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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-01 17:51:41 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

【精選】小學(xué)二年級(jí)作文錦集六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)二年級(jí)作文錦集六篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  “春天在哪里呀,春天在哪里?……”唱著歌,我和爸爸媽媽一起去找春天。

  找到了,找到了,春天在五彩繽紛的花叢里。那里有金黃的油菜花,那里有紫中帶白的玉蘭花,還有火紅的玫瑰花,真是“春色滿園關(guān)不住”!引來(lái)了一大群蝴蝶來(lái)采蜜。

  找到了,找到了,春天在碧空如洗的藍(lán)天里。那里有正在飛翔的燕子,它穿著一身烏黑油亮的衣服,尾巴像一把剪刀,在太空中自由翱翔。真是“南燕雙歸萬(wàn)戶春”啊!

  找到了,找到了,春天在清澈的小河里。那里有可愛(ài)的小蝌蚪,大大的腦袋,細(xì)細(xì)的尾巴,在水里快活地游來(lái)游去,好像正在歡快地舞蹈呢。

  找到了,找到了……

  啊,我終于找到了春天,它在花叢里微笑,在燕子翅膀上飛舞,在水里游泳……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  “丁零零”,下課鈴響了。小朋友們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,來(lái)到寬廣的操場(chǎng)上,三三兩兩的做各種運(yùn)動(dòng)。他們有的在跳長(zhǎng)繩,小剛和小明緊握長(zhǎng)繩的兩端,用力揮動(dòng)著手臂,繩子被甩得“塔塔”直響,小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過(guò)一次又一次;有的在踢毽子,小花在踢毽子的時(shí)候,小腿繃得很直,右腳有力地踢毽子,雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞,小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù);有的在玩老鷹捉小雞游戲,老鷹猛撲向最后一只小雞,最后一只小雞嚇得左躲右閃,母雞看到了這一幕,反應(yīng)很快,身體一轉(zhuǎn),張開(kāi)雙臂,哈哈,這下老鷹捉不住小雞了;還有的在踢足球,小強(qiáng)把球傳給了亮亮,亮亮剛接住球就被對(duì)方兩名球員搶走了,小強(qiáng)氣得眼珠子都快掉了下來(lái),就在對(duì)方兩名球員樂(lè)得哈哈大笑的時(shí)候,小強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球又搶了回來(lái),接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén),真是樂(lè)極生悲啊!

  小朋友們一起愉快地度過(guò)了美妙的課間十分鐘。

  評(píng):比喻句用得妙,寫(xiě)出了毽子上下飛舞的美來(lái)。另外,你還注意運(yùn)用成語(yǔ),為文章增輝不少。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  在家中,我常被爸爸媽媽稱(chēng)作漫畫(huà)迷,因?yàn)槲抑灰豢雌鹇?huà)書(shū),就會(huì)入迷。雖然爸媽給我買(mǎi)了許多漫畫(huà)書(shū),但我還是不滿足,經(jīng)常泡在書(shū)店過(guò)癮。

  一天早上,我上學(xué)經(jīng)過(guò)文軒書(shū)店,看著書(shū)店櫥窗里陳列的一本新的漫畫(huà)書(shū),心里覺(jué)得癢癢的。

  放學(xué)后,我急匆匆地趕到文軒書(shū)店,走了進(jìn)去,便急切地尋找著我早上看到的那本漫畫(huà)書(shū)。不一會(huì)兒,我就找到了,于是津津有味地看了起來(lái)。幾分鐘后,我便進(jìn)入了漫畫(huà)的世界。我不僅為漫畫(huà)中人物的悲慘身世而痛苦,為它們的快樂(lè)生活而高興,還被漫畫(huà)家離奇的構(gòu)思和夸張的畫(huà)技所折服……

  正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,一只大手拍到我肩上,我冷不丁打了一個(gè)寒顫。抬頭一看,原來(lái)是書(shū)店里的叔叔笑瞇瞇地站在我的身后,我正丈二和尚摸不著頭腦時(shí),叔叔說(shuō)道:“小朋友,已經(jīng)七點(diǎn)了,你應(yīng)該回家了吧?我們也好下班呀!”我摸出手機(jī)一看,呀!還真是七點(diǎn)了,幾個(gè)未接電話全是媽媽打來(lái)的。于是放下書(shū),朝叔叔笑了笑,便奔向回家的路。

  剛一進(jìn)屋,媽媽既驚喜又生氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么這么晚才回家!你看,這些飯菜都涼了——你不知道我們多擔(dān)心嗎?該不是又去哪個(gè)書(shū)店看書(shū)了吧?”爸爸在一旁說(shuō):“肯定是看的漫畫(huà)!蔽以幾H地向他們笑了笑,說(shuō):“爸、媽?zhuān)茵I了。”媽媽說(shuō):“哼!看書(shū)好。不過(guò)去看書(shū)之前,必須跟我們打個(gè)電話,告知你去什么書(shū)店看書(shū)了,你不接電話時(shí)我們好來(lái)‘抓’你!薄班。好的!吃飯吧!”

  這就是我,一個(gè)十足的漫畫(huà)迷。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  冬日艷陽(yáng),我和媽媽驅(qū)車(chē)去鄉(xiāng)下看望外婆,路過(guò)一座似乎并不起眼的祠堂時(shí),我的目光被吸引住了。

  那是兩只石獅子,正臥在祠堂的大門(mén)口,那威風(fēng)凜凜的面容,在陽(yáng)光下熠熠生輝,有一種橫掃千軍的氣概,令人望而生畏。只有幾只小鳥(niǎo)在它的頭上成群結(jié)伴地蹦蹦跳跳,唱著它們自以為很好聽(tīng)的歌曲。

  我們驅(qū)車(chē)慢慢開(kāi)進(jìn)它,終于看到了它的.真面目。這石獅子與現(xiàn)實(shí)中的獅子差不多大,大概兩米長(zhǎng),一米高,十分威武雄壯。近了,更近了,石獅子像真獅子一樣飛速地朝你撲過(guò)來(lái),我終于清晰地看到它了:那鋒利的大齒上泛著白光,鬃毛輕松地隨風(fēng)飄動(dòng)。那黑咕隆咚的血盤(pán)大口可以一口把人吞下,讓人不禁膽寒起來(lái)。眼睛看上去不像石頭雕刻的,而是一雙真的流光溢彩的眼睛。仔細(xì)看它的肌肉,你會(huì)懷疑血液真的在里面流動(dòng)。

  石獅子那血盤(pán)大口,那高大的身軀,似乎在說(shuō)它是動(dòng)物界的最強(qiáng)者,食物鏈的最頂端。在那英武的面孔下,悄然流露出多樣的表情。那表情,有時(shí)讓人覺(jué)得不可一世,有時(shí)讓人覺(jué)得十分無(wú)奈,有時(shí)讓人覺(jué)得非常狡猾,有時(shí)又讓人覺(jué)得有幾分掃興。也不知是哪位雕刻師靈巧的手,使獅子轉(zhuǎn)瞬即變的面部表情,永恒地定格在了這座普通的祠堂面前。

  石獅子那健壯的身體,威武的身影,給人們留下了深刻的印象。在古代,只有封了爵的官員家門(mén)前可以擺放。而如今,獅子依舊還是威風(fēng),威武的象征。這其中有多么深的含義?!

  雖然我只在這石獅子前停留了短短幾秒鐘,它卻在我I心底留下了永不磨滅的印象。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我將你拋棄?不,不是,是你選擇無(wú)理取鬧,將我拋棄......我的好朋友叫小雨,她也是我的閨蜜。小雨的爸爸腦袋摔傷了,原因是:麻將館的老板叫她爸爸打麻將,從樓上摔下來(lái)的,腦袋被撞了一個(gè)大包。放學(xué)回家的路上,小雨看到了仇人,叫我陪她一起去掀別人的麻將桌。這一行為是我想都沒(méi)想過(guò)的!外婆問(wèn)她原因,她告訴了我。我不想找麻煩,可還是從了她。很巧,她爸爸有在那里打麻將。他在一旁很不高興,見(jiàn)麻將管老板來(lái)了,便大吼起來(lái):“你還好意思叫我爸爸來(lái)打麻將,他頭頂?shù)哪前褪悄憬谐鰜?lái)的!”我感覺(jué)說(shuō)得有些過(guò)分了,便小聲的對(duì)她說(shuō):“這也不能全怪別人!你想想,如果你爸爸不想打麻將為什么不拒絕呢?說(shuō)明他本身就有這類(lèi)想法,便來(lái)了,如果不叫你爸爸的話,你爸爸還是有可能來(lái)呀!”“我不知道,反正我爸爸頭頂那包就是他叫出來(lái)的!”我有點(diǎn)火了,便大聲重復(fù)這剛才那句話,話還沒(méi)有說(shuō)到一半,她便開(kāi)始罵我:“你滾!老子不想看見(jiàn)你!”“你什么意思?”“你滾吶!別讓老子看見(jiàn)你!”“你什么意思?”我徹底火了!澳銤L,老子見(jiàn)你就煩!”我不得不壓抑自己,卻怎么樣也控制不住。我提起書(shū)包就沖了出去,眼睛瞬間模糊起來(lái),眼睛里全是淚水。她追了上來(lái),我拼命的跑,只聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一陣陣她的聲音:“姓孫的,有種你就別來(lái),你給老子滾!”我擦著淚水,回頭“惡狠狠”地盯了她一眼;丶,我哭天喊地地大哭了一場(chǎng)。難道是我將她拋棄?一個(gè)念頭在我心頭閃過(guò)。恨自己,將你拋棄。爸爸回來(lái)了,看我眼睛哭的又腫又紅便問(wèn):“閨女,怎么了?”我便告訴了爸爸。爸爸眉頭緊皺:“她不把你當(dāng)朋友,就不要為她付出,也不要為她傷心,你恨的不應(yīng)該是自己,是她,你只是站在一個(gè)公平的角度思考,是她,惡狠狠的將你拋棄,你對(duì)她那么好,卻得了個(gè)‘狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!拔一腥淮笪,才發(fā)現(xiàn)是她早已拋棄了自己。

  以前向她道歉的場(chǎng)景映入腦海;罵自己的場(chǎng)景不勝其數(shù);被欺負(fù)的場(chǎng)景回蕩于心;卻依然好聲好氣的討好她。電話那頭,熟悉的聲音:“為什么要走?為什么第一次將我拋棄?”我何曾將你拋棄,只不過(guò)是我自作多情陪你那么久罷了......

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  大家好,你們有自己最要好的朋友嗎?呵呵,肯定是有的吧!我也有一個(gè)好友,他叫許炳坤,F(xiàn)在我來(lái)給你介紹一下他,他有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,濃濃的眉毛,個(gè)子1米4多,他的性格很開(kāi)朗也很活潑。我來(lái)給你們講一講他的故事吧!

  一次我和他比跳繩,開(kāi)始了,我的跳繩擦過(guò)地面,上下翻飛,像金蛇狂舞一樣;而許炳坤動(dòng)作十分敏捷,隨著繩子上下跳動(dòng),簡(jiǎn)直像一只小燕子在飛舞,最后我終于堅(jiān)持不住了,許炳坤贏了,他高興地跳了起來(lái),我去賀喜他,沒(méi)想到他還不停下來(lái),我說(shuō):“你怎么還不停下來(lái)?”他說(shuō):“我要再進(jìn)步。”

  這就是我的好友許炳坤。

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