貓小學(xué)二年級作文集錦5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的貓小學(xué)二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
貓小學(xué)二年級作文 篇1
國慶節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑幉ㄑ鸥隊(duì)杽游飯@。
在那里我見到了我們國家的國寶——大熊貓，他們的'樣子特別怪，頭不大，戴著一幅黑框眼鏡，特別酷！身體胖呼呼的，四條又粗又短的腿支撐著笨重的身子，走起路來屁股一扭一扭，真是可愛極了。它們最愛吃竹子了，當(dāng)工作人員扔竹子時，它們你爭我搶，手捧竹子吃得津津有味。工作人員又扔了幾個蘋果，它們?nèi)趦煽诰桶烟O果吃光了。現(xiàn)在我知道大熊貓?jiān)瓉磉�愛吃蘋果呢！吃飽了它們就在游客面前翻起跟頭，逗得游客們哈哈大笑，這真是太有趣了。
貓小學(xué)二年級作文 篇2
一天，小小看見媽媽在給爺爺理胡子，他想：爺爺?shù)暮娱L那么長，很礙事，我們家的小貓胡子更長，一定也很礙事，明天我給它剪剪吧！
第二天，小小把小貓捆在椅子上，拿了剪刀，小貓怕得喵喵直叫，小小說：“小貓，聽話，我可是為了你好！”可他哪里知道，貓的胡子是剪不得的`，可憐的小貓胡子就這樣被毀了。
爸爸回來一看，小小在剪小貓的胡子，十分生氣，那可是自己最喜愛的小貓��！爸爸忙沖上去，解開繩子，抱起小貓，問小�。骸澳阍趺纯梢约羲暮幽兀俊毙⌒〔唤獾貑枺骸霸趺�，小貓的胡子那么長，一定很礙事，我給它剪剪就不礙事了，我這是在做好事，您怎么還責(zé)怪我呀？”爸爸說：“貓的胡子的用處可大了，它的胡子和它的身體一樣寬，是它進(jìn)行測量的工具，當(dāng)被追趕的老鼠逃進(jìn)洞時，小貓就會把頭伸進(jìn)洞里，如果胡子會碰到洞壁，就表示它的身體不能進(jìn)洞，如果胡子不會碰到洞壁就表示它的身體可以進(jìn)洞�！�
小小聽了爸爸的分析，慚愧地低下了頭。因?yàn)樽约旱臒o知，讓心愛的小貓倒了大霉。
貓小學(xué)二年級作文 篇3
嗨！大家好，我叫加菲貓，下面來看看我的檔案吧！姓名：加菲貓 性別：男 年齡：10歲 性格：吃了睡，睡了吃。最驕傲的事：是一只最著名的貓科動物。 最喜歡吃的：意大利咖喱面。
看了我的檔案，我感到有些不好意思，下面就來聽聽我的事例吧！我有一個愛睡懶覺的主人，每天都是我叫他起床，早上他給我喂貓食，他自己吃意大利咖喱面，我十分憤怒，想了一個教訓(xùn)他的計(jì)謀，趁他去洗手的時候，將我倆的食物調(diào)換，等他回來開始吃時，我偷笑了一下，結(jié)果他把吃進(jìn)去的貓食全吐了出來，大喊一聲：“加菲貓！”我瞟了他一眼，一臉壞笑。
有一次，我生病了， 最關(guān)心我的`主人，帶我去了寵物醫(yī)院，我看見主人的眼睛里充滿了憂傷，為了讓他不再傷心，我安慰的說道：“主人��！放心吧，我不會有事的！”說完，我就被一位女寵物醫(yī)生抱進(jìn)了寵物打針室，寵物醫(yī)生將針打進(jìn)我的肉里，“哦，哦！”我慘叫了兩聲，然后，主人將我抱起，送回了家，最近這幾天，我一直受主人的精心呵護(hù)，我的病也有了好轉(zhuǎn)。這就是我的主人。
貓小學(xué)二年級作文 篇4
我喜歡小動物，特別是小熊貓。
它的樣子十分可愛，圓圓的腦袋，胖乎乎的.身子，耳朵和四肢的毛是黑黑的，頭和身子是白的，眼圈黑黑的，像戴了一副墨鏡，走起路來慢吞吞的。
熊貓非常喜歡喜歡吃箭竹，看它爬到竹竿上，扯下一根箭竹，津津有味地吃了起來。它吃的時候還很講究，會把那些枯葉扔掉。最有趣是熊貓為人們表演節(jié)目。它坐在獨(dú)輪車上，兩另外兩只爪子使勁地踩著踏板，獨(dú)輪車飛快地轉(zhuǎn)著，它一邊踩一邊望著觀眾們笑，好像說我的表演不錯吧！它還喜歡玩球。
熊獵是中國的國寶，我們應(yīng)該保護(hù)它。
貓小學(xué)二年級作文 篇5
今天，我們班來了一只胖乎乎的“大熊貓”。手里拿著一根嫩綠的竹子�？上У氖撬鼪]有嘴巴，兩顆大眼珠可憐兮兮地望著我們，仿佛在說：“小朋友，來幫幫我吧，幫我把嘴巴貼上吧！”
“同學(xué)們，今天我們來一場比賽，給熊貓貼上嘴巴，讓它能吃到美味可口的竹子好不好？”老師微笑著說。原來這堂課是讓我們幫這只可愛的“大熊貓”貼嘴巴呀，我恍然大悟。大伙認(rèn)真地聽完比賽規(guī)則，趁著比賽還沒開始，同學(xué)們個個磨拳擦掌、躍躍欲試想先練練手，找找感覺，好讓自己能在比賽中又快又準(zhǔn)確地幫大熊貓貼上嘴巴，讓它吃上甘甜的竹子。
在一陣陣歡笑聲中，終于輪到我上場了。當(dāng)我戴上眼罩的一瞬間，四周一片漆黑，伸手不見五指，仿佛掉進(jìn)了無邊的黑洞一樣。我按照比賽規(guī)則轉(zhuǎn)了三圈，頓覺天旋地轉(zhuǎn)，東南西北都分不清了。我努力地站穩(wěn)身體，甩了甩頭，讓自己鎮(zhèn)定下來，我摸了摸身邊的桌椅，憑感覺慢慢的、小心翼翼地前行……終于我摸到了白板！我雙手在白板上不停地摸索著，腦袋里努力地回憶著大熊貓的位置。當(dāng)我打定主意，屏住呼吸想把嘴巴貼上去的.時候，原本安靜的教室響起了雜亂的指揮聲：“上！上！”“不對，過了！下！下！”“哎！往左！右！往右……”在同學(xué)們七嘴八舌地指揮下，我忐忑不安地把嘴巴貼上了白板，指揮聲在一霎那停止了，接著便傳來同學(xué)們地哄堂大笑。我心里咯噔一下，頓感不妙，迫不及待地摘下眼罩，啊～，嘴巴貼在鼻頭上了！我摸摸鼻子，在同學(xué)們的笑聲中失落地回到座位。
又有幾位同學(xué)鎩羽而歸后，何宇軒最后一個上場，我們把希望都寄托在他身上。只見他從容地戴上眼罩，就地轉(zhuǎn)了三圈，不慌不忙地移步來到白板前，我們眼睛一眨不眨地盯著他，他仔細(xì)地摸了摸白板，確定好位置，在我們還來不及出聲時，果斷地一貼，呀！他把嘴巴準(zhǔn)確地貼在了熊貓鼻子底下，成功了！那只憨態(tài)可掬的大熊貓更加生動了。同學(xué)們歡呼雀躍非常開心。
在歡聲笑語中，比賽結(jié)束了。雖然我沒有贏得比賽，但是我很高興，因?yàn)榇笮茇堅(jiān)谖覀兇蠹业墓餐ο陆K于找回了嘴巴。那白板上的大熊貓仿佛正在津津有味地吃著鮮嫩爽口的竹子，我的心里也美滋滋的。
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