科學(xué)室作文
科學(xué)室作文1
· 我們學(xué)校的科學(xué)室，可是個(gè)有趣的地方，最近我們還在里面做過實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?科學(xué)室看起來跟普通的教室一樣，可是它有普通教室的一倍半大，地面比別的教室更干凈，課桌比別的教室更寬敞，還有一些有意思的東西——
科學(xué)室的左邊墻上掛著幾幅人體結(jié)構(gòu)的圖片，有骨骼、肌肉、消化系統(tǒng)、心臟等的結(jié)構(gòu)圖。
科學(xué)室的右邊是實(shí)驗(yàn)器材臺(tái)，上面放著盆、燒杯、蠟燭和一些說不出名來的東西。
最有趣的是科學(xué)室后面的櫥子，里面有豆子標(biāo)本、恐龍骨架模型和動(dòng)物標(biāo)本，每次同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)室里沒事干的時(shí)候，就一起湊過去看動(dòng)物標(biāo)本，把櫥子周圍圍得水泄不通。、
我們的科學(xué)室真是個(gè)有趣的地方！
科學(xué)室作文2
我有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，長(zhǎng)3米，寬4米，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的外面很普通，但是里面你一定想不到，一進(jìn)去綠色的墻紙包住了普通的墻壁，好像給墻壁穿上了一件漂亮的新衣裳，墻上還掛著許多科學(xué)家的圖片，比如愛因斯坦、愛迪生，等等。
實(shí)驗(yàn)室里不僅有美麗的墻，還有一張長(zhǎng)方形的.桌子，桌子是藍(lán)色的，上面還放著許多奇新怪狀的科學(xué)用品，還有一個(gè)神奇工具箱，有燒杯，有高錳酸鉀，還有實(shí)驗(yàn)杯等等，他們安靜的坐在藍(lán)色桌子上，好像想讓我用一下他們，還有一只棍子放在旁邊。
打開神奇工具箱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)神奇工具箱分成三個(gè)部分，第一個(gè)部分里裝著一些危險(xiǎn)的液體，第二個(gè)部分裝著許多奇怪的固體，第三個(gè)部分裝著攪拌棒等，這三個(gè)部分合起來就是一個(gè)神奇工具箱。
這些成員都是我的好幫手。
每當(dāng)科學(xué)老師布置關(guān)于溶解的作業(yè)，我就有麻煩了，我嘟囔著，我的這句話讓燒杯哥哥聽見了，他急忙說：“小主人，我來幫你吧！”說著飛快地跑到水槽前打開水龍頭，把自己的肚子裝個(gè)滿滿的，說：“我的作用很大吧！”因?yàn)槊恳淮挝叶加脽绺�，所以燒杯哥哥便臟了許多。
沒到我想溶解一個(gè)東西時(shí)，高錳酸鉀妹妹就會(huì)跑出來說：“小主人，用我吧！”于是我用手套拿出了一顆高錳酸鉀，我把高猛酸鉀放入水中，睡一下子變成淡紫色，和深紫色，像煙霧彈一樣，高錳酸鉀妹妹仿佛在說：“哇！溫泉真舒服。”
每當(dāng)我要攪拌的時(shí)候，攪拌棒爺爺就會(huì)慢慢的走出來說：“我來幫你，小主人�！庇谑撬偪竦臄嚢杵饋�，說：“太好玩了！”
謝謝你們我的幫手們，每天，都給我?guī)砹藰啡ぃ?/p>
科學(xué)室作文3
在開學(xué)的第二堂科學(xué)課，我們班要到最高樓的實(shí)驗(yàn)室去上課，我的心情很好，因?yàn)槊魈炀褪且淮问蛛y得的雙休日。
今天，科學(xué)老師準(zhǔn)備向同學(xué)們介紹酒精燈和酒精燈的使用方法。科學(xué)老師拿出了一個(gè)還沒點(diǎn)上火的酒精燈和一包火柴，迅速地示范了一遍，并且介紹了過程。老師發(fā)下實(shí)驗(yàn)用具，該我們來做實(shí)驗(yàn)了，我的四人小組用黑白配的方法決定了先后順序。竺天陽和汪凱蕓都已經(jīng)順利地完成了實(shí)驗(yàn)�，F(xiàn)在該輪到周熠來了，通過周熠的面部表情可以看出她非常怕火，我心里暗暗地想：這位女同學(xué)的膽子怎么這么小啊，就連火也點(diǎn)不起來，真沒用，耽誤了我的實(shí)驗(yàn)時(shí)間。通過了科學(xué)老師的鼓勵(lì)和多次教導(dǎo)，她終于完成了實(shí)驗(yàn)�，F(xiàn)在該輪到我做了，我抽出一根火柴，小心翼翼地點(diǎn)燃火柴，我發(fā)現(xiàn)四人小組的其他組員們都對(duì)我抱著極大的希望，目不轉(zhuǎn)睛地注視著我的每一個(gè)動(dòng)作。我對(duì)自己更有信心了，按著科學(xué)老師教給我們的方法正確地做好了每個(gè)順序，成功地完成了本次實(shí)驗(yàn)。激動(dòng)了一節(jié)課的我，終于放下了既緊張又期待的心情。
第二次的科學(xué)課使我非常難忘，也覺得我的那些和我共同學(xué)習(xí)了四年時(shí)間的同學(xué)非常友愛，共同地珍惜生活的每一天。
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