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【必備】小學(xué)二年級作文300字集合9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
今天,星期二,對于別人來說也許不算什么?墒菍τ谖襾碚f,就跟別人不一樣了,對我來說十分重要。因為,今天是數(shù)學(xué)第二單元測驗。我們的班主任沈老師說:“如果連續(xù)考到兩個良,就別想當(dāng)班干部。”我已經(jīng)考到了一個良,如果這一次再考到一個良,那可怎么辦?也許我這個副中隊長的職位保不了了。怎么辦?我只有努力、加油,趕上去。
第一節(jié)課的上課鈴聲響了,沈老師跨進教室的那一刻,我的心緊張得就像要跳出來似的,非常不安。
在這四十分鐘的時間里,我努力過,失望過,興奮過,喪氣過,但是我都堅持下來了,一心想著只能考好,不能考壞。當(dāng)四十分鐘跑過時,我的心跳似乎更加快了。我的.心一直懸著。直到下午第四節(jié)課的時候,我的心才稍微安定了一點。特別是沈老師報了我的分?jǐn)?shù)——95分,我的心才完全安定下來。有的同學(xué)考了滿分,有的同學(xué)卻考了一位數(shù)。在那個時刻,我特別緊張,因為我怕考不到優(yōu)。我也非常高興,因為我為我經(jīng)過努力得到了好成績而快樂、而高興。
小學(xué)二年級作文300字 篇2
今天我和哥哥捉迷藏,我們就剪刀石頭布,結(jié)果哥哥輸了,我躲,他來捉。
我把我的幾個布娃娃放在一起,再用被子把它們蓋好;把拖鞋放在窗簾后;把被單放在冰箱后,我自己卻躲在衣柜里,我想讓大哥哥迷糊。哥哥開始找了,我從衣柜縫里看見哥哥在東找找西找找,我心里一直在偷偷地笑,哥哥說:“你出來吧!”我蹦出來說這盤你輸了?筛绺绮环䴕猓賮硪淮,我就躲在電視機的旁邊,再用蓋電視機的布,蓋在我頭上,哥哥還是沒找到,又叫我出來,這盤哥哥又輸了。我對他說:“你還是認(rèn)輸吧!” 哥哥只好無可奈何地點點頭。
“讓我來捉你吧,我就能找到你”我對哥哥說。哥哥于是藏了起來,我數(shù)完數(shù)之后,先埋伏在旁邊,等他跑過來的.時候我就一把他捉住,他被我抓住了。我大笑起來說:“你還不如我!”
捉迷藏真好玩!
小學(xué)二年級作文300字 篇3
我經(jīng)常向身邊同學(xué)炫耀,大同小學(xué)校開設(shè)跆拳道特色課程了,幸運的我享受到了這種特殊待遇,他們都向我投來羨慕的目光。
每周三,我們四個班的學(xué)生一起在體育館上跆拳道課,我們穿著整齊的'道服,站著整齊的隊列,看上去還真像那么回事兒。每次上課前教練都會讓我們做熱身運動,練習(xí)馬步?jīng)_拳和下格擋。上課時,教練一聲令下,我們齊刷刷地做著動作,顯得威猛有力。我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)著每一個動作,把老師說的每一句話都記在心里。上課時間雖短,但是感覺時間過得飛快,我們快樂地享受著分分秒秒,每次老師說完下課,我們都戀戀不舍地離開球館,真希望每周三的跆拳道課快點到來。
跆拳道課讓我領(lǐng)悟了堅忍不拔的精神,同時也體驗到了跆拳道帶來的快樂,我們每天都在大同校園里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,真好!
小學(xué)二年級作文300字 篇4
我是個小集郵迷,現(xiàn)在已經(jīng)珍藏著好幾本精美的郵冊。
我的郵票一小部分是從信封上剪下來,每次看到叔叔阿姨收到信件,我就央求他們把郵票給我。我把郵票小心翼翼把剪下來,再放在水中讓郵票與信封紙脫離,再把郵票放在太陽下曬干,然后夾在郵冊里;當(dāng)然一大部分郵票還是我的零用錢買來的。
集郵是我的一大樂趣。因為從集郵中我增加了很多知識,就拿內(nèi)蒙古自治區(qū)成立60周年的郵票來說吧,從郵票中我知道了內(nèi)蒙古自治區(qū)是1947年成立的.,蒙古人民喜歡騎馬、射箭、摔跤;他們有向客人獻哈達、喝奶酒的風(fēng)俗。集郵還讓我懂得了很多道理。比如一張張植物郵票讓我懂得了堅強,因為植物的生命力是那么旺盛;一張張風(fēng)景郵票,讓我更加熱愛偉大的祖國,因為這些壯麗河山講述著祖國光輝的歷史;一張張動物郵票,讓我感到了人人平等,因為動物也是弱小生命……
沒事的時候,我總是喜歡和同學(xué)朋友一起翻閱我的郵冊,共同分享集郵的快樂。
小學(xué)二年級作文300字 篇5
今年,一個對我很好的老師,她要和我們告別了,我心中十分難過。她對全班同學(xué)都很關(guān)心,對我更是關(guān)愛有加。當(dāng)我們知道饒老師要到六年級去教英語時,全班同學(xué)感到非常失望,同學(xué)們的眼睛里都充滿了淚水。
她講的語文課生動、有趣,而且形象,同學(xué)們上課聽的很認(rèn)真,我們很喜歡饒老師。
饒老師又回來了,我們很高興,不過高興只是暫時的。老師是回來和我們告別的。一下子,班上寂靜得出奇,就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對我們說出了她的心里話:“老師也不想和你們分開,老師是喜歡你們的'。你們是多么活潑、可愛。由于六年級沒有英語老師,所以老師要服從學(xué)校的安排......”。
饒老師還沒有講完,我第一個哭了,緊接著教室里已經(jīng)哭成了一片,哽咽地說:“饒老師,我們舍不得你離開!别埨蠋煼浅<印
小學(xué)二年級作文300字 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,我給它取了一個很好聽的名字,叫xxx。它是一只很聽話的小狗,它從來都是很乖很聽話的,它還有很多的生活的習(xí)性,它的生活習(xí)性是什么樣子的,請聽我給你進行具體的分析。
它總是把大部分時間用在睡覺和玩耍上面,它的脾氣不暴躁,也不像農(nóng)村的家養(yǎng)狗那樣,很護食,一點也不聰明。我家的狗是很有靈性的,但是有陌生人的`話,它是不會讓那個陌生人進我們家的屋子的,他會在我家的沙發(fā)上大聲的叫喊,好像不歡迎這位不速之客似的。我家的小狗很挑食,它不會吃沒有嚼碎的食物的,它還愛吃玉米香腸和我媽媽做的一些菜,喜歡和我爸爸一起去工廠,和我一起去學(xué)校,和我爸爸一起睡覺,它還總是可憐巴巴的看著我(因為那時候我在吃東西,它汪汪叫了半天,我就是沒給他,所以它才那樣看著我)。我家的狗長著一雙炯炯有神的大眼睛,還長著一身黃色的毛,四個小巧玲瓏的狗爪,構(gòu)成了這只可愛的小狗。
我喜歡這只小狗,它帶給了我們家無限的歡樂,你家有這樣一只小狗嗎,你想要嗎,你喜歡嗎,快來我家看看吧,我和我家的xxx等著你呦。
小學(xué)二年級作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在螺門,那里有一個美麗的廣場。
一走進廣場,就能看見一個象大傘一樣的八角涼亭。涼亭的屋頂上有八個角,所有的角都往上翹著,屋頂?shù)?顏色是土紅的,瓦塊是琉璃瓦,和別的屋頂也不一樣,特別引人注目。涼亭里有兩排長方形的石椅。每天傍晚,有很多居民坐在那里聊天。走過涼亭,就能看見廣場中央有一個用石頭雕成的大鯉魚。大鯉魚鼓著一雙大眼睛,張著大嘴巴,尾巴向上翹著,這讓我想起了一句俗語——“鯉魚跳龍門!痹偻笞,有一條彎彎的小溪,小溪上面有一座橋,橋是用鵝卵石鋪成的,走在上面滑滑的,溪中會有許多活潑開朗的小蝌蚪游來游去,小溪兩旁種著許多高大的樹木,到了炎炎夏日,樹木茂密的枝葉遮住了陽光,人們在樹陰下乘涼。
兩旁的空地上有很多鍛煉器材,每當(dāng)早晨、晚上,有很多居民來鍛煉,真是熱鬧非凡。
這就是我們家的廣場,美麗的廣場,大家有空一定要來玩一玩。
小學(xué)二年級作文300字 篇8
我最敬佩的人就是我的爸爸,見過我爸爸的人都知道,他并沒有什么出眾的地方。他中等個頭,皮膚微黑,圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下,長著一張總是微笑的小嘴巴。
記得去年寒假,我舉著一串冰糖葫蘆,爸爸握著我的小手,來到中央大街。走在擁擠的人群里,只見穿各色的衣褲的.人,凌亂的腳步,耳內(nèi)滿是陣陣的鑼鼓喧鬧聲。我知道,人墻那一頭是好看的秧歌。于是我仰起了被風(fēng)吹得通紅的小臉兒望著爸爸,爸爸微笑著捏捏我的小鼻子,拉著我快走幾步,找了個好位置站穩(wěn)后,將我高高舉起架在脖子上。我看見了劃船的老人。趕毛驢的小丑。神通廣大的孫悟空。走路東搖西擺的大頭娃娃——在爸爸的肩上,我揮動著小手咯咯的笑著,那時的我像個公主,被爸爸寵著,寵的心里像吃了蜜一般的甜。
世上有千百種愛,只有父愛是最偉大的,即使把整個世界都拿來,也無法超過父愛的偉大。無私。珍貴與純潔。我真想大喊一聲:“爸爸,我愛您!”
小學(xué)二年級作文300字 篇9
也許那張紙已經(jīng)風(fēng)燭年華,或許已經(jīng)被人撕下,但它卻給我?guī)砹宋拿鞯钠鸩健?/p>
在黃昏歸時的路上,我和小紅撞見了一個垃圾桶,在四周散布著許多果皮紙屑,我正準(zhǔn)備厭惡的離開時,小紅卻立刻俯下身子,把垃圾桶扶正,把垃圾扔進桶內(nèi),我猶豫了一下,心理浮現(xiàn)一個畫面:我們走了之后,又有人扔垃圾,怎么辦?這個想法迫使我想出了一個個新的畫面。而這些畫面自然是小紅的作法了,聯(lián)想到的使我深受鼓舞,腦袋里頭一個想法讓我打起了精神,我從書包里拿出紙,筆,變埋頭寫了起來。小紅依然堅持撿著垃圾,看著小紅骯臟的.小手,神情里沒有討厭,沒有沮喪,也沒有要吐的意思。心想:小紅那么熱愛勞動,我也不能落后。我靈機一動,嘩嘩在紙上寫了幾個大字,因為手法稚嫩,字寫得歪歪扭扭的,然后用膠布貼在了垃圾桶上,在回家的路上我們哼起了小調(diào)。第二天,街道多了幾個字:文明,只差一步。
這張紙已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜,而我卻始終用欣賞的目光看它,保護它。
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