)隊和紅隊像上了弦的箭,蓄勢待發(fā)。只聽裁判吹了一聲口哨,兩隊的人都飛奔起來,觀眾們吶喊:“紅前鋒,帶球,閃過藍(lán)后衛(wèi),射門,進(jìn)了!”全場爆發(fā)出巨大的歡呼聲,雷公聽了這聲音也要嚇得抖三抖,他們踢得越來越激烈,汗如雨下,誰也不敢放松,生怕自己隊失敗,球場上的草地也好像被他們的汗水澆過一樣,在陽光的照耀下顯得格外的青。

  踢得最激烈的一次是在下半場的.最后一小場,雖然雙方都疲憊不堪,但是沒有人休息。因為他們知道,如果這一局輸了,前面的努力就全部白費了。當(dāng)時的場景是這樣的:紅方中衛(wèi)剛搶來球,就往藍(lán)方球門攻。跑了一會兒,紅方中衛(wèi)有的體力不支了,他立刻把球傳給了紅方左前鋒,自己應(yīng)聲倒地,左前鋒一路殺到藍(lán)方球門,結(jié)果藍(lán)方球員把紅方的左前鋒團(tuán)團(tuán)圍住,周圍的紅方球員只剩累到在地的紅方中衛(wèi)了,所有的希望都寄托在他身上了。于是,一個感動的場面出現(xiàn)了:紅方中衛(wèi)掙扎著爬了起來,用蹣跚的步伐向紅方左前鋒跑去,紅左前鋒一看機(jī)會來了,趕忙把球傳給了紅中衛(wèi),紅中衛(wèi)用盡渾身解數(shù)把球射向了藍(lán)方球門,自己又一次累倒在地。守門員還沒反應(yīng)過來,球已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢的速度飛進(jìn)了球門,最終,紅方以勝利告終。

  紅方球員們和啦啦隊員們跑過去把紅方中衛(wèi)扶起來,把他高高拋起來,又讓他穩(wěn)穩(wěn)地落下。

  我們的歡呼聲響徹天空。

  操場上作文 篇9

  下課了,操場上熱鬧極了,在操場邊的草坪上,有一大群學(xué)生在玩老鷹捉小雞的游戲。一個同學(xué)當(dāng)“老鷹”,另一個同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一只“小雞”,“小雞”不知所措地躲在“雞媽媽”的背后,“老鷹”發(fā)動兇猛的攻勢,“母雞”伸開手臂,擋在老鷹面前,保護(hù)著自己的“小雞”,一輪攻擊下,“老鷹”筋疲力盡,卻毫無收獲。

  在操場中間的跑道上,幾個學(xué)生在那里跑步,他們彎著腰,做好準(zhǔn)備,隨著裁判一聲令下,他們像子彈一樣飛快地沖出去。一個同學(xué)步伐輕松矯健,輕快地跑著,一個漸漸地速度慢下來,最后一個是個小胖子,跑起來十分笨重,呼哧呼哧地直喘氣,不像第一個那么輕快、自如。漸漸地,三個人之間的距離越來越遠(yuǎn)。

  在沙坑邊,有兩個學(xué)生在那里練習(xí)跳遠(yuǎn),一個學(xué)生用力往前一跳,輕輕地落在沙坑中間,還有一個同學(xué)屈著雙腿,像青蛙似的'蹲著,猛地一跳,回頭一看,露出了滿意的笑容。操場上到處是參加各種活動的同學(xué),可真是熱鬧非凡。

  操場上作文 篇10

  “叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們都高興地向操場跑去。寬闊的操場上,同學(xué)們有的在踢足球,有的.在打羽毛球,有的在打乒乓球,有的在比賽跑步,還有在拔河比賽。

  瞧!足球場上,一場足球比賽正在熱火朝天地進(jìn)行著。此時,我們班的喔喔頭班長正站在球門口,他可是我們班的金牌守門員,從沒有失手過。只見喔喔頭半蹲著,雙手緊緊抓著自己的膝蓋,手背上肌肉分明,手臂上凸顯出條條青筋,汗水順著手臂一滴滴流下來打在草地上。

  只見,足球向喔喔頭徑直飛來,他向右邁了一小步,雙手張開,正向足球撲過去,右腳張開,腳輕輕踮起,好像在馬戲團(tuán)里表演空中飛人一樣!

  你們再看,籃球場上也是非常精彩。此時,正好是我們班的高個子李銳同學(xué),雙手拿到球,深吸一口氣,踮起腳尖,把籃球在原地彈了三四下,接著,他像箭一般朝籃球架奔去,在離籃球架足有五六米遠(yuǎn)的地方,就向籃板拋去,球“砰”的一聲反彈出來。說時遲,那時快,他三步并作兩步跨到籃下,“蹭”地跳了起來,雙手抓住飛來的球,舉到頭頂,腰一直,然后“嘿”地大叫了一聲,球被灌進(jìn)了籃筐……

  各種有趣的運動在繼續(xù)進(jìn)行,快樂的笑聲和各種比賽的助威聲,響徹校園,整個操場一片歡騰。

  操場上作文 篇11

  “丁零零”,下課了,大家迫不及待地來到操場,做自己喜歡的活動。

  小紅小心翼翼的澆著一盆盆花,她想讓花朵開得更艷,讓花香飄得更遠(yuǎn)。小剛和小立走過來,小立說:“這花真美麗,看來我們沒有白費功夫。”小剛說:“你沒聽說過一份耕耘一份收獲嗎?”操場左邊,一位老師左手拿著三角尺,右手拿著一盒粉筆,脖子底下還夾著一本《課課通》,正急沖沖地向教室走去。旁邊的一位同學(xué)看見了,奔跑過去,想要幫助老師拿書。老師一臉的微笑,心里想:“這是哪個班的'小同學(xué)?這么懂事!辈賵龅恼校⒑桶舶舱蚪蛴形兜乜凑n外書《喜羊羊和灰太狼》。小劉說:“這本書好看吧,可是我新買的呦!卑舶舱f:“這大灰狼真是愚蠢,蠢得像一頭大肥豬!”宣傳欄邊,小明拿著學(xué)生尺認(rèn)真地抄寫好詞好句。遠(yuǎn)處一個小朋友正在投籃,另一個小朋友跑過來說:“我們一起玩吧!彼麄兣d致勃勃地玩了起來,可是玩了半天也沒分出勝負(fù)。雙杠下的明明,雙手一撐,雙腳一蹬,輕而易舉地跳上了雙杠。他還表演了一個“倒掛金鉤”,雙腳鉤在雙杠上,頭朝下,身子在下面搖來晃去,就像蕩秋千似的……

  大家玩得多開心。

  操場上作文 篇12

  要同學(xué)們在操場上打籃球的內(nèi)容

  下課鈴聲響了,同學(xué)們沖到了操場上。頓時,操場上熱鬧起來。

  “哇——哇——”一陣歡呼聲傳來,我循聲望去,原來是幾名大哥哥在那邊打籃球。只見紅方隊員繞過藍(lán)方,奪到了球。呀!藍(lán)方隊員沖了過來,說時遲,那時快,只見紅方隊員遠(yuǎn)投。哇!一個三分球進(jìn)了!正當(dāng)紅方得意的時候,藍(lán)方隊員把球斷了過去,三步并成兩步?jīng)_了上去,球進(jìn)了!現(xiàn)在變成了一比一,平局了。全場歡呼起來。我們帶著籃球,來到了寬闊的.操場上,就開始打籃球了。王昕暉用手拍打著籃球,我跟著后面去搶籃球。可是,我搶不到籃球。王昕暉又往籃球架上投了一球,我又去搶籃球。終于搶到籃球了。我用手拍打著籃球,王昕暉跟著后面去搶籃球。王昕暉也搶不到籃球。我又往籃球架上投了一球,可是,被他搶走了。

  今天,我們打籃球投球,投進(jìn)去了,像一個小猴子一樣打著籃球。

  啊!今天我們打籃球打得好高興啊!我們還想再打一次籃球呀!

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們戀戀不舍地回班了。

  操場上作文 篇13

  操場變了我們院子以前不富裕,就連操場也沒建好,操場變了。以前我們操場是由兩個長方形組成;中間就用兩排平石凳,它們兩個里面的左右邊各有一個籃球架,其它的就是打籃球必要的裝備。以前,我們就一直在這個操場上玩耍、嬉戲、鍛煉、比賽、訓(xùn)練……這個操場伴隨著我們直到幾年前,F(xiàn)在我們院子慢慢的變富裕了,院子變成了小區(qū),不但要在小區(qū)內(nèi)建新房,還要把伴隨我們這么多年的操場拆掉,就是這樣,我們失去了操場,但換來的是現(xiàn)在鳥語花香的花園!在這個花園里有著高大的假山,在假山上種了許多千年矮,有時假山上會流著假瀑布,假山下面就是雙層池塘,池塘里有著各式各樣的石頭,池塘里還養(yǎng)著許多蝌蚪和金魚,池塘上還架著小橋。池塘旁邊的`景觀更是美麗動人,不僅樹和花草數(shù)不清,還有讓人休息的亭子等等。這幾年我們這里的變化可真大!這些都是因為祖國要我們建設(shè)小康社會、小康家庭,才讓我們這里變化這么大,這不,我們家還評為了“五好文明家庭”呢!這美麗的花園讓我們的心更加歡快、喜悅!操場變了

  操場上作文 篇14

  小朋友們高興地在操場上跳著、笑著,發(fā)出“哈哈,哈哈”的笑聲。

  我們在上一節(jié)別開生面的體育課。張老師讓我們蹲下來走路,比誰走得快,而且要求要蹲到最低!這項游戲我們可都從沒做過。

  我排在最前面,第一個就輪到我跟毛毛、惠惠和源源。張老師一聲令下,游戲開始了。沒想到看似很簡單的動作做起來可比想象中的'要難多了,蹲下來時好像什么東西緊壓住了腳,很難往前走。沒走幾步我的腳就疼了!我們都只好慢慢往前走。

  我一直在琢磨:怎么樣才能走快一點呢?漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一種好方法:身體坐在腳上,用全身的力氣帶動腳,一扭一扭地向前走。真像搖搖擺擺的小鴨子一樣!大家看了,都笑起來。用了這種好方法,我走得快多了。大家看我快到終點了,使勁地給我喊加油。我第一個到了終點,回頭一看,只見胖乎乎的源源正喘著粗氣努力地往前走呢!

  游戲正在進(jìn)行著,大家用各種各樣有趣的方法走過了終點。有的膝蓋碰地,有的一跳一跳,還有的甚至連手也幫上了忙!大家渾身大汗,但是臉上都洋溢著愉快的笑容。

  “哈哈哈……”操場上的笑聲在回蕩。下課時大家還在討論著誰的動作最好玩呢!

  操場上作文 篇15

  今年哈爾濱的冬天,雖然下了幾場雨加雪,但是都沒有留下,雪稀里嘩啦的化了,操場上被太陽曬干了,而且很干凈。

  這幾天的天氣雖然不算冷,但是仍然感覺到了西北風(fēng)的厲害。下課的鈴聲響了,同學(xué)們井然有序的加快腳步來到了操場上,有的拿來了單人跳繩,有的拿來了多人跳的大繩,還有的踢毽子,更有趣的是同學(xué)們幾個人一伙打起了籃球,冬天里的操場上還真得很熱鬧呢。我身為小記者,拿出照相機(jī),快速抓拍著同學(xué)們的`在操場上鍛煉身體的鏡頭,同學(xué)們已經(jīng)意識到鍛煉身體的重要性了?矗耗銈兛祀S我的鏡頭看,看她跳繩可厲害呢,她用單人跳繩能跳出好多花樣呢,他們還會跳花樣大繩呢。在看打籃球的同學(xué)們在激烈的爭球呢,各不相讓,爭分奪秒地在搶球呢,誰也不甘心落后,看來他們是未來“姚明”的后備隊伍!

  我今天下課沒有玩,在盡我一個小記者的責(zé)任,抓緊下課時間搶怕同學(xué)們鍛煉身體這幾組珍貴的鏡頭,同學(xué)們的玩兒法還很多,這只是其中一部分。我倡議:同學(xué)們,我們是祖國的未來,祖國的未來是我們的,從現(xiàn)在起我們要加強(qiáng)戶外運動,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),才能更好地學(xué)習(xí),為將來保衛(wèi)祖國打好基礎(chǔ)。

  操場上作文 篇16

  “耶”的一聲,同學(xué)們歡呼起來,正因為老師說出了一句:“今天玩游戲!

  游戲名為:兩人三足跑。游戲規(guī)則:兩人將兩只腳綁在一起,跑到終點就獲勝,中途綁帶散掉將重新跑。我們練習(xí)了起來………

  游戲開始,裁判一聲令下,同學(xué)們奮力跑了起來?山墡Э刹浑S他們的心,顧同學(xué)和謝同學(xué)剛邁腳,綁帶就崩飛了。張同學(xué)和另一個同學(xué)也摔了個“狗啃泥”。第一輪,第二組和第三組慘敗操場。

  第二輪開始了。天空一聲巨響,我和韓同學(xué)閃亮登場,信號槍一聲微響,四組同學(xué)奮力奔跑。我和韓同學(xué)邁開腳,使勁跑向終點?刹粌,我們一下就跑到了轉(zhuǎn)彎處。我左腳停住,右腳挪步,韓同學(xué)向前緩緩走去。終于,我們通過了轉(zhuǎn)彎處?赏蝗唬疑眢w前傾,就在千鈞一發(fā)之時,我學(xué)著金雞獨立的樣子,努力保持平衡。最終,我僥幸躲過了一劫。我們擺動雙手,就像態(tài)度堅定的`士兵,喊著“一二一”的口號,我們拿了第二名。觀眾見這精彩的比賽,大驚失色,一陣鼓掌聲響了起來。

  游戲結(jié)束,我和韓同學(xué)成為了朋友,也許這也是一種緣分吧!

  操場上作文 篇17

  大課間活動開始了,操場上可熱鬧了。

  看,操場上的小朋友可真多呀!他們有的踢毽子,有的跳繩,有的打乒乓球,還有的'跑步。

  東邊的小朋友在踢毽子,我也拿起毽子跟同學(xué)們一樣踢?墒撬坏轿业哪_上,卻不聽我的使喚,像淘氣包,我一踢,它就掉到地上,好像在對我挑戰(zhàn):“來呀,來呀,踢不著!”我向來不服輸。臉憋得通紅,心想:“我就不信,不能征服你!蔽矣帜闷痣ψ犹,這次果然有效,我開心極了。

  南邊的操場上小明和小紅在跳繩,他們學(xué)會了很多跳繩方法,有跑步跳,單跳,和雙人跳,小明和小紅雙腳并立,膝蓋稍微彎曲,踮起腳尖飛快飛快蹦跳,雙手自然下垂,在屁股旁邊揮動,繩子速度就變快了。

  西邊的操場上傳來了“乒乒乓乓”的聲音,原來是小亮和小方在打乒乓球,小亮發(fā)球時,左手把球拋起來,右手拿著球拍,球向小方那邊飛去,可是小方?jīng)]有接住,他像小亮一樣發(fā)球到小亮那邊。

  跑道上,一群男孩在跑步,他們你追我趕,像一群群馬兒在跑步。

  操場上的歡笑聲傳遍了整個校園,大課間活動真好玩。

  操場上作文 篇18

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,下課了,同學(xué)們便爭先恐后地跑向了操場,課間十分鐘開始了!

  操場上真熱鬧呀!你看,同學(xué)們正在歡快地玩著呢!操場中間的人工草坪上,一場激烈的踢足球正在進(jìn)行。你瞧,突然有一個人帶著球沖向了球門,另外一個球隊正要鏟球時,只見他帶著球以迅雷不及掩耳之勢跳了起來,躲過了對方的攔擊,勇往直前沖向了球門,守門員顯得有些力不從心,“哇”球就進(jìn)了。

  操場的南邊,同學(xué)們在玩沙包,扔沙包的.動作迅速,還沒等對方轉(zhuǎn)身,“嗖”的一下,沙包已向小腿飛去。躲沙包的人十分機(jī)靈,輕輕一縱身,躲過一劫。扔沙包的緊追不舍,又向小腿砸去。對方一彎腰,來一個“海底撈月”,頓時傳來一陣喝彩聲。笑聲在校園上空回蕩。

  籃球場上七八個男同學(xué)在打籃球,傳球、運球還真像回事。跑道上,低年級的同學(xué)在賽跑,他們你追我趕,直到了精疲力竭,沒有力氣的時候才甘拜下風(fēng)。女生們則三五成群地踢毽子、跳牛皮筋。只見鮮艷的蝴蝶結(jié)一蹦一跳的,五顏六色的雞毛毽就像一只只快樂的小鳥在翻飛,他們仿佛也在比賽呢。

  課間十分鐘真快樂呀!

  操場上作文 篇19

  清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,每天的陽光體育活動又要開始了!

  今天的活動項目是抽陀螺。陀螺一般由木頭制成,圓錐形,上大下小,底部還有一顆鋼珠。老師告訴我們,抽陀螺時要用力抽打陀螺的中部,抽得越狠陀螺就旋轉(zhuǎn)得越快。因此,上海人把陀螺叫作“抽賤骨頭”。

  當(dāng)我們跟隨老師到達(dá)操場時,仿佛進(jìn)入了一個歡樂的海洋:陀螺旋轉(zhuǎn)時發(fā)出的“轱轆轆”的聲音不絕于耳,清脆而響亮的繩鞭聲此起彼伏。我們也很快東伙西伙地散開,愉快地玩了起來。我憋著氣,彎著腰,握著繩鞭,全神貫注地注視著陀螺。剛開始時陀螺一轉(zhuǎn)三晃,好像隨時要倒下。我抓緊猛抽幾下,陀螺象聽到了命令一樣,打起精神,挺起胸脯,快活地跳起舞來。這時,張洪把陀螺抽到了我的身邊,對我說“不如我們比一次吧!”我說“好!”于是,我抽打著陀螺率先向張洪的.陀螺發(fā)動了攻擊。她的陀螺馬上像個醉漢似的搖搖晃晃,我不由得哈哈大笑起來。張洪卻趁機(jī)猛抽了幾鞭,她的陀螺像個脫韁的野馬,一下把我的陀螺撞了個人仰馬翻。我馬上重新扶起陀螺,再戰(zhàn)起來。

  操場的上空到處飄蕩著我們快樂的歡笑聲,真開心!

  操場上作文 篇20

  鍛煉課的上課鈴聲響了,教室里一下子炸開了鍋紛紛向教室外面涌。路隊里嘰里呱啦笑個不停。到了操場上就更是不一樣,幾乎超出想象!

  我和同學(xué)們一起玩了“打野鴨”,游戲規(guī)則是:五人以上或五人,圍成一個圈,放手,坐下,選出一個人站在中心,用沙包或毽子砸站在中心的人,站在中心的人一定要躲過,如果被砸中了,站在中心的人下去,換用毽子砸中的人上場。

  第一次,我上場,由于我正在發(fā)呆看別人在玩,一下子被砸中了,真是太倒霉了。然后換張雨婕上場,我把毽子一拋做了一個假動作嚇得她魂飛魄散,接著我快速傳“球”,她一下子被同學(xué)擊中了,同學(xué)們哈哈大笑起來,她也笑得更甜了!

  又輪到周永意上場,她一會兒往左,一會兒往右,我看得眼花繚亂,我又使出我的老“絕招”可是這一招兒一點兒也沒用,原來已經(jīng)被看穿了,我立刻把球傳到她后面同學(xué)的手里,那位同學(xué)眼明手快,快速一扔就砸到了。周永意興奮地回到自己的'位置……操場上不時傳來一陣陣爽朗的笑聲!

  操場上作文 篇21

  下課了,我和同學(xué)們跑到操場上,玩起了老鷹捉小雞。

  我是“老鷹”,小陳是“母雞”,其他同學(xué)是“小雞”。游戲剛開始,我先向左跑,“母雞”立刻跟隨我向左移動,我眼看“母雞”移動后,就猛然變右加速跑?蓻]想到“母雞”反應(yīng)更快,還把手臂打開,像一面墻阻擋在我和“小雞”之間,讓我靠近不了“小雞”。幾個回合下來,我一只“小雞”也沒捉到!靶‰u”們看到“老鷹”累得氣喘吁吁卻一無所獲,一邊得意地笑,一邊朝我叫:“快來抓我呀!”

  我休整了一下,決定卷土重來。這一回,我不僅加快了速度,還反復(fù)變向,“母雞”越來越跟不上我的腳步,有點慌亂了。我知道捉“小雞”的`時機(jī)來了!我跑得更快,變向更頻繁了。終于,“母雞”腳步凌亂,被自己絆了一跤,摔倒在地上!澳鸽u”后面的“小雞”們像多米諾骨牌一樣一個個地倒在了草地上。[燁1]我笑得合不攏嘴,“小雞”和“母雞”也笑地眼淚都流了出來。

  “叮叮叮”,上課鈴響了,大家依依不舍地回到教室,心里還在回味著游戲給我們帶來的快樂。

  操場上作文 篇22

  今天的體育課,老師讓我們玩“打野鴨”游戲,男同學(xué)做“獵人”,女同學(xué)做“野鴨”。

  “嘩”的一聲,老師吹向了口哨,游戲開始了。還沒等“野鴨”們反應(yīng)過來,“獵人”的“子彈”就像雨點一樣向“野鴨”們投去。一開始“野鴨”們有一點慌亂,過了一會兒“野鴨”們就開始沉著應(yīng) 戰(zhàn)了。游戲中,“獵人”們一邊投出“子彈”,一邊歡呼:“打中了,又打中一個”!耙傍啞眰儽弧矮C人”雨點似的“子彈”打的落花流水,四處逃竄,“野鴨”的數(shù)量在不停的減少。就是因為我們 這些機(jī)警的“獵人”將“野鴨”打得一個個敗下陣來。我們高喊道:“看你們往哪里跑!” “獵人”們的“子彈”又一次像雨點似的從空中落下。“只有最后一只‘野鴨’了!”我高聲喊道,那是我們 班上最最機(jī)靈的女生,“獵人”們都瞪圓了眼,準(zhǔn)備向這最后一只可惡的“野鴨”發(fā)起攻擊。她靈巧地移動雙腳,躲避我們的攻擊,還不時回頭給我們做鬼臉。她的行為激怒了我,我當(dāng)然不甘示弱,投 出了最后的'一顆“子彈”!芭尽钡囊宦,“打中了!”我高聲的歡呼。

  “野鴨”們?nèi)勘弧跋麥纭绷耍脊怨缘赝督盗。操場上留下了我們歡快的笑聲。

  操場上作文 篇23

  “哈哈哈!哈哈哈!”操場上傳來一陣陣歡樂的'笑聲,像銅鈴般悅耳。我們在干什么呢?——丟沙包。

  中午,顧老師帶我們來到操場。她簡單的說明了一下游戲規(guī)則,把我們分成四個游戲小組。我和鄔鄔,潔潔,悅悅等七個人分到了一組。

  游戲開始了,先是潔潔笑嘻嘻地發(fā)“子彈”!鞍!”不知誰叫了一聲,原來是悅悅被打著了。潔潔頂替她的位置,那她當(dāng)然也換到了潔潔的位置。

  接著是鄔鄔發(fā)沙包了。不料,我“中彈”啦!不過我壞笑起來,心里想著打誰好呢?“嘿嘿,就打你吧!”我朝著常常和婧婧中間“攻擊”。“耶,婧婧中彈啦!”我興奮地說?删驮谶@時,悅悅向我發(fā)了一個沙包。啊!我又“中彈”了。我下定決心一定要打一個“大勝仗”。一趁悅悅不注意,向她“報仇”,結(jié)果我“勝利”了!

  悅悅不服氣,撅著嘴,向常常發(fā)一“大炮”。沒想到,她動作敏捷,一下子就把沙包接住了。哈,她加了一條命,“不怕死”啦!該婧婧“攻擊”了,“給我!給我!……”大家伸出手來,爭著搶沙包?伤患辈宦赝呖諕伻。嘿!誰都沒接到沙包。

  時間過得可真快!沒多久,我們帶著歡樂回到了教室。但我耳邊還回蕩著那操場上的笑聲。

  操場上作文 篇24

  體育課上,同學(xué)們都認(rèn)真地聽著老師的口令,希望老師“大發(fā)慈悲”,讓我們能有更多的.自由活動時間!

  只聽體育老師一聲號令:“只要大家認(rèn)真跑步,再做一遍廣播體操,就可以自由活動了。”跑步一開始時,同學(xué)們都像穿上了“逃命牌”跑步鞋,一陣狂跑,有的同學(xué)明顯超速?墒牵艿揭话氲臅r候,同學(xué)們逐漸放慢速度,我知道,這是因為體力不支了!跑完后,老師嚴(yán)肅地說:“你們跑得很不好,我希望下次不要再看到這個情況!現(xiàn)在來做廣播體操!

  做完廣播體操,同學(xué)們便開始自由活動了。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)在玩飛盤……我和幾個好朋友一起踢足球,毛煊恒、袁正洋、鄭聘覺和我是一隊。另外一隊由寒山、林慶晟、山口秀一和朱奕丞組成。一會兒的功夫,我們就踢進(jìn)一個球,大家玩得十分開心!突然,袁正洋去撲一個球,結(jié)果“咚”一聲摔在地上,大家都哈哈大笑。體育課結(jié)束了,同學(xué)們也就依依不舍地離開了。

  我認(rèn)為體育課帶給我們無限的歡樂,我好喜歡回蕩在操場上的歡笑聲。

  操場上作文 篇25

  “哈哈哈哈”咦?這是怎么回事啊,原來是一年一度的游戲節(jié)來了。大家都在做游戲呢!

  第一個是:打野鴨,老師在地上畫了個圈說:“女生做獵人,男生做野鴨。”游戲剛開始,“野鴨”們就驚慌失措的四處逃竄,而“獵人”們則沉著冷靜的舉起“槍”,開始射擊。只見小玲雙手捧著球,身體向后仰向小明投了過去,小明只顧著看著其他球沒有注意身后有球,就打個正著。小玲笑嘻嘻的拿著戰(zhàn)利品用高傲的`眼神掃了一圈好像在說:“怎么樣我厲害吧!”小明卻只能垂頭喪氣的離開了狩獵地。小軍手腳靈活,躲過了多番進(jìn)攻,小紅嘗試發(fā)了一個低空球。小軍輕輕一跳,“子彈”就打偏了。小紅不放棄,又發(fā)一個高速球,小軍一低頭,便躲過了。這時小玲躡手躡腳的走到小軍后面,趁他不注意,然后發(fā)了一個猛球,這被小汪看到了,用頭頂把球頂了回去。經(jīng)過幾次攻守,小軍堅持到了最后。所有女生集合到了一起,她們想了一個辦法——打小軍包圍起來,然后一起發(fā)球,這下小軍無路可逃了……

  不知不覺,游戲節(jié)過完了。但笑聲不斷回蕩在寬大的操場上。

  操場上作文 篇26

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室,操場上像一滴水濺進(jìn)了油鍋,沸騰了起來。

  同學(xué)們有的玩老鷹捉小雞,有的玩跳皮筋,有的玩木頭人……而我對丟沙包游戲情有獨鐘。游戲開始了。我首先發(fā)起了攻擊,我看他們一字排開,緊張地望著我。我一晃手,他們以為沙包丟出去了,趕緊跳開。哪知,我使出了“空城計”,沙包并沒有扔出去,他們上當(dāng)了,兵不厭詐嘛!我趁他們放松警惕之時,立刻把沙包扔了出去,一下子砸中了薛宇哲,薛宇哲被淘汰了。

  在我對面的趙紫涵開始攻擊了,只見她瞄準(zhǔn)一個人,扔出了沙包,那人靈巧地一抬腿,沙包從他腳邊飛了過去。我趕緊拿起沙包,對準(zhǔn)他的頭扔了過去,哪知他一低頭,一轉(zhuǎn)身,一下子接住了沙包,贏得了一分。他嘗到了幸運的甜頭,勝利的.滋味,可開心啦!

  沙包就這樣在同學(xué)們身邊來回穿梭。躲避的同學(xué),有時像袋鼠蹦來跳去;有時像熊,笨拙地抬起腿;有時也像猴子,靈活地躲來躲去。

  操場上,不時傳來我們的笑聲。

  操場上作文 篇27

  夏天的早上,太陽還沒有出來,卻熱得要命。一吃完早飯,我就和姐姐還有好友楊園鵬來到操場上踢足球。

  我一邊跑一邊為自己加油,希望自己能拿第一。汗水順著我的臉頰不停地往下流,我們的衣服全被汗水浸濕了,嘴里也渴得要命。

  操場上的樹也熱得無精打采,耷拉著腦袋,似乎無心觀看我們的`比賽。

  這時,李阿姨拾起躺在地上的水管,打開水龍頭,給操場上的花草樹木洗了個澡,快渴死的樹木樂得直點頭哈腰。

  李阿姨叫我們也過去和樹木一起洗個澡。我第一個沖了過去,把鞋子脫下,就來到了李阿姨手中的水龍頭下,水把我的衣服、褲子全部打濕了,我連忙把衣服脫下來擰干曬在旁邊又過去洗澡了。其他的小朋友看見我那么高興,也跑過來叫李阿姨把水淋在他們的身上。

  李阿姨把水管一會兒指向我,一會兒指向我姐姐,一會兒指向楊園鵬,一會兒指向周圍的花草樹木,嬉戲聲在校園的上空回蕩,花草樹木也樂得跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  今天我們和花草樹木一起洗了個澡,太高興了。

  操場上作文 篇28

  早晨,我急匆匆地來到學(xué)校,上早讀課。“叮鈴鈴”一陣清脆的聲音響起來了,盛老師對我們說:“今天是孔老師帶隊,你們可要走好了喲!”“好!”大家異口同聲的說。

  我們來到操場上,排好隊站在那兒原地不動。可是,嘰嘰喳喳地聲音,好似一群“小麻雀”在交談,我心中總是覺得今天的操場,不在和以往那樣安靜了。

  這時候,走來一個人,他滿臉的.嚴(yán)肅,一點也沒有溫柔情感,看了這張臉,我覺得他恐怖到了極點,而且我還覺得他似乎要把人給吞掉,其實,這個人就是吳校長。

  吳校長用目光掃視著3-6年級的同學(xué),突然,那目光停在了我們班上。吳校長快步走到我們班前,他大聲、嚴(yán)厲地喊道:

  “你們這個班怎么這么吵,全校都很安靜就你們班在吵,廣播操過后全都留下來!”

  聽到這話,我的心涼了大半截,就像十五個吊桶打水——七上八下,永不能平衡。大家做完了操,回教室,雖然吳校長沒有把我們留下來,但是我心中很愧疚,因為我們班實在是太吵,太亂了。

  這陣風(fēng)波慢慢地平息了,但是,我們也可以感覺到,我們這個班離開老師,就沒有了紀(jì)律,因此,我們要記住這個教訓(xùn)。

  這件事在我的腦海中也會成為一個教訓(xùn)。

  操場上作文 篇29

  今天天氣真不錯。下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,來到操場上做游戲。

  我和同學(xué)們做起了捉迷藏的游戲。我躲在山茶花后,我想:我今天穿了紅色的運動服,又戴了紅領(lǐng)巾和紅發(fā)夾,其他同學(xué)一定找不到我!果然,找我們的小瑩怎么也找不到我們,我透過山茶花的空隙,發(fā)現(xiàn)她正朝我這里走來!我又想:遭了,該趕快轉(zhuǎn)移目標(biāo)。于是,我和小菁、小藍(lán)慢慢的移動著,不一會兒,我們又移到橘子樹旁,幸好小瑩沒看清,否則我們都難逃此劫!小瑩忽然靠著學(xué)校的`宣傳欄站定,忽然喊道:“小云!老師找你開會!”只見躲在竹林里的小云跑了出來,她一下子就被小瑩捉住了!

  該我了,我先到我經(jīng)常藏的地方找找,嘿!沒有。這時,我透過紅領(lǐng)巾,看見圓圓在演出臺上手舞足蹈。我氣壞了,直奔演出臺,把圓圓抓住,她問我:“我服了你了,你怎么抓到我的?”我得意洋洋地回答:“就你?在演出臺上手舞足蹈,紅領(lǐng)巾那么薄,我當(dāng)然看得見!”這回,圓圓可算是心服口服了。要知道,她可是難得說別人一句好話!

  叮鈴鈴……上課了,可操場上仍然回蕩著我們快樂的笑聲……

  操場上作文 篇30

  “打中嘍,打中嘍!”操場傳來陣陣愉快的笑聲,原來是我們班在舉行“打野鴨”的游戲。游戲規(guī)則是男生圍成一個圈,當(dāng)“獵人”,女生在圈內(nèi)當(dāng)“野鴨”。老師手里拿著一個球說是:“這是獵人們的‘槍彈’,要用‘槍彈’打‘野鴨’。如果‘野鴨’被擊中立刻出局,要注意的.是不能打上半身,只能下半身。”

  游戲開始了。女生們跑進(jìn)圈內(nèi),一個個既害怕,又期待。一雙雙眼睛緊盯著男生手中的球。當(dāng)球拋向她們時,她們驚慌失措地四處逃竄,有的躲藏,有的跳躍,還有的疾跑。機(jī)靈的小黃同學(xué)眼疾手快,接到球就“呼”地扔出去,眼看球就打中小悅同學(xué)了,只見她來了“鯉魚跳龍門”,球從小悅同學(xué)的腿下“嗖”地滾了過去。女生們拍了拍胸脯,都松了一口氣,真是有驚無險!不幸的是,幾只“野鴨”還是被打中了,最后,“野鴨”們沒有一個能逃脫“槍彈”的襲擊,全都被打中,引得男生們欣喜若狂!耙!”“哈哈哈”……

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們開心地回到了教室,可我們的笑聲卻還在操場上回蕩著。

  操場上作文 篇31

  我們在體育活動課上玩過許多游戲:“木頭人”、“打野鴨”、“貼膏藥”、“老鷹抓小雞”……其中,給我印象最深的就是“搭石過橋”。

  這個游戲是這么玩的:把許多個小圈圈擺成“v”字形,依次排列,兩邊各鋪上一張墊子,作為河的兩岸。然后把同學(xué)們分成兩組,每組選一個人往前走,要是中途碰到了另外一隊的人,就要用“石頭、剪刀、布”來確定。輸?shù)囊环胶笸,贏的`一方前進(jìn)。如果先到了另外一組的墊子上,這組就加一分。

  做這個游戲時,我有些忐忑不安,想:萬一我們組一個都沒過去怎么辦啊?懷著這樣的心情,我準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場”。終于,聽見“嘀!”的一聲哨音,比賽開始了!我們組的成員前進(jìn)、退后,再前進(jìn)、退后……終于,輪到我了!我剛踩過五個圈就撞上了陸思源。我的老天,怎么辦!他可是個游戲高手!我只好壯著膽子跟他比。果然,不出所料,我輸了,只好趕快跑回來?粗懊娴耐瑢W(xué)一個個地到了對面,對面的同學(xué)一個個地過來,我心里越來越著急。又輪到我了,可是,我還沒來得及走出去一步,下課鈴就響了?粗覀兘M以2比3輸給了另一個小組,我真想再玩一次,把比分扳回來啊!

  次活動讓我意猶未盡,操場上的笑聲在我心頭久久回響……

  操場上作文 篇32

  在我的校園中,有許許多多令我喜歡的地方,但我最愛的是我的操場。

  我們學(xué)校的操場不算太大,只有幾個陳舊的籃球架,兩個大大的球門,還有一個升旗臺。旁邊幾棵高大的樹,每當(dāng)微風(fēng)拂過,樹枝隨風(fēng)飄動,花兒也露出了笑容,蒲公英的種子隨風(fēng)飄去,顯得格外芬芳迷人。

  每當(dāng)下午的時候,許許多多的同學(xué)都來到操場中央那碧綠的草坪上玩耍。有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打乒乓球,個個都熱血沸騰,神氣十足。

  我們有時候中午去操場鍛煉,比賽踢足球或者跳繩踢毽子。天氣很熱的時候,我們立馬就跑到樹蔭下乘涼,望著那被太陽猛烈地烘烤的土地上,騰出一排排熱浪。那個時候,整個操場閃著炎熱的.光芒,像一團(tuán)團(tuán)火焰熊熊燃燒。在下雨的時候,我們也會來到操場上,在操場上雨中漫步,欣賞這下雨天的風(fēng)景。但等雨勢越來越大的時候,我們就會離開操場了。如果過一兩分鐘,雨停了,那我們就可以繼續(xù)在操場上盡情揮灑汗水鍛煉奔跑了。

  在學(xué)校里,操場是學(xué)生的玩耍天堂,是繽紛的五彩世界,歡騰活潑的我們,怎能不愛操場呢?

  操場上作文 篇33

  看到這個題目,大家可能會想:這個操場是年久失修了?草都長出來了。但這個操場并不是那樣。

  我發(fā)現(xiàn)這棵草是偶然的。在那個驕陽似火的中午,那毫無生機(jī)的操場邊緣竟有一絲綠色。我不禁贊嘆:這平凡的小草哪有那么大的力量擠開堅硬的橡膠地?

  盡管在這片植物的“不毛之地”有幸存活下來,操場上仍然危機(jī)四伏:可能遭到人的踐踏、可能被頑皮的`小孩拔起,可能遭到大旱……幾乎每一項都能成為斷送它性命的死敵。而它,卻在這里存活了下來,成為了這里的主人。

  這還不足為奇,請你看一看,在人行道的磚縫中、馬路邊、也時不時的冒出一股綠色,可能它們隨時會受到人流的瘋狂踩踏,甚至是車輪胎無情的碾壓?伤鼈儧]有向惡劣的環(huán)境屈服!上帝將它們安排到了這里,它們沒有責(zé)怪命運,而是用自己的力量,在茫茫人海中開辟了屬于自己的一席之地!

  正如你所見,這外表纖弱的綠色竟蘊藏著巨大的力量。是啊,在溫室里的花朵開出美麗堅毅的鮮花,只有歷經(jīng)磨難的花朵才能綻放出最美的人性之光!

  操場上作文 篇34

  咦?這歡快的笑聲從何而來?哦,原來是我們班在玩一個叫“打野鴨”的游戲。

  體育老師簡單地給我們說了一下規(guī)則。老師先讓同學(xué)圍成一個圈,再請了一些同學(xué)進(jìn)圈內(nèi)做“野鴨”。接著,游戲就開始了。球先滾到了小范的腳下,只見她急忙拿起球拋向“弱小”的小韋身上,她一下被擊中了,垂頭喪氣地下去當(dāng)“獵人”了。

  作為一只機(jī)靈的.“野鴨”,我躲過了許多“子彈”。有一些“獵人”都想把我打下來,可惜一次也沒有成功。小滕看我比較厲害,就裝出一副不打我的樣子,使我放松警惕。我真的上當(dāng)了,掉以輕心,結(jié)果被小滕一槍射中了。

  最后,場上只剩下小周一只“野鴨”沒被打下來。小周得意地說:“來呀,來呀,快來打我呀!打不到吧!”她這話把“獵人們”心中的怒火激起來了,“獵人們”紛紛討論著該如何把她打下來。小羅突然想到一個好主意,說:“要不我們先消耗她的體力,再把她打下,怎么樣?”“獵人們”紛紛贊同他的方法,于是就接二連三地向她拋球!矮C人們”一個個毫不留情,慢慢地,小周的體力快不行了,最后,寡不敵眾,機(jī)靈的小周也被打中了。哈哈哈……我們都開心地笑了起來!

  “叮鈴鈴”下課了,我們的歡聲笑語在校園里回蕩……

  操場上作文 篇35

  中午,耀眼的太陽照耀著操場,操場上的笑聲此起彼伏。

  只見一二年級的同學(xué)在操場一角玩扔手帕,貼膏藥。兩個同學(xué)為了爭先后而摔倒在地,最后竟倒在操場上,仰面大笑起來;另一個班級的同學(xué)在玩貼膏藥,“逃者”在最關(guān)鍵的時候突然停住,以至于“追者”剎車時差點兒摔倒,“逃者”一個轉(zhuǎn)身向“追者”沖去,把“追者”撞得東倒西歪,霎時間,全班同學(xué)哄堂大笑起來,就連站在一旁的老師也不禁開心的笑了。

  三年級玩的更是轟轟烈烈,就算老師本來規(guī)定只能玩跳皮筋,但我們依然照常玩滾鐵環(huán),只見,有些同學(xué)還沒滾多遠(yuǎn),鐵環(huán)就自己倒了下來;有些同學(xué)手中的鐵環(huán)好像自己長腳似的,一路自己滾出界外;甚至有的同學(xué)還沒開始滾呢,鐵環(huán)就自己到了!肮!辈粌H成功的同學(xué)笑了,就連失敗的同學(xué)也都高興的笑了。

  四五年級的同學(xué)更別提了,打球贏了開心地笑,輸了的大家也會給予鼓勵的微笑。無論是摔跤還是跌倒,大家竟都在笑呢!只聽各式各樣的笑聲傳遍了操場!

  “叮鈴鈴!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂似地飛奔回自己的`教室,剛才還熱鬧沸騰的操場上頓時一下子空蕩蕩的,只有那清脆脆的笑聲還在操場的上空盤旋!

  操場上作文 篇36

  今天上午第四節(jié)課,周老師帶領(lǐng)我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  周老師說了游戲的規(guī)則:一個同學(xué)做老鷹,一個同學(xué)做母雞,其他同學(xué)做小雞。后面的同學(xué)拉著前面同學(xué)的衣服,一個接著一個,跟在母雞的后面,如果小雞被捉到,被捉到的小雞就退出游戲。

  老師決定我當(dāng)老鷹,小明當(dāng)母雞。游戲開始了,只見小明張開雙臂,眼睛緊盯著我,保護(hù)著小雞。我雙眼盯著小雞沖上去抓,小明擋在我前面,我沖到左他擋到左,我沖到右他也擋到右。過了好長時間,我一只小雞也沒捉到,這時我已滿天大汗。怎樣才能捉到小雞呢?我想到三十六計其中一計——聲東擊西。我向左作了一個假動作,小明信以為真,跟著我向左,我忽然向右,很快地跑到小明后面捉了幾只小雞。被我捉到的小雞嘴里嘰里咕嚕氣沖沖地坐在操場邊的草地上,看他們無奈的`樣子,同學(xué)們都哈哈大笑,接著我又捉了幾只小雞,小明慌了,腳一滑摔倒了,后面的小雞也都跟著摔倒了。這時操場上笑聲一片,有的前仰后合,有的笑得腰都彎了,我的眼淚也笑出來了。

  下課了,同學(xué)們都還沒玩夠呢!

  操場上作文 篇37

  我們班經(jīng)常是笑聲朗朗,每一個同學(xué)的笑聲都會令我難以忘懷。

  班里的同學(xué)都愛笑,各人的笑聲都不一樣。“嘻嘻嘻”,這個奸笑是易浩然的笑聲,笑的很奸詐,他一邊笑著,一邊在說英語呢,英語里有趣的`對話和情節(jié),引得大家哈哈大笑起來。

  班長曹冉笑的很文雅:眼睛一彎,嘴巴一抿,不管同學(xué)間有什么矛盾,同學(xué)心里有什么疙瘩,只有一聽到她的笑聲,就什么事都沒有了。

  “哈哈哈”這是王清平的笑聲。不管是好笑的,還是不好笑的,他都會發(fā)出這樣的笑聲哦!而且通常是在數(shù)學(xué)課上發(fā)出來的喲!

  “咯咯咯”,這是何承康的笑聲。他經(jīng)常和他的“哥們”張健欽一起哈哈大笑。他們非常有默契,聲音一樣,節(jié)奏一樣,像訓(xùn)練過一樣,他們一起笑的時候你一定分不清那是一個人在笑還是兩個人在笑,“哥們”就是不一樣。

  這是,我的耳畔又響起了同學(xué)們熟悉的笑聲:上課時的笑聲,春游中的笑聲,比賽時的笑聲,摘形活動評比的笑聲。

  !歡樂的笑聲,團(tuán)結(jié)的笑聲,充滿理想的笑聲。他已印在我的腦海深處,讓我永遠(yuǎn)記住我們這個班級!

  操場上作文 篇38

  光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)是一個將要畢業(yè)的小學(xué)六年級學(xué)生。六年來的生活讓人依依不舍,特別是同學(xué)們的笑聲,在我耳邊來回蕩漾。

  “哈哈哈……”這是誰在笑?原來是“開心果”小謠,她正笑得很開心,她每天快樂得像個小神仙,她正在和同桌小娜講笑話呢。她腦子里裝著許許多多的笑話,如果你叫她來講一講的話,她一下子能說出好幾個呢。

  “咯咯咯……”這又是誰在笑?原來是小彬,他雖然個子矮小,但他做出的滑稽動作讓大家笑聲不斷,看著他那滑稽的`樣子,我不由也笑了起來。

  “嘻嘻嘻……”這是我們班的“搗蛋鬼”吳小榮在笑。看,他又在搗蛋了,他正拿著班長的本子放在門框上,害得班長淚珠在眼眶直打轉(zhuǎn),小榮這才把本子還給班長?吹桨嚅L這樣,小彬連忙走到班長面前,講了個笑話,這不,又一陣笑聲,班長破涕為笑。

  我們班的笑聲,每天都是那樣的清脆爽朗。如今,再過兩個月,我們就要分開了,而這個活潑團(tuán)結(jié),每天都有笑聲的班級將是我們最美好的回憶。每個人的一生中都有許多美好的回憶,但最值得我懷念的還是小學(xué)同學(xué)。

  操場上作文 篇39

  “丁零零”下課鈴聲響了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛奔出教室,原本冷清的操場頓時熱鬧起來,我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  經(jīng)過老師的分配,小妮當(dāng)“老鷹”,其他人當(dāng)“小雞”,我有幸當(dāng)選了“母雞”。游戲的規(guī)則是:“小雞”要躲避“老鷹”的追捕,但“老鷹”每次只能抓住最后的.小雞。“母雞”要竭盡全力保護(hù)“小雞”,不讓“小雞”被“老鷹”捉住。

  游戲開始了!只見小妮一會兒往左,一會兒往右,好像故意把我繞暈?晌也簧袭(dāng),她沖到東,我就沖到東,她沖動西,我就沖到西。經(jīng)過好幾輪較量,小妮還是沒抓住一只“小雞”。這時,小妮蹲了下來,虎視眈眈地瞪著我,好像要用眼神一一抓住我身后的“小雞”們。我也不甘示弱,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小妮。突然,小妮做了一個往東跑的動作,我信以為真,就往東跑去。小妮趁我不注意,馬上往西跑去。沒等我反應(yīng)過來,最后一只小雞就被捉住了。啊,我中計了!她是用了三十六計中的“聲東擊西”!我和同學(xué)們哈哈大笑,肚子都笑痛了。小妮得意洋洋,也和我們一起哈哈大笑起來,清脆的笑聲傳遍了操場。

  上課鈴聲響了,但我們的笑聲還在操場上回蕩……

  操場上作文 篇40

  我們有許多在操場上值得回憶的時光,現(xiàn)在就讓我來描述一下吧!

  有一次,我們在陽光體育課上玩走獨木橋。瞧,我們先分成了兩組,接著信心滿滿地走上了獨木橋。我看到每個同學(xué)都激動不已,眼看就要輪到我了,我的心怦怦直跳,心想:我一定要加油啊!于是,我往前走了一步,看見自己的對手是常勝將軍張茵子時,我一驚,可還是給自己鼓足了氣,伸出了手。哈哈!哈哈!對方的陣營里不斷傳出聲音,啊,我輸了!我雖然很不甘心,但這也沒有辦法,暗暗想:下次我一定要思考了再出手。∥乙欢ㄒA了張茵子!這一次,我吸取了失敗的`經(jīng)驗,先仔細(xì)地觀察了別的同學(xué)是如何獲勝的,再思索了一會兒,才出手,正在我一路過關(guān)斬將、洋洋得意時,張茵子來了!我有些緊張,手心流出了汗,為自己感到擔(dān)憂,但轉(zhuǎn)念一想,我可不能半途而棄!我一定要冷靜下來!身后的隊伍為我吶喊助威,這給予了我勇氣,便走上前去,堅定地說:開始吧!我冷靜地思考著,鎮(zhèn)定自若地抬起了手。加油。∥覀兇蠛。功夫不負(fù)有心人,我勝利了!我們又奔又跳,在操場上歡呼雀躍、欣喜若狂,仿佛又回到了小時候。啊,同學(xué)們互相談?wù)摚腥硕亲佣继哿耍?/p>

  多么美好,我們永遠(yuǎn)記得這些時光!

  操場上作文 篇41

  雖然班主任在班會上禁止同學(xué)們帶球玩,但是只要我們想,總有辦法的。上有政策下就有對策,翟熙依靠著家長,就可以在放學(xué)后玩球了。本來我也沒想到帶球在操場玩,經(jīng)老師這么一“提醒”,妥妥地搞起來。

  今天放學(xué)后,我立馬下樓沖到操場,扔下書包就和他們幾個到籃球場了,本來還很正常,搶球投籃,沒什么特別的,可八班兩名球技很好的同學(xué)加入后,氣氛開始有些不對。高個子的八班同學(xué)一球投歪,我搶到了籃板,傳給呂佳明,只見他勇猛地運球過了兩人后,嗯?等一下,我是說抱球,像橄欖球運動員一樣沖到籃下,投進(jìn)了一球。我都看傻了,快分不清我們玩的是什么。接著,陷入激烈的搶球,結(jié)果王紅正過來,一腳踢飛了球,我們說他犯規(guī),他卻說:“玩球最重要的`是快樂!”自此,畫風(fēng)徹底變了。

  呂佳明準(zhǔn)備上籃,我堵在他面前,想截球,他卻用左手抓住我的右手,不讓我搶;八班同學(xué)準(zhǔn)備上籃,王紅正從他背后一把攔腰抱住,倆人雙雙倒地;我要上籃,王紅正追不上,他卻拽住我領(lǐng)子一下給我拉倒,球就再次易主,我躺在地上哭笑不得。

  總之沒有秩序、規(guī)則可言,歡樂就完了!

  操場上作文 篇42

  畢業(yè)季總是充滿著各種離愁情緒。

  因為領(lǐng)畢業(yè)證,大家又一次從各個地方聚集到了這里。同樣的地方、同樣的面孔,不一樣的是似乎每個人的臉上都多了一份成熟,少了一份幼稚。

  白天,忙著學(xué)校和院里的畢業(yè)典禮。聽著各種畢業(yè)致辭,心中的感慨也隨之在翻涌,這四年的點滴時光就這樣悄悄的過去了,今天的我們也該真正的向這所學(xué)校說聲“再見”了。

  晚上,原本在宿舍與舍友聊天喝酒,中途有幾個玩得很好的'女生打電話說要一起聊聊天,于是,轉(zhuǎn)戰(zhàn)餐廳。

  點了一些水果,坐在角落里一起訴說著這四年來的點滴,或許太過感傷,有幾個人的眼眶里分明的濕潤了,其實大家都不想遇到這種情況。突然,一個女生叫起來說“我們一起到操場喝酒吧!”,大家都鼓掌同意,于是我去小賣鋪買了幾瓶酒,帶上水果,直奔操場。

  操場上,有很多學(xué)弟學(xué)妹在跑步,我們選了一個階梯坐下來,把酒言歡,暢談理想與未來,沒有太多的話語,只是彼此都明白各自心中的那份不舍與祝福。

  這次的操場狂歡,算是自己第一次在操場喝酒,更是第一次和女生在操場一起喝酒,我想我會一直記得。

  操場上作文 篇43

  今天,李老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾嬗螒颉.?dāng)老師解散后,我和一些同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)。老鷹抓小雞。游戲。

  經(jīng)過討論,我們讓鮑炎做一只鷹,讓卓文佳做一只母雞,讓我和我的同學(xué)做一只雞。

  游戲開始時,我看見寶顏盯著我們這些雞,好像在想什么。卓嘉雯張開雙臂,她緊緊地盯住了寶顏。鮑炎也不甘示弱,迅速向我們這些雞走去。卓文佳急忙站在鮑炎面前。寶顏沖到東邊,她搬到了東邊。寶顏沖到西邊,她沖到西邊去擋住她。經(jīng)過這些回合,鮑炎沒有抓到一只雞。這時,寶顏突然向左跑去,卓跟著鷹向左邊跑去,但寶顏突然又飛快地向相反的`方向跑去。卓嘉雯沒有時間回頭,讓寶顏輕松地抓到最后幾只雞。啊,每個人都突然明白了,這不是三個和六個計劃的“現(xiàn)狀”嗎?東方打敗了西方。是嗎?被抓的雞不服氣地坐在地上。他們滑稽的樣子讓學(xué)生們開懷大笑。

  老鷹追求勝利,抓了幾只雞。在這種情況下,母雞完全慌了。她不小心滑了一腳,被膠水粘住了。她身后的所有雞都和她一起掉到了地上。操場突然變得熱鬧起來,笑聲不斷。可想而知,這些雞完全被消滅了。

  下課后,學(xué)生們不情愿地離開了操場。在教室里,我似乎聽到操場上傳來歡快的笑聲。

  操場上作文 篇44

  加油!加油!操場上有無數(shù)同學(xué)們的吶喊,所有地班級都在為運動員們加油,我看到一個六年級地運動員正在跳高,他成功的破的校記錄,我們都很崇拜他。我看完比賽無聊的`坐在凳子上,仰望著天空想:“我該干什么呢?”突然,只有人喊了一句路佳璇要比賽啦!我想:“他要比賽了我一定要為她加油,因為他是我們班跑步最快地人,我們都相信她能得第一。”

  我們來到了比賽場地,發(fā)現(xiàn)了田徑隊的另外幾個尖子,我們都為他捏了一把汗。

  比賽正是開始,只聽一聲槍響路佳璇想一個離弦的箭飛了出去,他一次又一次的超過了旁邊的人,他被兩個人趕超時大家都使出了吃奶地勁再喊路家璇破紀(jì)錄!路家璇破紀(jì)錄!她好像聽到了我們地聲音,又咱足了勁使勁跑了起來,她每一步都會掉了一滴汗,

  在最后的時刻路家璇的了第一名,我們都很興奮。

  路家璇沒天早上都在刻苦的訓(xùn)練,沒有像其他同學(xué)那樣不認(rèn)真,上一次他在四年級是成功打破的校記錄,我們都混到了一份棒棒糖,他當(dāng)時特別開心,我們也很高心,我希望路家璇可以在打破校記錄。

  操場上作文 篇45

  仍然清晰的記得那年的操場。蓋著稀薄草皮的碎沙地,散落腳印坑坑洼洼的沙池子,到了冬天會潮濕得想沼澤一樣的黑土跑道,平平整整的像一刀切下來的`蛋糕般的石階,有龐大樹蔭高聳的十幾棵香樟樹……

  那個時候,我們被說一不二的班長天天開導(dǎo),天天乖乖的排好隊,像一列小鴨子被體育委員領(lǐng)到操場跑圈,有時候臉上是生動的笑意。

  從很遠(yuǎn)的教學(xué)樓上看,隊伍很慢,一條蟲子似的歪歪扭扭。走近看,卻能發(fā)現(xiàn)每個人拖著疲憊的身體,和旁邊的同學(xué)加油鼓勁。

  考完試那天,班長把我們召集到操場上沉默的看了我們一會兒,說“我們再跑一個十圈!边@個時候,對于考試結(jié)果的巨大壓力都籠罩在所有人的心頭,可大家都一言不發(fā)的跑起來。哪怕只有我們一個班,哪怕跑道上到處都是松軟的黑泥,哪怕外班人三三兩兩的眺望著我們,指著我們被寒風(fēng)吹僵的歪歪斜斜的身影發(fā)笑……我們依舊排成一隊在跑,班長也仍然扳著手指頭在為我們數(shù)圈。

  多年以后,當(dāng)我們回憶起這些景象,我們?nèi)匀豢梢詴牡奈⑿Π伞?/p>

  操場上作文 篇46

  春雷隆隆,仿佛在以這種熱鬧的方式告訴人們:春天來了,夏天也不遠(yuǎn)啦!這不,連下了幾場雨,太陽公公總算露臉了,氣溫也隨之迅速上升。這可解放了我們這幫小猴子,大課間,我們終于可以到操場上去活動活動筋骨啦。

  呀!來到操場,我們都驚呆了!只見籃球場上、塑膠跑道上、水泥地上橫七豎八地臥著許多蚯蚓:有些已經(jīng)死去,軀體僵硬,仿佛被曬干了,這兒一截,那兒一段,慘不忍睹;有的奄奄一息,身受重傷,肚子那里滲出黃綠色的液體——這是蚯蚓的“血”吧?流這么多血該多疼!還有的身體不停地扭動著,時而“S”形,時而“O”形,仿佛在垂死掙扎。它們努力地蠕動身子,焦急地尋找著回家的方向。

  蚯蚓不是生活在泥土里嗎?怎么會大量地跑到地面上來呢?望著這些生死未卜的蚯蚓,我不由心生疑惑。

  放學(xué)回到家,我迫不及待地打開電腦尋找答案。啊,找到了!原來,下雨天,雨水滲入泥土,把泥土里的空氣擠了出來,蚯蚓頓感呼吸困難,于是鉆出泥土爬到地面上來尋找新鮮的空氣。但是,它們是靠身體分泌粘液來呼吸的,離開了賴以生存的潮濕的`泥土,蚯蚓體表就漸漸干燥而失去呼吸的能力,最終失去生命。

  看來,每種生物都離不開適合自己生存的環(huán)境啊!

  操場上作文 篇47

  “叮鈴鈴,鐺鐺鐺!标柟饣顒拥拟徛曧懫饋砹,同學(xué)們個個都像餓了好幾天的野狼飛奔操場。

  今天老師讓我們玩“打野鴨”的游戲,游戲玩的方法是讓“獵人們”圍成一個圈,“小鴨子”在里面,我就是小野鴨里的一員。只聽老師一聲令下,“打野鴨”的游戲開始了。有的“野鴨”躥來躥去,生怕被“獵人”的“子彈”碰到,有的'野鴨看到子彈來了,往空中一躍。雖然子彈是躲過了,可自己卻摔了個四腳朝天,旁邊的同學(xué)看了笑得前俯后仰,有的野鴨東張西望,獵人們看見了,突然來了一個聲東擊西打中了“它”,“它”只好垂頭喪氣地走到了一邊,野鴨們越來越少了,9個野鴨,8個野鴨,7個野鴨……無數(shù)的野鴨都被打中了身體,最后只剩下我一個人了,我東奔西跑,左避右躲,忽然,一顆子彈飛躍而來,我緊忙躲,“嘿”沒打中我,就在我喘氣的時候,又有一顆子彈向我飛來,我想躲開,可是已經(jīng)來不及了,子彈已經(jīng)打中了我的腳,野鴨們?nèi)姼矝]了,獵人們得意洋洋。我心想:哼!如果下次你們當(dāng)野鴨的話,一定要將你們打得束手就擒,要你們好看!

  這一次的游戲真好玩,可是也該回教室了,我們都舍不得離開,什么時候還能再玩一次這樣的游戲呢?

  操場上作文 篇48

  各就位,預(yù)備,“當(dāng)!”

  伴著一聲槍響,運動員們都如離弦的箭一般,“嗖”的沖了出去,他們都是那樣的信心滿滿,有力的跑姿,矯健的步伐,還有象征著拼搏的運動員進(jìn)行曲,讓整個綠茵場上充滿了積極向上的`精神。

  一聲鏗鏘有力“加油!”的聲音吸引了我們,是同時沖刺在跑道上為自己隊友鼓勁的運動員。穿著紅色的訓(xùn)練服背后有六號的號碼,一雙亮黃色的跑鞋,是那樣的充滿正能量。現(xiàn)在他是第二名,和第一名的選手緊跟著,就這樣一直堅持了幾圈,看著他吃力的表情有些發(fā)白。這時又聽見他“撕心裂肺”喊著說“加油!”

  就見這位六號運動員速度明顯快了起來,幾步的時間成為了第一名,現(xiàn)場的同學(xué)老師都在異口同聲的為他加油,還有一百多米的距離,突然意外發(fā)生了,他身體一軟跪在地上,臉色蒼白,身旁跑過一個又一個,第二名、第二名、第三名。轉(zhuǎn)眼間成了第六名,同學(xué)們勸他放棄,他搖了搖頭,努力爬起來,咬著牙跑完了最后的一百米。

  當(dāng)他沖過終點的那刻,掌聲想起了,是屬于他的掌聲,屬于一個堅持者的掌聲。綠茵場上這個身影是值得我們每個人去學(xué)習(xí)的。他告訴我們:我們只要有信念,不放棄,堅持下去,就一定會成功的。

  操場上作文 篇49

  在今天下午的時候,我和同學(xué)們一起去操場上吹泡泡玩。

  在操場上的時候,我看見好多同學(xué)吹了好多好多的泡泡,就連蹦帶跳的跑過去拍泡泡,看到泡泡飄起來之后,我就跳起來去拍;那些泡泡有的落在地上,我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的'泡泡時,她叫道:“你別踩我的泡泡!”但是,她的泡泡卻還是被我弄破了。

  操場上有些同學(xué)吹出的幾個小泡泡都連在一起,就像一串串珍珠似得;有的大泡泡帶著小泡泡,好像媽媽帶著小寶寶似的;有的圓滾滾滑溜溜地轉(zhuǎn)著,像個七彩繡球。反正這些泡泡的形狀千姿百態(tài)、大小不一、真是別有一番風(fēng)味啊!

  后來,我還吹了一個很大很大的泡泡,差不多有兩個石榴那么大,它晶瑩剔透、歪歪扭扭的轉(zhuǎn)著,還滴著肥皂水呢!不過這個泡泡卻并沒有升上天空,而是吹出來之后立刻就破了,真是令我失望啊!唉!好不容易吹出這么大的泡泡,看來白費了啊。

  由于時間關(guān)系,要回教室了,我只好依依不舍地看著操場,想:這一次吹泡泡玩得陣不過癮啊,好想下次再來玩!

  操場上作文 篇50

  “丁零零”清脆的下課鈴打破了校園的寧靜。同學(xué)們像潮水一般涌出教室,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  身強(qiáng)力壯的.小明自告奮勇地說:“就讓我來當(dāng)老鷹吧!”經(jīng)過大家的一致推薦,由足智多謀的我來當(dāng)母雞。那么,剩下的同學(xué)就是小雞啦!

  游戲開始了,只見老鷹一會向左奔,一會往右撲,對小雞們發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。我也不甘示弱,張開雙臂,時而向左,時而向右,敏捷地阻擋著老鷹的進(jìn)攻,奮不顧身地保護(hù)自己的“孩子們”,我怎么舍得它們被綒呢?小雞們一個個膽戰(zhàn)心驚地躲在我身后,不時發(fā)出尖叫聲。我真厲害!幾個回合下來,老鷹累的氣喘吁吁,一無所獲,小雞們發(fā)出得意洋洋地歡笑聲。老鷹想:這只母雞太厲害了,我一定要想一個法子,搞它們個出其不意!

  老鷹向左撲去,我也順勢向左擋。不料,老鷹竟然一下子向右竄,弄得我措手不及,小雞們更是驚恐萬分,四處逃竄,最后一只小雞還沒來得及反應(yīng)過來,就被逮了個正著,也只好束手就擒。

  游戲結(jié)束了,同學(xué)們一個個勾肩搭背地回了教室,笑聲久久回蕩在操場上,久久難以平息……

  操場上作文 篇51

  下課了,操場上真熱鬧!有踢足球的、有跳繩的、又打乒乓球的、有滑冰的、還有拔河的。

  先說踢足球的,開始踢足球了,雙方踢的不分上下,進(jìn)攻方你爭我奪地?fù)屒,防守方盡量不讓球射進(jìn)門。他們的`比賽非常激烈,不分上下,最終雙方戰(zhàn)成了平手。

  再說打乒乓球的吧,雖然只有兩個人,但依然斗的很激烈,球從兩人的手中打來打去,比分不分上下,他們都想得到最后的勝利。

  再說滑冰的吧,他們一男一女滑冰的技術(shù)都非常高。過了一會兒,他們比起賽,兩人滑來滑去,你追我趕,不分上下,玩得特別帶勁最后男生取得了勝利。

  那邊跳繩的就更精彩了,兩人甩繩子,一個人跳,他們進(jìn)行比賽,分別進(jìn)行兩輪比賽,第一輪比在不被繩子打著的情況下,誰跳的最多誰就獲勝,他們競爭的非常激烈,最終第一個跳的人贏了。第二輪比在一分鐘內(nèi)誰跳的最多誰就獲勝,結(jié)果還是第一個跳的人贏了。

  最后還是看拔河比賽的吧,一群人分成A、B兩方進(jìn)行比賽,他們你來我往不分上下。比賽中B方有人想耍賴皮,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)后被趕走,最后A方用實力贏得了勝利。

  這些小朋友的課余生活豐富多彩,還非常有趣。

  操場上作文 篇52

  這是一個初冬的早晨,操場上結(jié)了一層薄薄的冰。哈!大地不會是怕冷,蓋上被子了吧?

  這節(jié)體育課,我們來到操場上。同學(xué)們都會禁不住欣喜地雀躍,甚至一屁股坐在大地的“被子”上。嘻,涼涼的、滑滑的,舒服極了!

  我們跳著、談著、笑著,真是暢快無比。本來寧靜的`大地,不一會兒就“大汗淋漓”了。

  我和同學(xué)正踩著冰玩:“啪--啪--啪!”突然,草輕輕晃動了一下!鞍!”一個同學(xué)叫了起來,“我們踩疼了大地,它發(fā)火了!”我們聽了都捧腹大笑。我們繼續(xù)踩冰:“啪--啪!”這聲音清脆,動聽。

  操場上的笑聲不斷地在我們腳下響起:“啪--啪--哈--哈--”這笑聲那樣歡樂,那樣開懷。我們一邊踩著冰,一邊享受這美好的時光!

  咦?是誰摔倒了?一個小伙伴躺在草地上,四腳朝天。我笑了,同學(xué)笑了,大地也“啪--啪--”地笑了。小伙伴爬了起來,身上掛著冰花,陽光下閃著銀光,

  咧開嘴也“咯—咯—”地笑了!坝腥び腥,我也來一個!”一個倒了,另一個也倒了,于是,我們倒下了一片!操場上的笑聲也響成了一片……

  但愿操場上的笑聲能持續(xù)得很久很久……

  操場上作文 篇53

  “哈哈哈……”從操場上傳來陣陣歡笑聲,那是我們班玩“打野鴨”游戲的歡笑聲。

  這是一節(jié)體健課,我們來玩打野鴨的游戲啦。女生當(dāng)“野鴨”,男生當(dāng)“獵人”,野鴨被打完了,就表示游戲結(jié)束了。

  只聽老師一聲令下,大家就開始玩游戲了。一開始,周力堯就向我射了一球,還好我靈巧,輕輕一跳,便躲開了。這時,劉致鳴、胡厚源那邊傳來陣陣得意的歡笑聲,原來他們倆射中了五個女生啊。女生們一個接著一個被退下場,場上的“野鴨”越來越少了。這時,黃奕和時貝基開始向“獵人”做鬼臉,誰知,一不溜神又被球射中了,而且還是個“一箭雙鴨”。最后,場上只剩下了我和王天蕓了。忽然,有一個球飛來,眼見要射中我了,王天蕓奮不顧身地為我擋了一球。王天蕓也下場了,只剩下我一個人了。場外的.女生不斷給我加油,可“獵人”太多了,我根本應(yīng)付不過來,一不小心就被球打中了。游戲結(jié)束了,唉,女生隊全軍覆沒了。

  雖然這場游戲,我們女孩子輸了,可我們的歡笑聲絲毫沒有減弱,操場上久久地回蕩、著我們那銀鈴般的笑聲……

  操場上作文 篇54

  “丟,丟,丟手絹……”在歡樂的兒歌中我們來到操場上拉開了游戲——丟手絹的序幕。

  我們十幾個同學(xué)圍成一圈蹲下,經(jīng)過精挑細(xì)選,竟選中了我,我興奮不已。于是我拿著手絹,邊唱歌邊繞圈。我跑得有時快,有時慢,同學(xué)們個個繃緊了神經(jīng),有的同學(xué)不時地向后看,有的同學(xué)直接用手在后面摸摸,同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的'樣子,正中我下懷。于是我向陳林做了個假動作,把手絹丟在了顧矯帆的身后,我便趕緊逃跑,不然被抓到我可要被罰表演節(jié)目的。我回頭看看他,他卻依然沒有反映,正當(dāng)我心里偷著樂時,有個同學(xué)告了密。我趕緊加快速度,可顧矯帆是班里出了名的短跑健將,果然名不虛傳,我立馬成了他的手下敗將!版v鎣,鎣鎣,表演節(jié)目!在大家的一陣陣叫聲中,我使出了自己的拿手好戲,唱了首《螢火蟲》。接著在大家的掌聲中,我們又開始了下一輪游戲……

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”下課鈴響了,我們回到了教室,但我們那歡樂的笑聲還不時地在操場上空回蕩。作文

  操場上作文 篇55

  星期三下午,陽光明媚,晴朗湛藍(lán)的高空萬里無云,像碧玉一樣澄澈,終于迎來了我期盼已久的清林小學(xué)一年一度的體育周。

  活動開始,操場上擺滿了紅白相間的.雪糕桶,還有許許多多五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚,好像不停地在向我們招手。各個角落還有寫著醒目字樣的游戲項目牌子,讓我們一眼就能看到自己喜歡和不喜歡,想玩和不想玩的游戲項目。

  我玩了百發(fā)百中、障礙跑、穿越火線等等……其中我最喜歡的游戲項目是百發(fā)百中,因為它能讓人的注意力倍增。雖然玩的時候排隊排了好一會兒,但是我還是很開心,因為我爸爸在當(dāng)家長義工,我覺得好像跟爸爸在一起并肩作戰(zhàn)。第一次,是每人兩個球,但是我一個也沒有打中;不過第二次的時候,是每人三個球,我集中全部精神瞄著耙子,終于打中了兩個,得到了一個紅章。當(dāng)然,紅章和藍(lán)章的級別是不一樣的,紅章是第一名才有的,第二三四名都是藍(lán)章。集齊五個紅章或五個藍(lán)章,可以換取一個禮物,最后我得到了十一個藍(lán)章和四個紅章,可以換得兩個禮物。

  這次體育周我過得很開心,因為有爸爸陪我一起作戰(zhàn),而且還讓我認(rèn)識到許多事情需要大家互相團(tuán)結(jié)互相配合,才能取得勝利,好期待下一次體育周的到來。

  操場上作文 篇56

  美麗的校園是我們成長的搖籃,學(xué)校的操場上更是留下了我們無數(shù)的汗水和歡笑。

  這不,又到了我們喜歡的體活課時間了,我們來到操場上活動,老師安排我們玩“打老虎”游戲。游戲規(guī)則是:先選出2位同學(xué)當(dāng)老虎,其他人圍成一圈當(dāng)獵人,拿個皮球當(dāng)子彈,老虎被球打到就要換下來,由打虎者當(dāng)老虎。

  我們先選出了機(jī)靈的小吳和小王當(dāng)老虎。游戲開始啦!球傳到了我手里,我瞄準(zhǔn)了小王,把球一推,哎呀!打偏了。球滾到了小張面前,他迅速拿起球,用了他的獨門絕技——弧線球!可是兩只老虎靈活地躲開了,小張懊惱得直跺腳。這樣下去不是個辦法,于是我們獵人們商量除了一個對策,我們要配合起來打老虎。這回先讓小顧發(fā)球,雖然沒有擊中,但球滾到對面的`小陸那里,小陸早有準(zhǔn)備,以迅雷不及掩耳之勢將球推向老虎,老虎小王躲閃不及,被打了個正著,哈哈!這下小陸代替小王上場當(dāng)老虎了。游戲繼續(xù)進(jìn)行,我們趁熱打鐵,又用配合作戰(zhàn)的方法打下幾只老虎來,場上的老虎們?yōu)槎惚苓B環(huán)攻擊左躲右閃,跑得滿頭大汗,而我們獵人們呢配合越來越默契,也越打越興奮,這時的操場上吶喊聲、歡呼聲、歡笑聲連成一片,整個操場仿佛沸騰了一樣。

  那天,歡樂的笑聲傳遍了操場……

  操場上作文 篇57

  學(xué)校的操場邊有一棵大桑樹,它的樹干有碗口那么粗,枝葉很繁茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像撐開了一個巨大的傘。我們經(jīng)常躲在傘下跳繩、捉迷藏、玩抓人,樹底下灑滿了我們銀鈴般歡快的笑鬧聲。

  一縷縷陽光像調(diào)皮的小孩,透過樹葉的縫隙,打在同學(xué)們的臉上,留下一片片斑駁,像戴上了一個個奇怪的面具,同學(xué)們互指著這些面具哈哈大笑不止。玩累了,躺在樹下,藍(lán)天白云從樹葉間劃過,像被切割成一幅幅流動的水墨畫,美麗極了。徐徐的微風(fēng)吹過,身上熱氣被吹散,鼻尖只余下一股樹葉的清香。

  到了6、7月份,枝頭間開始掛滿了一簇簇青青的果子,看上去像一個個晶瑩剔透的`瑪瑙,精致可愛。慢慢的這顆瑪瑙逐漸染上了淡紅,深紅、紫紅,直至散發(fā)出成熟的幽光。我迫不及待的摘下一顆放入嘴里,酸酸甜甜,非常美味。同學(xué)們跳著腳紛紛加入,不一會兒,低矮處就全部摘完,越往上的,顏色越發(fā)的深,口感也越加的甜蜜。本領(lǐng)大的,干脆爬上樹梢,邊摘邊吃,留下膽子小的,在樹下瞪著眼,干著急。

  春去秋來,桑樹底下的孩子來了又去了,只有它永遠(yuǎn)一直屹立那,張開鐵一般的臂膀,庇佑著我們度過了很多歡快的時光。

  操場上作文 篇58

  今天體鍛課上,我們聽說張老師要帶我們?nèi)ゲ賵錾贤妗按蛞傍啞,高興極了!

  游戲規(guī)則:大家分成兩組,一組當(dāng)獵人圍成一圈,一組當(dāng)野鴨在圈里躲避獵人的攻擊,如果野鴨被打到,就跟獵人一起打野鴨,直到打完,游戲結(jié)束。

  游戲開始了!獵人們迅速圍成一圈,各個摩拳擦掌,躍躍欲試,野鴨們在里面歡快極了,一下往左跳,一下往右跳,有的甚至做出了兔耳朵,挑釁著獵人。張老師第一個開球,只見她左腿前伸,右手高舉過頭,瞄準(zhǔn)了我們這些野鴨,猛地一擲,那枚“子彈”最先射到我的“盾牌”小君,接著,“啊呀”“子彈”彈到了我的`肚皮上,然后落出了圈外,我和小君只好帶著霉運變成了獵人。

  獵人們還在等待更多的野鴨來陪他們作伴呢。隨著我們獵人不斷地進(jìn)攻!肮铝懔恪钡囊傍喰☆櫝闪送跽,她可真靈活呀!白鲞^假動作!”“快!快!就是現(xiàn)在!”獵人們七嘴八舌,說出了一堆辦法,可是卻都沒用。我正思考著怎樣把小顧打下來,突然,小季對我吼道:“接著!”我趕緊接球,只見小顧正在背對著我找球呢!“球在這!”我邊說邊把球向她腳后跟猛地一擲!扒虼蛑辛!球打中了!”“真厲害!”

  戰(zhàn)場上,獵人們歡呼雀躍。游戲結(jié)束了!

  操場上作文 篇59

  丁零零!下課了,同學(xué)們奔向操場。有的在拔河、有的在跑步、有的在踢足球、有的在打乒乓球、還有的操場上處處歡聲笑語,熱鬧非凡。

  操場中間有拔河比賽的幾位同學(xué),他們雙方互不相讓,使出了吃奶的力氣往自己這邊拉,中間的紅條一會兒移向這邊,一會兒又移向那邊。瞧!他們的'臉漲得通紅!臉上的腮都鼓了起來,一時半會兒難以分出勝負(fù)。往前一看,看見了,幾位同學(xué)正在打羽毛球,他們手拿羽毛拍。接球時動作敏捷,身子靈巧,引起了旁邊同學(xué)的注意,并且跑過來為他們鼓掌加油呢!當(dāng)然,操場中間還有拍球,跳高和打乒乓球。他們嘴里各自念著:一個、兩個、三個。

  再往操場旁邊一看,還有同學(xué)在激烈的打籃球,他手拿籃球,用手一拋,又用腳一蹬,球進(jìn)了,隊員們大喊一聲:好球!操場的跑道上,還有幾位同學(xué)在比賽跑步,他們大汗淋漓,都想跑個第一名。最后,跑道旁邊的足球比賽,讓人興奮不已,他們?nèi)褙炞⒌靥咧闱颍鱾都想進(jìn)球呢?

  操場上的活動真精彩呀!

  操場上作文 篇60

  早晨,老師把我們帶到操場上,操場上已經(jīng)傳出了“轱轆轆”的陀螺聲。陀螺由木頭制成,圓錐形,上大下小,底部有鋼珠。玩時,只需用鞭子抽打陀螺,陀螺就會旋轉(zhuǎn)不停,你抽得越猛它就轉(zhuǎn)得越快。上海人又叫它抽“賤骨頭”。

  伴隨著清脆而響亮的繩鞭聲,操場上沸騰了起來。我們班東一伙西一伙抽起了陀螺。我也迫不及待地憋著氣,彎著腰,握著繩鞭兩眼緊盯陀螺,用力一抽,陀螺一轉(zhuǎn)三晃的轉(zhuǎn)了起來,我又給了它幾鞭,他就像接到了命令似的打起精神,挺起胸脯,快活地跳起舞來。我抽著抽著就把陀螺趕到了吳佐良身旁,我便向他下起了“挑戰(zhàn)書”:“吳佐良,我們來比賽吧”他爽快地答應(yīng)了。我便孟抽一鞭,我的陀螺向他的陀螺撞去,吳佐良的陀螺像個醉漢似的.遙遙晃晃。吳佐良見了此情,也不甘示弱地猛抽起來,他的陀螺又威風(fēng)凜凜地站了起來。他發(fā)起了猛攻,陀螺飛似地轉(zhuǎn)了過來,我抽著自己的陀螺靈活地一閃,他的陀螺像無頭蒼蠅似的撞向墻去,吳佐良想救起他的陀螺,可是為時已晚,他的陀螺早已人仰馬翻,敗下陣來。

  操場上的繩鞭聲,笑聲,此起彼伏,真是一片生機(jī)勃勃的景象!

  操場上作文 篇61

  因為我跑步的速度很快,所以全班同學(xué)都給我取了一個外號“小飛人”。

  我之所以被我們班的同學(xué)叫做“小飛人”,還有一段精心刻苦的鍛煉呢。在家的時候,早上我一起床穿好鞋襪就去跑步。我每天大概堅持跑800米。其實我這么跑也有我的目的,那就是為幾個星期后的運動會做充分的準(zhǔn)備。

  終于,我期待已久的運動會開幕了。我們星期一有跳繩、拔河、50米跑,星期二有400米跑、50米跑總決賽、扔沙包,星期三的.體育項目有仰臥起坐,實心球,4X100米接力賽。當(dāng)4X100米接力賽開始時,我終于可以大顯身手了。我被老師安排到了第四棒。哨子終于響了,第一棒我們領(lǐng)先,當(dāng)輪到第三棒時我的心怦怦直跳。因為我的對手是六年級班女生跑得最快的管曉婷。

  同學(xué)們紛紛地說:“管曉婷跑似飛,這次他們贏定了!甭犃诉@些話,我更加緊張了。輪到我了,我不管對手是誰,心中只有一個信念,往前沖,堅持就是勝利。怎么也沒想到我勝利了,老師和同學(xué)們都為我豎起了大拇指。

  操場上作文 篇62

  下午時分,我班的體育課即將接近尾聲,同學(xué)們抓緊這最后的幾分鐘,無限制地瘋狂玩耍。果不其然,下課鈴與我們?nèi)缂s而至,緊隨其后的,是眼保健操?珊翢o防備的我們?nèi)哉驹诓賵錾,呆呆的,傻傻的?/p>

  無奈,為了不扣班級分,體育老師只好下令:在操場上做眼操!懶懶散散的我們浩浩蕩蕩地向自班的領(lǐng)地靠攏,并無力地做起了眼操。我也不敢怠慢,迅速地摘下眼鏡,并機(jī)靈地插在了衣領(lǐng)上,低著頭,抬著手,認(rèn)認(rèn)真真地做了起來?珊镁安婚L,還未做完第一節(jié),酸意便驚濤駭浪般的涌入我的脖頸和胳膊肘,發(fā)出呲呲咔咔的細(xì)微聲響,既痛苦又無奈。不知不覺,眼操在我們的嘀咕抱怨下來到了最后一節(jié),期待已久的'我快按捺不住自己的心情,在我心跳加速的一剎那,突然有一東西狠狠的砸在了我的腿上,原來是前面的好友小瑤在腦袋倒過來的情況下眩暈了,險些摔個嘴啃泥……終于,眼操終于在我們的唏噓聲中度過了它漫長的時刻。

  操場上,那騷動哥騷動妹們的精彩表現(xiàn)使這個原本操場上最亮麗的陣容毀滅了。由于我班騷動不已,亮麗泡湯了,尾巴露出了。人群舞動了,風(fēng)景飛遠(yuǎn)了……

  操場上作文 篇63

  “加油!加油!”一陣陣震耳欲聾的聲音在操場上回蕩,一位位運動員在操場上揮灑著汗水,這就是一年一度的運動會。

  我們先來到4*100米的賽場上。只見我們班的體育委員袁棟在起點摩拳擦掌、躍躍欲試!案骶透魑,預(yù)備------”只見他身體半蹲,凝視前方!芭椤鼻宕嗟臉屄朁c燃了賽場的火花。袁棟便像一支離弦的箭射了出去,鼻梁上的`眼鏡像要掉下來一樣。只見他大步像流星穿過一樣超過了三班與五班,緊跟二班后頭。二、三捧已經(jīng)落后到第四,真為他們摁了一把汗。最后一捧時,全場的人都熱血沸騰了,好像大家都是運動員,加油聲此起彼伏,大家把臉喊紅了,手拍疼了。“跑步小霸王”王錦一如脫膛的子彈飛速向前沖,腳如踩著風(fēng)火輪,雙手如運轉(zhuǎn)的馬達(dá)快速的擺著,不顧一切的向前沖?上У浇K點時跟第三名僅差幾秒。

  八百米比賽同樣精彩。王錦一一馬當(dāng)先,將對手全都甩在后面,還時不時向后看,王錦一將對手的距離越拉越大,最后一圈時,腳步稍有沉重,但還是輕松的獲勝!

  運動會雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我們還是十分留戀與向往的,因為它留給我們太多歡樂。

  操場上作文 篇64

  星期五上午,陽光明媚,體育老師帶著我們來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。

  全班同學(xué)分成男女兩組,經(jīng)過推選,我們組選蓉蓉當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“母雞”,剩下的女生當(dāng)“小雞”。排好隊形,老師一聲令下,我們開始了游戲。

  游戲一開始,我兩腿叉開,兩臂伸直,緊緊護(hù)著身后的“小雞”!袄销棥睔鈩輿皼暗氐芍覀,恨不得立刻捉住所有的“小雞”。只見“老鷹”猛地向我們沖來,我迅速地?fù)踉谒拿媲。她沖到東,我擋到東;她沖到西,我擋到西。幾個回合下來,“老鷹”都失敗了,看到她垂頭喪氣的'樣子,我們哈哈大笑。這時,“老鷹”故意晃了幾下,見我們沒有防備之心,馬上撲了過來。完了,元元這只“小雞”被捉住了,“老鷹”立刻開懷大笑。接著!袄销棥庇止始恐匮,故意向右奮力跑去,又來個180度大轉(zhuǎn)彎,向左邊迅速撲來。我中了她的聲東擊西的計謀,她輕而易舉地捉住了好幾只“小雞”。我頓時慌了手腳,腳下一滑,重重地摔了一跤,后面的“小雞”也跟著摔倒了!袄销棥辈毁M吹灰之力捉住了剩下的“小雞”?粗覀兓臉幼,同學(xué)們捧腹大笑……

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場,但我們的笑聲還在操場上回蕩。

  操場上作文 篇65

  今天,操場上的每一個角落都飄蕩著笑聲。哦,原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開始前,小紅自告奮勇滴當(dāng)了“老鷹”小強(qiáng)也不甘落后地當(dāng)“母雞”,剩下的只好當(dāng)受母雞保護(hù)的.“小雞寶寶“了。”老鷹“很想抓到”小雞”,但“小雞們”在“母雞媽媽”的保護(hù)下,東躲西躲,“它”就是抓不到!袄销棥奔绷,只見它餓狼撲食,趁“母雞媽媽”不留神,把一只落伍的“小雞”抓住了!袄销棥钡靡獾涡α,哈哈的笑聲不斷,被抓住的“小雞”心不甘,情不愿地在旁邊觀戰(zhàn)。

  不過一會兒,在“老鷹”兇猛地攻勢下,“小雞們”一個又一個地被抓走了,只剩下我和思思了。“母雞媽媽”大聲說:“老鷹,別得意,你一定抓不到了!”我們倆也跟著說:“一定抓不到!”旁邊的小雞都一齊大聲為我們加油!袄销棥庇帽M了辦法,卻怎么也抓不到我們,只好認(rèn)輸了!靶‰u們”跳了起來,歡呼聲,笑聲一陣高過一陣。我們玩了很久,每個人都那么快樂,操場上都快裝不下我們的笑聲了!

  其實,操場上每天都有不同的笑聲。每陣笑聲都洋溢著藏不住的快樂。

  操場上作文 篇66

  周四的體鍛課上,我們在操場上做“丟手帕”的游戲我們先圍成一個大圓圈,席地而坐,然后,挑選一個人當(dāng)丟的人,第一個丟的人是王璐,王璐將手帕緊緊地握在手中,臉上露出一副非常輕松的表情,當(dāng)她快要走到我身后時,我的心“咚咚咚”地亂跳,當(dāng)她走過我身后時,我回頭看了看我身后是否有手帕,幸好沒有,王璐將手帕扔在了朱夢佳的身后,朱夢佳馬上察覺到手帕在自己的身后,她一把抓起手帕就拼命追趕王璐,而王璐扔下手帕后撒腿就跑,最終,朱夢佳沒追上王璐。接下來該朱夢佳扔了,這時我卻一點也不緊張了,因為我也想嘗試一下丟手帕的過程了,沒想到朱夢佳真的扔在我的身后,她扔下手帕后就跑,我也不甘示弱,拼命追,可是我卻沒有追上她。現(xiàn)在該我扔了,我將手帕藏在身后,走了一圈,發(fā)現(xiàn)牛佳怡在開小差,我悄悄地將手帕丟在牛佳怡身后,她還渾然不知,我裝出若無其事的`樣子,可依然掩飾不了心中的緊張,終于,她發(fā)覺了,抓起手帕向我追來,我也飛快地逃,她還是沒有追上我。游戲還在繼續(xù)進(jìn)行,操場上充滿了大家的歡聲笑語。

  操場上作文 篇67

  “哈哈哈”,“嘻嘻嘻”,“呵呵呵”……

  笑聲不斷地在操場上空回蕩,原來是我們班的同學(xué)們正在玩“打野兔”的游戲呢!

  張老師先在操場上畫了一個大圓圈,笑瞇瞇的.對我們說:“女同學(xué)當(dāng)野兔,只能在圓圈里面,男同學(xué)當(dāng)獵人,在圈外面打野兔,不過皮球只能投在腿和腳的部位!

  游戲開始了。首先由高小琪同學(xué)發(fā)球。他可是個高手,從不胡亂發(fā)球,他早就把球瞄準(zhǔn)了范范。“啪”的一聲,范范還沒有反應(yīng)過來,一下子就被球打中了?伤不知道發(fā)生了什么事情,愣愣的站在那里,我們幾只“野兔”哈哈大笑起來。

  過了一會兒,陸陸續(xù)續(xù)又有幾只“野兔”被打中了。男孩子們都露出一副洋洋得意的樣子,仿佛說:“你們幾只野兔早晚都會被打中的”。我看了,心里很不服氣,暗暗地想:我們不會投降的。

  比賽進(jìn)入尾聲,圈內(nèi)只剩下了我,小鈺和萬萬三個人。獵人們一心想打我,可是我太機(jī)靈,他們怎么也打不到我,只好去打小鈺。小鈺只顧著笑,沒注意從側(cè)面飛過來的球,一不小心就被打中了。唉,我心里真替小鈺難過!

  時間到了,我和萬萬終于堅持到了最后,獲得了勝利,操場上傳來經(jīng)久不息的掌聲。我和萬萬開心極了!

  這個游戲真是太有意思了!

  操場上作文 篇68

  “哈哈哈……”咦,這是哪里來的笑聲呢?原來是我們班的同學(xué)在操場上踢足球呢!

  那是一個陽光明媚的上午,我們踏著整齊的步伐來到了操場上。體育老師說:“今天我們要踢一場足球賽!甭牭竭@個消息后,大家高興得歡呼雀躍,一蹦三尺高。

  我們很快便分好了隊,開始了一場別開生面的足球賽。首先,由我方的中鋒開球,他把球傳給了我方的前鋒,只見他巧妙地將球一帶,過了一人,卻被敵方?jīng)_上來的.兩個后衛(wèi)擋住,陷入了困境。由于寡不敵眾,球還是被敵方奪走了。敵方采用了分散戰(zhàn)術(shù),躲過了我方的后衛(wèi),就要將球射進(jìn)我方球門里。

  我急得像一只熱鍋上的螞蟻,卻又一籌莫展。但幸運的是,他并沒有將球射進(jìn)球門————由于用力過猛,他的鞋子飛了!我看見后,哈哈大笑,我向四周望去,不管事我方還是敵方,都笑得合不攏嘴,還有的甚至趴在地上直喊肚子疼。各種笑聲交匯在一起,形成了一篇“有聲有色”的樂譜。

  馬上敵方又展開進(jìn)攻,這次,敵方吸取了教訓(xùn),把鞋帶系得緊緊的。然而,沒過多久,他們就又發(fā)生了一起“悲劇”。在敵方前鋒過人的時候,一不小心,來了個“人仰球翻”,頓時,歡聲笑語又洋溢了整個操場。

  比賽還在進(jìn)行,笑聲還在延續(xù)中。

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