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實用的小學(xué)二年級作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
我受傷時，媽媽說：“不要著急，我來幫你包扎吧!”這時，我感到很幸福。
每個人都需要別人的關(guān)心。媽媽生病了，也許我做不了什么。為媽媽倒杯水，送兩朵花，讓媽媽感受到我的愛。這時，她感到很溫暖。
當(dāng)我遇到難題，爸爸說：“不要著急，你一定行的!”這時，我擁有了信心。
每個人都需要別人的鼓勵。妹妹在學(xué)畫畫。她學(xué)得很認(rèn)真，卻一直畫不好。我對她說：“你的畫顏色很漂亮!我很喜歡!”妹妹興奮地說：“真的嗎?”這時，妹妹得到了快樂。
我不會取笑同學(xué)，因為我不喜歡同學(xué)嘲笑我;我不會哄騙朋友，因為我不喜歡朋友欺騙我。有時候，一個人太孤獨，與人分享更快活!親切的問候，溫暖的關(guān)懷讓我們的心甜甜的.，暖暖的……以后的日子里，我會遇到需要關(guān)心的人，我會盡自己最大的努力去幫助別人，因為我喜歡別人這樣待我。
小學(xué)二年級作文 篇2
星期一下午第一節(jié)課，我們班舉行競選班干部，老師先把要選的委員寫在黑板上，讓大家選或自我推薦。
選誰呢?教室里靜悄悄大家都在想，首先王宸嶼站起來說：“我選王思淇當(dāng)宣傳委員，王思淇學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得很漂亮，畫畫也很棒�！蓖瑢W(xué)們點了點頭。我想，我學(xué)習(xí)不是很好，但我可以為同學(xué)們做一點事。于是，我舉起手，老師請了我。我說：“我想當(dāng)勞動委員，可以為同學(xué)們服務(wù)。”虞老師聽了露出滿意的`笑臉。說：“李肖鋒真勇敢，有膽量，有自信，虞老師同意了�！崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依镯懫鹆艘魂�?yán)坐Q般的掌聲。以后，我一定好好學(xué)習(xí)，好好工作，做一個名副其實的班干部。
小學(xué)二年級作文 篇3
一個風(fēng)和日麗的上午，學(xué)校組織我們?nèi)Ｈド钲诠饷魅A僑農(nóng)場春游。
那天，我們穿著統(tǒng)一的校服，高興地走出了校門，我們的書包里都裝著自己喜歡的零時和飲料，一路上同學(xué)們歡聲笑語，路上四處飄蕩著我們歡樂的笑聲，這時候?qū)W校的校車開來了，我們爭先恐后地上了車。
我們坐了很久的.車，終于到了光明農(nóng)場，我們首先參觀的擠牛奶，我們還以為是人工擠牛奶呢，沒想到是用機器，工人叔叔先把奶牛的奶頭擦洗干凈了，接著把機器插到奶頭上，機器就慢慢地吸起牛奶，吸完了一只再吸另外的一只，最后吸完了，就把擠好的牛奶放到消毒房里了。
接著我們還觀賞了奇瓜異果，花卉園藝，蠶桑化館，尋找春天等，最后，我們又參加了巧投飛碟，團體跳繩，巧滾鐵環(huán)，空豬運動等游戲。
下午，我們依依不舍地離開了深圳市光明農(nóng)場，天，仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛格外燦爛，我們的心情也仿佛更歡了。
小學(xué)二年級作文 篇4
在我的小屋有一個滿腹經(jīng)綸的“老師”，那就是我的好朋友—書架。
這個書架是去年媽媽特意去康隆商城為我買的。它又餿又高的身體分為四層。它穿著一身橘黃色的衣服，顯得很有風(fēng)度。它是由四塊打磨十分光滑而且平整的木版架在幾個鋼條上組成的。這些鋼條上面是彎曲的，還刷了一層透明的'白色漆，讓它顯得格外高雅。金色的陽光灑在我美麗的書架上，書架立刻閃閃發(fā)光。它像夜空中一顆明亮的星星。書架最頂層的木板上貼了一個圓形的商標(biāo)，它是一個笑瞇瞇的娃娃臉。娃娃臉笑瞇瞇地看著我，好像在說：“你要像海綿一樣吸收有用的知識，這樣你的知識才會越來越多哦！”。
書架的肚皮上放著我所有的書籍，琳瑯滿目。我每天都會從它上面拿下我所需要的書看，日復(fù)一日，我得到了許多知識。
我的知識大多都要歸功于我的寶貝書架。如果不是它把我的書籍放在它的“肚皮”上，我的書早就不知“流浪”到哪里去了。有時，我把復(fù)讀機、膠水、彩筆…….一氣往上塞，可它從來也沒喊過累，只是默默地承受著。它為我默默地奉獻了很多，卻從來不索取回報。
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小學(xué)二年級作文 篇5
今天，我在外面玩時，無意中發(fā)現(xiàn)了姥姥門前種的絲瓜。我驚訝道：“一個月前，它還是一個小小的芽芽，長得和黃豆芽一個樣，怎么長得這么快呀！都已經(jīng)開花結(jié)果了�！敝灰姾π叩男〗z瓜躲在葉片媽媽的懷里，有的彎曲著身子；有的.躺在架子上睡大覺；有的則挺直著身子正在蕩秋千。
我想起一個月前，姥姥種絲瓜時的情景。姥姥在地上挖了一個洞，把種子放入了洞里。用泥土掩蓋上。好了，種植的工作完成了。自從種好了種子后，姥姥每天給他澆淘米水，雨姑娘看了情況后也來幫忙，在雨水的滋潤下，它慢慢的露出了小腦袋，來看地上的趣事。在陽光下，它不斷的長大，從小豆芽中長出了一根細(xì)長的蔓莖在努力的往架子上爬。過了幾天，它終于爬上了架子，只間一個個黃色的花呈現(xiàn)在我的面前，它們就像一位位身穿黃色衣裙的少女，美麗極了。當(dāng)花慢慢落去時，一個個絲瓜就蹦了出來。
現(xiàn)在只要吃到自己家種出來的絲瓜，就覺得格外香甜。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天下午我們和老師在教室里猜謎語。
沒猜謎語之前，我非常想讓老師快點說謎語，接著，老師給我們出了一個特別難的謎語，沒一個同學(xué)猜出來，這個謎語是“一朵鮮花人人夸，莊稼地里不栽它，烈日炎炎它出現(xiàn)，下雨下雪就開花�！�
有的同學(xué)說是向日葵，有的.同學(xué)說是梅花，可是都被老師排除了，我們苦苦的想可是還是想不出來，最后老師告訴我們答案是傘。我們都不明白，老師給我們分析了一下答案，莊稼肯定不能栽它，在熱天的時候它就出現(xiàn)，可以給人們遮陽，下雨下雪的時候可以給大家擋雨。
最后同學(xué)們都明白了，而且我們今天玩的也很開心。
小學(xué)二年級作文 篇7
早晨，爸爸宣布了一個好消息：全家人去爬山。我興奮地跳了起來，立刻準(zhǔn)備行李，我還拿了根登山杖，以備不時之需。
乘車到了天臺的瓊臺仙谷，大家開始爬山了。我們先穿過兩個山洞，接著，又走過一座小橋。那里還有一條瀑布，我往下面一看，不禁念起詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！卑职仲澰S地點了點頭，媽媽微笑著說：“快走吧，前面還有更好的風(fēng)景呢�！庇谑牵覀兘又白�。忽然，我們發(fā)現(xiàn)了一個岔路口，我正想該走哪條路時，一位大伯說：“還是走上坡的那條，挑戰(zhàn)一下自己吧。”看著前方越來越陡的`山路，爸爸開玩笑對我說：“如果你走累了，可別要我背。”我快步地走到了最前面。每當(dāng)覺得腳酸的時候，我就鼓勵自己：堅持堅持再堅持！終于，我爬到了山頂，陸續(xù)到達(dá)的大人們紛紛對我豎起了大拇指。
我站在山頂上，放眼一望，哇，好美��！之前爬過的山，在夕陽的照射下，仿佛鑲上了一道金邊。
小學(xué)二年級作文 篇8
小朋友，你們知道一個蘋果的來歷嗎？有的說是買來的.。說的輕巧，其實不是這樣的，
一個蘋果種子種到地下，要澆水施肥，過幾天就發(fā)芽了，然后慢慢地長大，還要剪枝，就成了一棵會結(jié)蘋果的樹。到了秋天，果子成熟了，農(nóng)民伯伯把又大又紅摘下來，賣給小販，小販在運往各地的集市上去賣。
你想，一個蘋果的來歷難不難得！如果我們一天節(jié)約一粒米，五年就節(jié)約了1825粒米。
你看，不算不知道，一算嚇一跳吧！只要我們?nèi)窆?jié)約，就能創(chuàng)造價值。
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