【必備】小學(xué)二年級作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
森林里住著一只性情殘暴的大老虎，它長著鋒利的牙齒，身上還披著一件金黃色的袍子。最明顯的是它的頭上有一個“王”字，小動物們每天都膽戰(zhàn)心驚，看見它撒腿就跑。
一天，小動物想出了一個辦法，它們在老虎家門前的裝上了柵欄，誰知老虎把鐵窗咬斷又把木頭咬成兩半，小動物們的計(jì)劃失敗了。
這時候，聰明的狐貍挺身而出，它說：“我才不怕它，我還要把它的牙拔出來。”其他小動物懷疑地說：“切，就你這弱小的身體，怎么可能對付得了兇惡的大老虎呢？”第二天清早，狐貍開著車到了老虎家，狐貍敲了敲門說：“老虎大人，我給你帶來了美味的糖果�！崩匣⒊鰜沓粤艘涣Ｌ牵蠛埃骸疤贸粤�，我要多吃一些�！焙傃壑楣緡Ｒ晦D(zhuǎn)，說：“我以后天天給你帶糖吃！”這時老虎心里樂開了花。從此，狐貍堅(jiān)持每天給老虎送糖。有一日，狐貍照理來送糖，碰到了獅子爺爺，同情地對老虎說：“你千萬別信它，我年輕的時候就是被它騙的，吃了糖，牙齒都掉光了�！崩匣佬叱膳肴コ缘艉�，可就在這時候，老虎的牙齒開始作痛，疼得滿地打滾。狐貍見機(jī)會來了，便湊上去說：“我能幫你。”說著就拿來鉗子去拔老虎的牙齒，沒過多久老虎的牙全被拔光了。
兇猛的老虎一看牙齒沒了，氣得一下子撲了過去�？墒抢匣]有了牙齒，誰都不怕它。從此小動物過上了安寧的日子。
小學(xué)二年級作文 篇2
一個秋高氣爽的星期天，我和媽媽去公園玩。
一進(jìn)大門，我看見了一個又大又圓湖，碧綠的湖水清澈見底，小魚在水底開心地玩耍，有的跳出水面，有的在水底快樂的游動，還有的翻了一個身，吐出一串泡泡……
湖面上有一座又長又窄的橋，被人們漆成棕色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長長的絲帶伸向湖的另一邊。橋上坐著一個正在釣魚的人，它彎著腰，雙手緊握著魚竿，眼睛一眨不眨地盯著湖面，生怕上鉤的魚跑了。
一陣秋風(fēng)吹過，從樹上飄下幾片楓葉像郵票一樣，向人們示意秋姑娘來了。湖岸邊是一排婀娜多姿柳樹，微微泛黃的柳條垂到湖面上，一陣秋風(fēng)吹過，柳條跳起舞來，原先一點(diǎn)表情也沒有的湖面也泛起了皺紋，一圈兒一圈兒蕩下去。
遠(yuǎn)處綠色的草地，像毛絨絨的地毯，上面有一個八角亭，看還有人坐在亭子里下象棋呢！
穿過亭子是連綿起伏的群山，山上光禿禿的。我想，這就是山的膚色吧，秋天的公園真美��！
小學(xué)二年級作文 篇3
花信風(fēng)
坐在陽光里望著天空發(fā)呆
藍(lán)天流了下來
淚，
流了下來
呼吸著前河的靜謐
放牧著懷戀的歌聲
把溫暖的身影陷入角落里
聆聽大地那繽紛的黑白
凝視山尖那恣意的鋒芒
哦，
風(fēng)來了
山在流動
血在奔騰
生靈在感應(yīng)
我卻在彷徨
這，
又是哪一番風(fēng)呢？
又是哪一番花開，花落？
一番梅花
二番山茶
三番水仙花
......
番番掠過我的心
番番喚醒沉睡的花
額，
心口隱隱的'叫喚
枯萎著
我錯過了
這一番又一番的風(fēng)
從歲月深處吹來的花信風(fēng)
最輕的紙面里
最淺的光陰上
我煮上一首詩
醞釀飄香
綿延在雨后的陽光里
引來花信風(fēng)
二十四番風(fēng)
二十四個約定
下一番，
能否驚醒我心底的渴望？
嗯，對！
花信風(fēng)
風(fēng)信花
花，
信風(fēng)~~~~
小學(xué)二年級作文 篇4
記得在某一個春天里，我和小伙伴在草地上玩。突然雷聲大作，接著下起了雨。我們躲到屋檐下，同伴說：“我去拿雨傘”。我贊成的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他剛剛跑進(jìn)家門，我就被一個沒用的空盒子砸中了，這時我好象聽見春天的使者－－燕子在說：“撿一撿吧！我們的地球媽媽正面臨著你們?nèi)祟惱膰?yán)重污染”。去拿雨傘的小伙伴跑了回來，說：“我家的雨傘壞了”。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，并用手指向天上的彩虹，這時雨已經(jīng)停了。我從家里拿出四個環(huán)保袋，彎下腰撿起了垃圾，伙伴們從我手里拿去了環(huán)保袋，和我一起撿起了很多易拉罐、空盒子、煙頭等。可我知道我們做得還很不夠，因?yàn)檫�有許許多多的垃圾等著我們?nèi)デ謇怼?/p>
地球媽媽還有重重危機(jī)。我們一定要保護(hù)大自然，保護(hù)我們的地球媽媽。
小學(xué)二年級作文 篇5
"光陰似箭，日月如梭"這句話真是說的一點(diǎn)都沒錯，時間總是不經(jīng)意間溜走留也留不住。你這一走都好幾年了我也長大了！
還記得小時候，我跟奶奶在一起嬉戲，玩�？梢晦D(zhuǎn)眼她卻不見了丟下了我一個人。每到寂靜的夜里我老是一個人默默地想起她來，想起過往她拉著我一起放牛一起去干活。每次有好吃的還舍不得吃留著給我最心疼我的也是她。
跟她在一起的時光我很開心，可是不知為何從她走后我也就沒那么多笑容了。好希望有一天她可以再次回到我的身邊他們都說我已經(jīng)長大了，的確，我是真的長大了如今的我變得獨(dú)立了。我可以自己做飯、洗衣服、做家務(wù)了！奶奶，您放心我會好好的。
如果可以我希望時間可以停留一下下不要走的如此匆忙，總讓我措手不及；如果問我有什么愿望，那么我的愿望就是讓時間走的慢點(diǎn)；可如果只是如果。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天，媽媽給我買了三條小金魚。我很高興，就拿來了一個金魚缸，把小金魚放在魚缸里面，又把魚缸放到了茶幾上。
我搬來個凳子坐在旁邊，靜靜地觀察小金魚。它們長得可愛極了，一條是紅色的，它的渾身紅撲撲的，好象樹上的紅蘋果。它正對著我微笑呢。另外一條是黑色的，它可不是普通的金魚，它的眼睛鼓鼓的，好象在說：別動我，否則我要不客氣了。最后一條金魚，它的顏色是黑中帶白的，美麗極了。
別看三條金魚都肥肥嫩嫩的，吃的卻很少，賣金魚的老爺爺說：它們二天只吃一餐，而且要少喂點(diǎn)。也別看它們都很可愛，膽子卻很小，我一靠近它們，它們就嚇得搖著尾巴連連直躲。
我家的小金魚好玩吧!
小學(xué)二年級作文 篇7
每當(dāng)我看到同學(xué)們像一只只小鳥在操場上自由自在地滑旱冰時，我就覺得特別羨慕，所以我一直纏著媽媽給我買一雙旱冰鞋。
周末，媽媽帶我來到了旱冰場學(xué)滑旱冰。我興致勃勃地穿好旱冰鞋，就迫不及待地走進(jìn)了旱冰場，那里有許多小朋友和我一樣在學(xué)習(xí)滑旱冰，所以我心里松了一口氣�？墒莿傔~進(jìn)旱冰場，我的身體就開始不聽使喚，弄得我重重地摔在了地上——好痛呀！
在媽媽的幫助下，我才好不容易站了起來，可是我的心止不住地緊張，無法再向前滑動�！皩氊悾瑒e害怕。抓住媽媽的手向前滑，你一定行�！眿寢屌阒乙蝗θΦ鼗�，我也不再覺得那么緊張。
漸漸地，媽媽累了，而我依然想繼續(xù)滑下去。于是媽媽放開我的手告訴我讓我試著自己獨(dú)立地滑旱冰。我照著媽媽說的做，嘗試著向前滑去。終于，我也能獨(dú)自滑冰了。
我也會像小鳥一樣在旱冰場里自由自在地飛了，好高興呀！
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