小學(xué)二年級(jí)的夏天作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)的夏天作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)的夏天作文 篇1
“一年之季在于春，一天之時(shí)在于晨�！边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。清晨，是一天里最美好的時(shí)光，空氣清新，陽(yáng)光普照。最迷人的，要數(shù)夏季的早晨了~~~大家都知道，夏天的氣候很炎熱。可是，在早晨可就不一樣了。
一出門(mén)，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，一陣陣微風(fēng)向我吹來(lái)，使我感覺(jué)特別涼爽。小草伸了伸懶腰，在它身上的露珠晶瑩透亮，就像一顆顆珍珠在陽(yáng)光下閃耀。荷花池里的荷花也舒展開(kāi)了葉子，在微風(fēng)中遙遙擺擺，這簡(jiǎn)直像進(jìn)入了仙境。
一對(duì)小蜻蜓在空中來(lái)回的飛舞，婀訥多姿，看著他們那絢麗的舞姿，我仿佛也成了一只蜻蜓，在空中飛來(lái)飛去，十分悠閑自在。樹(shù)林里的小鳥(niǎo)也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，飛到枝頭唱歌，我仿佛被那美妙的歌聲陶醉了，久久的.站在那里~~~~太陽(yáng)慢慢的升了起來(lái)，夏季的早晨是多么美麗，多么迷人呀！
小學(xué)二年級(jí)的夏天作文 篇2
又一個(gè)炎熱的夏天來(lái)到了，這天氣到底有多熱呢？讓我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
馬路上行人稀少，行走的人有的打著太陽(yáng)傘，有的人戴著遮陽(yáng)帽，也有人在涂防曬霜。如果有人想要去燒烤，只要把要烤的東西放在火紅火紅的太陽(yáng)底下曬上幾分鐘，這些東西就被烤熟了，可見(jiàn)這天實(shí)在是太熱了！
假如人們要去公園玩，只要一摸到玩的東西的話(huà)，他們的手就會(huì)馬上被燒破了皮。只要一坐上公園里的凳子，你的屁股馬上就會(huì)變成通紅通紅的猴子屁股。夠熱吧！
我在家里的時(shí)候，空調(diào)一天二十四小時(shí)不停的`開(kāi)著。我在家天天吃冰西瓜，冰葡萄，冰梨，冰酸奶，冰棍，連飯都是用冰水泡著吃呢�？墒浅蕴啾臇|西會(huì)拉肚子的。
夏天真是讓我又愛(ài)又恨，可是我心里還是蠻喜歡夏天的。小朋友，你們呢？
小學(xué)二年級(jí)的夏天作文 篇3
夏天是迷人的，不信，你走走，看看，聽(tīng)聽(tīng)。
荷花池里，清清的池水里，荷花姐姐一朵一朵的'盛開(kāi)，
像穿著白衣服的仙子，慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。五顏六色的池面上，幾只蜻蜓在快樂(lè)地點(diǎn)水，水滴滴的響著，蜻蜓好像在說(shuō)：“夏天真美。”
水稻田里，被我們稱(chēng)為“莊稼小衛(wèi)士”的青蛙在忙碌
著捉蟲(chóng)子。它們一邊在光榮地執(zhí)行任務(wù)，一邊可以吃上美食，它說(shuō)：“夏天真好�！�
其實(shí)，我們小朋友最高興了。有孩子說(shuō)：“夏天可以釣魚(yú)�！庇械恼f(shuō)：“夏天可以游泳�！庇械恼f(shuō)：“夏天可以吃冰淇淋。”有的說(shuō)：“夏天可以吃西瓜�！闭f(shuō)完，你瞧，他們又跑去捉魚(yú)了，劃船了。我們小朋友都說(shuō)：“夏天是最開(kāi)心的季節(jié)�！�
你看見(jiàn)了嗎？夏天是不是迷人的呢？
你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？難道夏天不是迷人的嗎？
小學(xué)二年級(jí)的夏天作文 篇4
明媚的陽(yáng)光，溫暖了在雨水中浸寒的心�？释紵萃k爛。矯揉造作的夏，喚醒了一個(gè)個(gè)驚愕的靈魂。知了在樹(shù)梢吟唱著夏天的味道，睿智中透析出縷縷花的芬芳�！窕h笆上的牽牛花，洋溢著初夏的香味；葡萄架下依偎著外婆聽(tīng)著童話(huà)；青苔石上金龜子正沐浴著陽(yáng)光；小溪流里還有頑童光著腳丫在追逐，在游戲。炊煙裊裊而來(lái)，村野的天空中升起了一顆顆可愛(ài)的星星，暢敘中，織進(jìn)了最纖細(xì)的.感情，最純樸的愛(ài)。這嫻靜可愛(ài)的夏天，多么令人迷戀。
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