【熱門】小學(xué)二年級作文錦集4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
一陣陣爽朗的笑聲在整個教室里回蕩。為什么教室里也會這么熱鬧呢？因為我們在玩一個游戲，叫你演我猜。
第一個上臺的是伍奧宇，他看了看卡片，為難地說：“是個食物，可以生吃，也可以炒著吃，是綠色的″。我們大家聽到絞盡腦汁的想了很久，但是沒有多久，就有很多人紛紛地說出了自己的答案，有的人說是西紅柿，有的人說是茄子，有的人說是苦瓜，還有的人說是白菜，但多沒有說對。到了最后伍奧宇說出了答案，等伍奧宇說出了答案之后，我們大家恍然大悟，因為是黃瓜。
第二個上臺的是劉子銘，她看了看卡片，然后又低下了頭走來走去地，我們大家看見了異口同聲的說：“是垂頭喪氣。劉子銘聽到了大家的答案，驚訝的說：“對，對，就是垂頭喪氣。
第三個上臺的是何佳卉，她看了看卡片，然后又直著一只手在胸前，你一只手伸出了兩只手指好像在夾什么東西，我們大家看了，有的人說在吃飯，有的人說我在夾菜，還有的人說在吃面。何佳卉聽到了最后一個人都答案說：“對了，太對了。
你演我猜真好玩，我喜歡玩你演我猜。
小學(xué)二年級作文 篇2
一天,小兔金金在草坪上玩,他一會打滾,一會跳躍,玩得不易樂乎。忽然，金金覺得自己的臉上有些涼涼的，他伸手摸了摸自己的臉，又抬頭看了看天：“啊呀！天怎么下起了雨啊？”我想這肯定是陣雨，過一會它就會停的。我還是先到附近花叢里躲躲吧！
可是，雨越下越大，就像斷了線的珠子往下掉。金金心想：這雨越下越大，看來一時半會是停不了了。我再不回家媽媽會心急的。于是，他用雙手抱住頭，飛快地向家跑去。沒跑幾步，小兔就發(fā)現(xiàn)了一棵大樹，樹下有幾朵蘑菇，這蘑菇的樣子真像一頂頂小花傘呀！想到這兒，小兔靈機一動，我用蘑菇做一頂小花傘，這樣，我就不怕被雨淋了。他挑了一個最大的蘑菇戴在頭上，蹦蹦跳跳地跑回家了。這下，金金有了蘑菇傘，再也不怕雨淋到他了。
金金跑到了家，兔媽媽看到金金的裙子，驚奇地問：“金金，你怎么沒被淋濕呢？”金金從背后拿出蘑菇傘調(diào)皮地說：“我有蘑菇傘，雨還能淋的到我嗎！”這下，兔媽媽全明白了，贊許地笑了。
小學(xué)二年級作文 篇3
我經(jīng)歷過許許多多的事，但有很多已經(jīng)忘記了，唯有其中的一件事讓我深深的刻在腦子里，怎么也抹不去，讓我很是感動。
那是一個狂風(fēng)呼嘯的傍晚，大風(fēng)猛烈地刮著，似乎要把旁邊的幾棵小樹攔腰折斷。街上幾乎都看不到行人。猛然間，一道閃電在灰沉沉的天空中劃過，緊接著，就是一聲巨響“轟隆隆”，天空中下起了傾盆大雨。人們都回家了，可是我卻因為值日沒來得及回家，只能在屋檐下等著雨漸漸變小�？墒牵旃孟裨谂c我作對似的，雨不但沒有變小，反而愈下愈大，那狂風(fēng)暴雨似乎要把人吞噬。天氣漸漸變冷，我冷得抱著胳膊，冷得在屋檐下發(fā)顫�！霸趺崔k��？下雨回家肯定要感冒的'，媽媽，快來��！”我說著，急得直跺腳，淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn)，好像輕輕一碰都會掉下來。這時，一個溫柔的聲音在我耳邊響起：“小姑娘，你怎么不走呢？是不是因為雨太大了，回不去家了？”我沒有說話，點了點頭。阿姨看到我這個樣子，明白是怎么一回事了，微笑著從包里拿出一把雨傘，對我說：“這把雨傘你拿著，趕快回家吧，這雨一時也停不了，快拿著�；丶摇！蔽衣牶�，連忙說：“不用了，阿姨，我自己可以走回家的�！卑⒁虆s對我說：“你快拿著吧，感冒了就不好了�！闭f完，把雨傘放到我的手里�？晌覅s急了：“那您怎么辦？”阿姨說：“沒事的，我可以用包擋著，你明天把傘放到二年四班，我會去取的，快走吧�！闭f完，阿姨用包擋住頭，沖進了那猶如瀑布般的大雨中。望著她遠去的身影，我的眼睛濕潤了。我打開傘，走進了大雨中。此刻，我手里的這把傘既很輕有很重，雖然天是冷的，可我的心里卻像有一盞燈，暖暖地烤著我的心。
第二天，我來到二年四班，想找到給我傘的那位老師，可卻聽到那些學(xué)生說，他們的老師因為感冒，不能來給他們上課了。
老師，你是多么偉大，我永遠不會忘記這件事，永遠不會忘記您——可敬的老師。
小學(xué)二年級作文 篇4
假期里，我主動要求爸爸帶我去學(xué)游泳。
到了嚴(yán)分中學(xué)游泳館，游泳館里人可多了！有的在深水區(qū)像魚兒一樣游來游去；有的在跳水，把水濺得老高；還有的居然在淺水區(qū)戴著游泳圈！爸爸帶著我下水了，水冰涼冰涼的，凍死我了！我立刻跳上岸，結(jié)果腳沒踩穩(wěn)，一跤跌進水中。爸爸接住了我，免去了一場嗆水災(zāi)難。
爸爸先教我練習(xí)憋氣，開始了，我捏住鼻子，屏住呼吸，手抓住扶梯，頭鉆進水里。才憋了2秒鐘，就感覺胸口發(fā)悶，就像沒氣了一樣，很難受！
爸爸見我沒事，就繼續(xù)讓我練習(xí)。我想讓爸爸大吃一驚，就繼續(xù)憋下去想證明我能憋很長時間。不料，不幸的事發(fā)生了！我憋到5秒鐘，有人不小心撞了我一下！我的腳浮了起來，我一慌，雙手松開扶梯，這是，我的身體完全不聽我使喚了，在水里翻起了跟頭。我覺得鼻子很難受，耳朵嗡嗡作響。我終于站穩(wěn)，鉆出來水面，爸爸卻笑著說：“你剛學(xué)游泳，怎么連水中翻跟斗都學(xué)會了？”我小聲地說“這是個意外。”
最后一次，我竟然憋了20秒！后來，經(jīng)過多次練習(xí)，我學(xué)會了游泳。還在建德市游泳比賽中獲得第四名呢！
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