放風(fēng)箏的小學(xué)二年級作文
導(dǎo)語:春天是個春暖花開、桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié)。春姑娘帶著微笑輕輕的來了,春天也是放風(fēng)箏的好季節(jié)。下面是小編為大家?guī)淼姆棚L(fēng)箏的小學(xué)二年級作文,歡迎閱讀。
放風(fēng)箏的小學(xué)二年級作文1
今天是星期天,我和妹妹吃完飯,叔叔就要帶著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏了。叔叔開著車我們來到泰山橋下面買風(fēng)箏。我們一下車就看見了五顏六色的風(fēng)箏。風(fēng)箏有藍色的,紅色的,銀色的,還有各種各樣的形狀,有飛機形狀的.,蝴蝶形狀的,正方形的,各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏看的我眼花繚亂。我看來看去我應(yīng)該選哪個呢?最后我決定:“就要這個吧!”哪個風(fēng)箏的樣子是飛機形狀的,上面還寫著神舟八號。神舟八號是我們國家的宇宙飛船,我就想讓我的風(fēng)箏像神舟八號一樣飛的那么高,我非常喜歡這個風(fēng)箏,所以就決定買了這個飛機風(fēng)箏。
買完風(fēng)箏我們來到一個比較寬闊的地方。忽然一陣風(fēng)迎面吹來,我馬上感覺到這時放風(fēng)箏的最好時機。我立刻把風(fēng)箏放起來,風(fēng)箏徐徐升起,我也慢慢地把繩子松開。有時候風(fēng)一大,風(fēng)箏就飛的很高。有時風(fēng)一停風(fēng)箏就會降低,F(xiàn)在的風(fēng)是越來越大了,我的風(fēng)箏竟然飛的連影子都快看不見了。當時幸好我拉著繩子,要不然我的風(fēng)箏早就隨著風(fēng)飛跑了。
今天放了一下午的風(fēng)箏,我即呼吸到了春天的新鮮空氣也鍛煉了身體,我今天非常的開心。
放風(fēng)箏的小學(xué)二年級作文2
有一天晚上,宋老師給我們布置了一個找商標的作業(yè)。第二天在學(xué)校里,這件事情讓我先吃了苦,又嘗了甜。
事情原本是這樣的:晚上我找商標時,媽媽讓我把藥品和日用商品的商標分開貼在兩張紙上,說這樣看起來清楚?墒堑诙斓綄W(xué)校以后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒有粘貼商標。張宇哲和李昊光他們一個嘲笑我,一個說我做錯了,搞得我心里七上八下的,非常難受,以為自己真的做錯了。上了數(shù)學(xué)課,又上了英語課,終點站于熬到了語文課,看到老師走進教室,我頭都不敢抬,怕老師批評我。
上課以后,宋老師讓我們把找的商標拿出來,然后她講了一些看商標的要求。沒想到她竟然拿著我找的商標說:“你們看夏舜堯找的商標,她的商品名稱和藥品名稱分的很清楚,并貼在紙上了,做得很好!崩蠋煹腵話使我心中一陣狂喜,怎么?原來是我做對了?
真想不到啊,我先是以為自己做錯了,沒想到竟成了老師的樣本,這件事真是太意外了!
放風(fēng)箏的小學(xué)二年級作文3
一個陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去長安廣場放風(fēng)箏。
我們來到長安廣場,哇,游客真是人山人海,車水馬龍,各種各樣的風(fēng)箏真是千姿百態(tài)、五顏六色、人見人愛。
開始放風(fēng)箏了,我先把線放長,逆著風(fēng)向,我拽著線一松一緊放,就這樣,風(fēng)箏凌空飛起。不久,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。在放風(fēng)箏的人都指著我的.風(fēng)箏說:“這個風(fēng)箏飛得真高,那一定很會放風(fēng)箏”。聽了這句話,頓時,我心中感到很高興。
忽然,風(fēng)停了,風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來,這時,我很失望,情緒低落,準備放棄。就在這時候,媽媽來到我的身邊,和藹可親地對我說:“啟華,別放棄,失敗了不要緊。只要有耐心和恒心,風(fēng)箏一定可以再次飛起來的!蔽衣犃藡寢尩脑,又努力地放起來,就這樣,我一遍又一遍地嘗試,風(fēng)箏終于再次飛起來了,我快活地奔跑起來。
通過放風(fēng)箏這一件事,我明白了學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西,天底下最難的事情,我也能做到。
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