【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文集合九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在我很小的時(shí)候，媽媽給我過(guò)講烏鴉反哺和羊羔跪乳的故事，教我背“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，她說(shuō)那就是感恩。我很感動(dòng)，常常對(duì)媽媽說(shuō)：“我也會(huì)感恩呀，等我長(zhǎng)大了，我要給你買好多好多好吃的，帶你到好多好多地方去旅游”。
我一天一天長(zhǎng)大，卻發(fā)現(xiàn)等可以掙錢后再去感恩真是太遙遠(yuǎn)了，現(xiàn)在是不是也可以做些什么呢？于是，我從生活中的小事做起，能自己做的事情就自己做，比如收拾好書房、整理自己的學(xué)習(xí)用品等等。雖然幫不上什么大忙，但我可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。在媽媽勞累時(shí)，我會(huì)力所能及地給她揉揉肩膀，說(shuō)些安慰和夸獎(jiǎng)的話，看著她欣慰的笑容，我覺(jué)得這也是一種感恩吧。
媽媽對(duì)姥姥很好，但有一回發(fā)了脾氣。我非常嚴(yán)肅地批評(píng)媽媽說(shuō)：“不能這樣和姥姥說(shuō)話的，她是你的媽媽”。媽媽向姥姥道了歉，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)，我接受你的`批評(píng)，同樣我是你媽媽，希望你以后也能好好對(duì)我說(shuō)話”，我們都笑了。從這件事我感覺(jué)到，感恩是中華的傳統(tǒng)美德，需要爸爸媽媽對(duì)孩子的教育，更需要爸爸媽媽做好榜樣，一代一代傳下去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累就會(huì)細(xì)水長(zhǎng)流。
每次聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，我都感到很溫暖，是感恩讓我健康成長(zhǎng)，是感恩讓我們的世界如此美麗！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
吃罷晚飯，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上呼吸空氣，剛下過(guò)雨的空氣顯得分外清新，里面還透著一種泥土的清香。
我忽見(jiàn)天邊的云非常奇怪，火紅火紅的云彩變化多端，原來(lái)，火燒云上來(lái)了。通紅通紅的火燒云映紅了半邊天。我不由得贊嘆到：“啊！真美！”
再看看地下，小姑娘的臉被映得紅撲撲的；保安叔叔的衣服上也渡上了一層金黃。
整個(gè)大地都籠罩在火燒云下邊。小白狗變成了橘子黃，小黑貓也變成了茄子紫；養(yǎng)魚池里的`水也變成了金黃色，泛起一層層金黃色的波紋。
紅光透過(guò)玻璃照進(jìn)我家，顯得分外好看。
這時(shí)，天上出現(xiàn)了一頭小豬，它仿佛在空中跑來(lái)跑去，可愛(ài)極了，瞧！又來(lái)一只！它和那頭在空中開(kāi)心的玩耍，一同在空中嬉戲。
不一會(huì)兒，又出現(xiàn)了一條小狗。先開(kāi)始，它好象是坐著的，慢慢的，它站起來(lái)了腿慢慢的長(zhǎng)了，身子也變大了，一轉(zhuǎn)眼，那條小狗消失了……
美景不等人，還未來(lái)得及叫爸爸媽媽來(lái)瞧瞧，火燒云便下去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我們一家一起去動(dòng)物園游玩。我們到了動(dòng)物園的大門，我飛快地跑了進(jìn)去，左看看、右看看。忽然，看到了一家小店里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有小雞、小貓、小狗……我目不轉(zhuǎn)睛地看著那群小雞，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“你想要一只小雞嗎？”我說(shuō)：“想呀！”媽媽的眼珠轉(zhuǎn)了一圈，說(shuō)：“那你要幫它清理糞便，喂它吃東西。”我開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！�
回到家，我?guī)涂蓯?ài)的小雞取了一個(gè)名字，叫“毛毛”。我仔細(xì)地觀察了毛毛，毛毛的眼睛像黃豆般大小，紅紅的嘴巴尖尖的，全身長(zhǎng)著黃黃的`絨毛，非常惹人喜愛(ài)。同時(shí)，也喜歡吃米。每次我一走過(guò)來(lái)，毛毛就跑到我的腳下，仿佛在說(shuō)：“主人，我餓了。請(qǐng)給我點(diǎn)米吃嗎？”我拿來(lái)幾粒白白的米，放在地上，毛毛就會(huì)跑過(guò)來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的吃著米。
毛毛給我?guī)?lái)了快樂(lè)，你喜歡我的小雞嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
游客們，下面我將和您們一起去參觀我可愛(ài)的家。
我的家在鄂州市南邊——洋瀾國(guó)際康城，那里有山有水，綠樹成陰，風(fēng)景很優(yōu)美。
走進(jìn)小區(qū)的大門，穿過(guò)一大片花壇，走過(guò)別致的吊橋，來(lái)到十一號(hào)樓二單元101號(hào)——我美麗的家。
打開(kāi)房門，首先映入眼簾的是一個(gè)大客廳和開(kāi)放式的廚、餐廳，客廳的墻上掛著一臺(tái)大電視，那是爸爸、媽媽為了保護(hù)我的視力新買的無(wú)屏閃的。
穿過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走道，就來(lái)到了我的房間。聽(tīng)爸爸說(shuō)那是我們家最有特色的`地方。它連著儲(chǔ)藏室。在爸爸的精心設(shè)計(jì)下，我的房間變成了上下兩層。樓上是我學(xué)習(xí)和睡覺(jué)的地方，樓下是我的書房，書柜里擺放著各種各樣的書籍。爸爸、媽媽希望我成為一個(gè)博覽群書的孩子。因?yàn)槲业姆块g面積不大，為了增加它的兒童氣息，爸爸、媽媽精心為我挑選了一套書桌、衣柜和床聯(lián)體的兒童套房。為了方便我上床，爸爸還專門為我設(shè)計(jì)了一個(gè)玩具柜樓梯，里面放滿了許許多多的玩具。
游客們，這就是我溫馨的家。它的面積不算大，但我很愛(ài)它。因?yàn)樵谒拿恳粋�(gè)角落都充滿了爸爸、媽媽對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一天上午，上第四節(jié)課的時(shí)候。突然，我聽(tīng)到“轟隆”一聲巨響，正在上課的我被雷聲驚動(dòng)了。好大的雨啊﹗天地間好像掛著密密麻麻的珠簾。那豆大的雨點(diǎn)噼哩啪啦地在地上打起一個(gè)個(gè)小水花，樹葉被雨水打得啪啪作響。一只小蜜蜂因?yàn)榕伦约旱摹?/p>
衣服”被雨水弄臟而躲進(jìn)了教室。我暗自慶幸，幸好我?guī)Я擞陚�，要不然，我就要變成一只“落湯雞”了。
放學(xué)了，雨小了很多，同學(xué)們撐開(kāi)雨傘，天地間立刻開(kāi)滿了紅的、黃的、紫的、綠的傘花，五顏六色，萬(wàn)紫千紅。我和湯佩雯走在去大媽家的路上，突然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上，雨水打在它的身上，小麻雀冷得瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑過(guò)去，小麻雀圓圓的'腦袋耷拉著，眼睛微微閉著，全身在不停地掙扎，試圖重新飛起來(lái)，可是它怎么也飛不起來(lái)。它是不是受傷了呢﹖我慢慢地蹲下來(lái)，剛把手伸過(guò)去，小麻雀睜開(kāi)了它那無(wú)助的眼睛，驚恐地望著我�！皠e害怕！”我小心翼翼地抱起小麻雀，輕輕地?fù)崦�，冰冷的身子慢慢暖和起�?lái)。小麻雀慢慢地安靜了下來(lái)，靜靜地躺在我的手心里。
小麻雀你安靜地睡吧，睡吧！我一回到家就給你療傷，喂你吃好吃的東西，讓你重新回到大自然的懷抱，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
美有許多種,不只是指一個(gè)人的外表，美更來(lái)自于她的內(nèi)心。心靈美，才是真正的美！
就在報(bào)名的前一天，我從阿姨家回來(lái)。在那兒有一個(gè)公交車站臺(tái)，邊上有個(gè)垃圾桶，旁邊站著一個(gè)小女孩，應(yīng)該和我差不多大，正在等公交車。
就在這個(gè)桶邊，有許多因人們粗心而沒(méi)有把它們安全送到“家里”的垃圾。那個(gè)小女孩看見(jiàn)了，，彎腰撿起紙屑，丟到了垃圾桶里面。就只有這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)步驟而已，就可以看出你這個(gè)人有沒(méi)有公德心，你的心靈美不美。
在大街上掃地的環(huán)衛(wèi)工人，經(jīng)常被大家瞧不起，被說(shuō)成是社會(huì)最底層人干的.職業(yè)。但我們想不到，如果沒(méi)有他們，我們的社會(huì)會(huì)是多么的糟糕！街道上全部是垃圾，不堪設(shè)想。
而這個(gè)小女孩所做的僅僅只是把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶，這就足夠說(shuō)明一個(gè)人的心美不美。直到那個(gè)小女孩乘上了公交車，我才也坐上電瓶車回到自己家去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，把沉睡著的春天喚醒了。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，把沉睡著的春天喚醒了。
春風(fēng)喚醒了大地。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，好奇的`張望著這神秘的世界。春風(fēng)喚醒了垂柳，它們抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，貪婪的吮吸著春天的甘露。 清晨下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨，云霧像仙女似的飄飄而上。樹葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小水珠。太陽(yáng)出來(lái)一照，小水珠閃爍著七色光彩，看上去好像珍珠灑落漫山遍野。 河里的冰融化了，水嘩啦嘩啦的流著，那聲音像琴聲一樣，好聽(tīng)極了。魚兒自由自在的在水中游來(lái)游去，好像在為春天的到來(lái)而翩翩起舞。
河岸邊的草叢中，一只蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上，好看的蝴蝶飛舞在花叢中。
遠(yuǎn)處粉紅色的桃花競(jìng)相開(kāi)放，淡紅夾白的杏花爭(zhēng)奇斗艷，好像要和那邊的桃花相媲美。金黃色的蒲公英在路邊耀目�？蓯�(ài)的小燕子在剛長(zhǎng)出綠葉的柳樹上細(xì)語(yǔ)。
田野里，麥苗從睡眠中醒來(lái)，翻開(kāi)棉被，貪婪的呼吸著新鮮空氣，吸足水分，蓬勃生長(zhǎng)。
��！
春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望，還給萬(wàn)物穿上了五彩衣裳，我愛(ài)春天！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
有一棵小樹，上面有好多樹葉，樹葉們依戀著小樹，個(gè)個(gè)滿心歡喜。
突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，一片剛生出來(lái)不久的小樹葉被風(fēng)裹挾著，身子狠狠地晃動(dòng)起來(lái)……哎呀，不好！小樹葉飄落在地了！
可小樹葉不會(huì)說(shuō)話呀，也不會(huì)喊救命，怎么辦?小樹葉想回家，想回到樹上，想和她的.家人在一起。但現(xiàn)在，她只能等待，她想，大風(fēng)一定會(huì)回來(lái)的，一定。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大風(fēng)沒(méi)回來(lái)。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大風(fēng)沒(méi)回來(lái)�！�
小樹葉望了望樹上，她的家人肯定正在牽掛她呢，她想：大風(fēng)明天肯定會(huì)回來(lái)的！一定！
她就靜靜地，等著……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
早上，媽媽在醫(yī)院的水杉樹上捉了十二只蝸牛。大大小小的蝸牛裝滿了魚缸，為了不讓它們逃跑，我用塑料袋蒙住缸口；為了不讓它們?nèi)毖�，我在塑料袋上打了幾個(gè)小洞。
這些蝸�？烧婵蓯�(ài)呀！大的有鵪鶉蛋大，小的只有綠豆大。它們都有小小的頭，頭上有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)觸角上有一對(duì)小眼睛，背上有個(gè)螺旋形的.殼，用手摸起來(lái)很硬，這可是它的房子。它們的肚子上有柔軟的腹足，可用來(lái)爬行，還可附在墻壁或樹桿上。
蝸牛吃什么？我放了一些菜葉在魚缸里，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)菜葉被咬了許多窟窿，原來(lái)它們喜歡吃菜葉。
我愛(ài)蝸牛，它們是我的好朋友。
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