【熱門】小學(xué)二年級(jí)作文錦集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在我的學(xué)習(xí)生活中,發(fā)生過(guò)很多事,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。有些已經(jīng)漸漸地忘記了,唯有一件事令我至今難望。
那是發(fā)生在一年前的一件事。
那次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我代表班集體參加年級(jí)比賽——男子200米短跑。當(dāng)裁判舉起槍,“砰”地一聲響,我拼命地向前沖,跑了一百米,累了,沒有足夠的體力,所以被別人甩在了后面,所以得到了第四名(倒數(shù)第一名)。
比賽結(jié)束后,我不敢面對(duì)這樣的.比賽結(jié)果。當(dāng)時(shí)的心情糟糕透了,傷心到了極點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后,我終于領(lǐng)悟了:短跑不能把全部的體力用出去,要把百分之二十的體力留到最后沖刺時(shí)使用。
這件事令我終生難忘,不能因急于成功而把所有的精力都用盡,要把一部分留到最后。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一天放學(xué)了,我背著書包興沖沖地回家去,走在路上,我發(fā)現(xiàn)了一片灌木叢,突然,灌木叢里跳出來(lái)了一只動(dòng)物,把我嚇了一跳。
我仔細(xì)看了看,原來(lái)是一只小白兔,我才把心放了下來(lái),小白兔的身子雪白雪白的,毛茸茸的,好象是用潔白無(wú)瑕的漢白玉雕刻成的,它的眼睛紅紅的象兩顆紅寶石,它的耳朵又長(zhǎng)又大只要聽見丁點(diǎn)兒聲音就會(huì)“唰”的一下豎起來(lái),它的尾巴短短的象一個(gè)小絨球,它的'嘴巴很特別,三瓣嘴兒吃東西一撮一撮的,它的前腿短,后腿長(zhǎng),奔跑時(shí),它后腿一蹬,就向前躥一截,樣子很象跳。要是跑快了,它就象雪球在地上滾好看極了。
我真喜歡它。
從此以后,我就和它做了真正的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
有一天,我和弟弟一起玩拼地墊的游戲,正方形的地墊鋪在地上可以拼出好多圖形呢。突然弟弟想要搭成小房子可以躲在里面。你們猜我是怎樣搭的?當(dāng)時(shí)我想了想,學(xué)著爸爸以前搭過(guò)的'樣子,讓弟弟站在一塊地墊上,然后把四塊地墊豎起來(lái)圍住了他,再用一塊地墊蓋在上面當(dāng)屋頂,搭成了一個(gè)方塊形的房子(如圖一)。弟弟藏在里面玩捉迷藏的游戲,特別開心。
爸爸讓我仔細(xì)觀察一下它,看有多少個(gè)面、多少條棱。我數(shù)了一數(shù),它有6個(gè)正方形的面,有12條一樣長(zhǎng)的棱,我知道這就叫“正方體”(如圖二a)。爸爸讓我想想“長(zhǎng)方體”,它有幾個(gè)面、每個(gè)面是不是都是長(zhǎng)方形。家里有不少長(zhǎng)方體的東西,比如鞋盒、微波爐、衣柜、牛奶盒,我觀察它們,發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)方體和正方體一樣也是有6個(gè)面,但是它的面不一定都是長(zhǎng)方形。如圖二b長(zhǎng)方體,每個(gè)面都是長(zhǎng)方形;而如圖二c長(zhǎng)方體,有一組對(duì)面對(duì)的2個(gè)面是正方形、其他4個(gè)面都是長(zhǎng)方形。爸爸告訴我,正方體其實(shí)是一種特殊的長(zhǎng)方體,當(dāng)長(zhǎng)方體的6個(gè)面都變成正方形時(shí)就變成正方體啦。哦,原來(lái)是這樣。我覺得正方體很奇妙,我會(huì)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。
生活中我們會(huì)遇到很多立體圖形:正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體、球體……我們一起尋找并觀察它們吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
哇!今天作文課上老師讓我們吃棒棒糖嘍!我高興得跳了起來(lái),誰(shuí)沒有吃過(guò)棒棒呀,可是這是我第一次和全班同學(xué)一起吃。我的棒棒糖糖是“真滋味”西瓜味的,所以包裝紙上印著的是西瓜的.圖案。
打開包裝紙,我一聞,酸甜酸甜的,我一連聞了好幾次都是那么香,我吃了一口,哇!就像新鮮的西瓜,“嘎嘣”一聲,我使勁咬下一大塊,我嚼呀嚼呀,甜水流進(jìn)嗓子,流進(jìn)心里。我可真是大飽口福了。
不過(guò)小朋友們,你們要注意了,糖不能老吃,對(duì)牙齒不好。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天,我們?nèi)乙黄饋?lái)到美麗又熱鬧的靈山小鎮(zhèn)——拈花灣游玩。
說(shuō)它美麗,一點(diǎn)兒也不假。這里的禪意建筑和景觀,仿佛讓我穿越到了唐朝。石徑旁邊都圍上了由編制大師編成的竹籬笆。庭院、池邊、溪邊、樹下都鋪滿了臺(tái)蘚,每一寸臺(tái)蘚都是從臨安、蕭山、天目山、雁蕩山等地方經(jīng)過(guò)層層嚴(yán)格的`選拔而來(lái)。湖水清澈見底,一艘艘小船正?吭诤叺奶J葦蕩旁。遠(yuǎn)處的山連綿起伏,就像一幅優(yōu)美的山水畫。
說(shuō)它熱鬧,一點(diǎn)兒也不假。大街上人來(lái)人往,人們吃著各種各樣的美食;孩子們都跑到糖藝店去制作自己喜歡的動(dòng)物。最后,我們來(lái)到點(diǎn)亮新燈處祈福,我們?cè)陲@示屏上寫下家人的名字和祝福語(yǔ),孔明燈便會(huì)緩緩升向空中,帶著我們的祝福飄向遠(yuǎn)方。
最后,我們依依不舍地離開了。啊,我愛拈花灣!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我家住文井街252號(hào)二樓,家里有爸爸、媽媽和我,爸爸是警察,媽媽也是警察。
三室兩廳的房子里有我粉紅色的房間,還有大客廳,客廳的前面是電視。右邊、左邊、后面都是大大的沙發(fā),最后面還有爸爸和媽媽的`寢室,寢室中央有一個(gè)大床,右邊有一間是廁所,左邊有兩扇窗戶,爸爸和媽媽的房間就這樣簡(jiǎn)單。我家還有一個(gè)廚房,廚房外面有一個(gè)飯廳。廚房后面有一個(gè)電腦房,我有不清楚的問(wèn)題,媽媽就在電腦上給我查,電腦房后面有一個(gè)天井。
這就是我的家,溫暖美麗的家,我們都愛這個(gè)家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
動(dòng)物世界真奇妙!我們?cè)缇团瓮幸惶炷苋⒂^動(dòng)物園了。終于盼來(lái)了學(xué)校組織我們?nèi)⒂^動(dòng)物園,我們別提有多興奮了,一個(gè)個(gè)早早地帶上各種食物來(lái)到學(xué)校。
我特別喜歡小猴子,于是一到動(dòng)物園,我就直奔猴山,迫不及待地想見到它們。小猴子好可愛呀!它們有的在吃東西,有的在做鬼臉,有的在蕩秋千,還有的在和我們打招呼……看著可愛的小猴子,同學(xué)們紛紛把手上的零食扔向它們。忽然不知道哪個(gè)同學(xué)喊了起來(lái):“小猴子才不喜歡吃零食呢,它們喜歡吃桃子、香蕉和各種水果。”于是,同學(xué)們又把手上的水果扔向小猴子。小猴子看見了好吃的,都從假山上跳下來(lái),撿起來(lái)就大口大口地吃得津津有味。
身邊的一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)我還拿著一袋水果,好奇地問(wèn)我:“你怎么不把水果給小猴子吃呢?是自己嘴饞,舍不得吧?真小氣!”我用手指了指旁邊的警示標(biāo)語(yǔ),大聲說(shuō):“你沒看到這個(gè)牌子嘛?上面寫著‘請(qǐng)勿給小動(dòng)物喂食,以防小動(dòng)物得病!銈儼堰@些食物水果丟給小猴子吃了,萬(wàn)一吃了不好的'東西,害的小猴子生病,那多不好啊!”大家知道自己做錯(cuò)了,都臉紅了,紛紛跟小猴子道歉。
在這次的活動(dòng)中,我明白了一個(gè)道理:不管在哪里,都有規(guī)則,我們必須遵守規(guī)則。同學(xué)們可千萬(wàn)要做個(gè)有心人,不要犯無(wú)心之過(guò)哦!
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