關于小學二年級作文合集6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
幾個星期前,媽媽拿來了幾個水仙花的鱗莖。
它的外面包了層黃黃的殼,里面卻潔白無瑕,它們的頂上還有一點黃綠色的芽。媽媽在它的'兩邊切了幾刀,還說葉子能從這里長出來。我想:它能活嗎?我找了個盆子,放滿水把它們放在里面。
幾天過去了,媽媽切的地方長出了綠色的葉子,我發(fā)現(xiàn),水仙花對環(huán)境很不苛刻,一碗清水,一把泥土都能活下來,但是,它十分喜歡陽光,因為我總是把它放在客廳里,它就好像缺營養(yǎng)似地耷拉在那兒。
又過了幾天,水仙花葉之間長出了滴水狀的花苞,遠遠看,水仙花好像一只罕見的綠鳥,煞是可愛。
沒過幾天,水仙花開花了,潔白如雪,中間還有個黃色的“杯子”,摸上去硬硬的,里面盛著花藥,我聞了聞,一股清香沁人心脾,讓人神清氣爽。一些花骨朵探出腦袋,四處張望,好好像是一個個開心果,等花全部開的時候,花香一陣風似的蔓延開來,陽臺好像是飛進了特殊的白蝴蝶,客人到我家來,總要在它面前停下腳步。
小學二年級作文 篇2
星期天,奶奶買來了一籃蘋果,我一聞,哇!蘋果可真香。
蘋果的形狀圓圓的`。形狀和小皮球一樣。蘋果有很多品種。如:金光閃閃的大金帥蘋果,還有紅艷艷的紅香蕉蘋果。蘋果的營養(yǎng)很豐富。蘋果的口味甜滋滋的。
蘋果的營養(yǎng)很豐富,我很喜歡吃。
小學二年級作文 篇3
太恐怖了,我們害怕極了,音樂課上,我們每個人都到三樓的音樂教室去上課,我們高高興興地跑到樓上上音樂課,而下了課回到教室卻變了很多。
我們班好多人都成了受害者,我也是其中的一個。我可愛的小熊橡皮突然失蹤了,石蕭然的書包里全是臟臟的.黑水,她的作業(yè)也被撕了個精光,郭雨晨的作業(yè)也被分成兩半,可怕極了!
心想;“太恐怖了,我們都害怕了。
下節(jié)課時數(shù)學課,正好要交作業(yè),石蕭然把這一重大事件告訴了老師,“誰沒上音樂課!”郭老師大聲喊到,郇溪雨在教室里補作業(yè)!
沒上音樂課,有人小聲的說。我們大家用質疑的眼光看著她,此時她的臉漲的紅紅的,手也悄悄的背到了后面。
到了明天,王老師知道了這件事,當起了偵探,用詢問的語氣問道;“郇溪雨是不是你干的?”郇溪雨說;“不是。”“承認錯誤你還是好孩子,到底是不是你?”王老師生氣的說!安皇恰臂ㄏ甑吐曊f。我們大家都議論紛紛,好象她成了大壞蛋一樣。
下午第一節(jié)語文課上,王老師又問郇溪雨,“到底是不是你”?這一回老師很嚴肅了!笆,是我”。這時,班長站起來說;我在他的桌洞里發(fā)現(xiàn)了作案工具!薄叭俗C物證都在!這你可逃不了了啊!”郇溪雨說;“是我,對不起!薄澳銥槭颤N這麼做呀?”我們大家質疑的說,“因為石蕭然在上學期上音樂課上有一次沒讓我坐下!”她低聲的說!鞍!因為這點小事”。“是的!闭嫦喔嬉源蟀。
王老師真真正正地過了一把珂男癮,我們好象跟看電影一樣,看了一遍又一邊,希望這樣的事情不要在發(fā)生了,珍惜我們之間的純潔友誼
小學二年級作文 篇4
新的學期到了,我給自己制定了一個學習計劃。
1、每天按時到校、堅持體育鍛煉。
2、做好課前預習工作。
3、上課認真聽講。
4、遵守課堂紀律、不做小動作、積極回答問題。
5、按時完成作業(yè)、書寫工整。
6、每天堅持閱讀課外書。
7、每天堅持讀英語。
小學二年級作文 篇5
有一只痛苦的.小老鼠,他的爸爸媽媽被貓吃了,他自己生活很痛苦。
魔術師知道了,他給小老鼠個魔術瓶,可以將它變成別的動物。
小老鼠想,還是變成蝴蝶吧,蝴蝶漂亮又好看,還會跳舞,小老鼠又想,蝴蝶命小,我可不想當短命的蝴蝶。
小老鼠又想,還是變成小鳥,可是小老鼠聽說小鳥吃蟲子,小老鼠一想到吃蟲子,頭就痛。
小老鼠又想,還是變成小貓吧,如果變成小貓,別的小老鼠就不敢欺負我了,可是小老鼠想到,貓晚上不睡覺,如果主人罵它怎么辦?
小老鼠又想,還是變成烏龜吧,烏龜命長,能活到200多歲呢,可是小老鼠想到,烏龜又笨,爬得又慢,比我小老鼠差遠了。最后,小老鼠想,還是還給魔術師爺爺吧。”
魔術師幫助了小老鼠,小老鼠變得越來越開心了。
小學二年級作文 篇6
我是一個天真、活潑、可愛的小女孩子,名叫王嫣然,我的名字好聽吧!
我今年九歲,是家里的小公主。彎彎的柳葉眉,淡紅色的'小嘴,一條長長的馬尾辮系在腦后,誰見了都說我漂亮。
我有許多愛好。最喜歡的就是唱歌了。每回學校有唱歌比賽,總是少不了我的身影。我還學習國畫,每周都堅持學習,不管是刮風下雨,還是大雪紛飛。
我還是個誠實、能干的孩子。老師和同學都喜歡我,這學期我還當上了學習委員呢,我特別高興,也特別愿意幫助同學們。
當然,我也有缺點,有時寫作業(yè)會粗心;和同學交往時,有時會為會一點小事斤斤計較。在今后的學習和生活中,我一定要改掉這些壞毛病。
聽了我的介紹,同學們,你們喜歡我嗎?
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