小學(xué)二年級(jí)作文[錦集5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
春天最美是清晨。一打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái),剛才春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不!,F(xiàn)在,綠樹(shù)綠草正貪婪的吮吸著春天的甘露,大地一片生機(jī)勃發(fā),充滿希望。
夏天最美是黃昏。中午,神氣的太陽(yáng)已經(jīng)疲倦了,只能發(fā)出柔和的紅色的光芒,云被太陽(yáng)的余輝變成了橘紅色。樹(shù)上、墻上、地上都被太陽(yáng)鍍上了一層橘紅色。
秋天最美是傍晚。走在回家的路上,兩旁青翠茂盛的'大樹(shù)如今已變成了黃色,一片片枯黃的葉子打著旋兒不斷的飄落,像一只只黃蝴蝶在翩翩飛舞。
冬天最美是夜晚。白雪紛飛,一朵朵潔白的雪花紛紛飄落,大地好似披上了一件潔白的棉襖。樹(shù)上光禿禿的,沒(méi)有一片葉子。看遠(yuǎn)處的房屋上落了一層厚厚的雪,就像給房子戴上了一頂潔白的帽子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我家門前有一個(gè)小廣場(chǎng),是用水泥轉(zhuǎn)鋪成的,周圍種著觀賞樹(shù)和各種花草,還有供人們休息的石桌、石凳。廣場(chǎng)一角是健身器材,有秋千、滑梯、跑步機(jī)、單雙杠等。早晨,老年人在廣場(chǎng)鍛煉、散步、聊天。晚上可熱鬧了,年輕人在悠揚(yáng)的舞曲聲中,跳起交誼舞;老年人在鑼鼓聲的伴奏下扭起秧歌;每星期村委會(huì)還在小廣場(chǎng)放兩次電影。
一天,我和小妹在廣場(chǎng)上玩耍,奶奶來(lái)了給我們講起了小廣場(chǎng)的過(guò)去。
奶奶說(shuō),原來(lái)這兒是一個(gè)大池塘。爸爸小的時(shí)候經(jīng)常在池塘邊釣魚(yú),在池塘里游泳,那時(shí)候池塘里的水清澈見(jiàn)底,里邊的.水草綠綠的,連小魚(yú)在水里游都看得清清楚楚。到了八十年代末,人們?nèi)鄙侪h(huán)保意識(shí),開(kāi)始往水臺(tái)水塘里到垃圾,把小魚(yú)下跑了,水變混了,變臭了,最后干涸了,那里成了垃圾場(chǎng)。夏天蒼蠅、蚊子嗡嗡地飛來(lái)飛去,人們從那里過(guò)都用手捂著鼻子。
到了二○○○年搞文明生態(tài)村建設(shè),村里修了水泥路,把這個(gè)垃圾場(chǎng)建成了現(xiàn)在的小廣場(chǎng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
秋天到了,秋姑娘穿上金燦燦的衣服來(lái)到田野里,秋姑娘用它的魔法棒把稻谷變得沉甸甸的,農(nóng)民伯伯來(lái)把稻谷收割起來(lái),稻谷一下笑開(kāi)了花。
秋姑娘又來(lái)到了果園里,它又用它的魔法棒把蘋果變成小孩子的笑臉,又把柿子變成一個(gè)個(gè)小燈籠。
秋姑娘又來(lái)到了花園里,把菊花變得姿態(tài)萬(wàn)千,有的'像花骨朵一樣,有的菊花含苞待放,還有的菊花綻開(kāi)了,大大小小的真好看。
秋姑娘又來(lái)到了樹(shù)林里,秋姑娘用的還是魔法棒,大樹(shù)枯黃了,大樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小傘兵從樹(shù)上掉下來(lái),楓葉變得火紅火紅的。
抬頭望天空一群大雁正準(zhǔn)備飛向南方,它們嘰嘰喳喳叫,好像在說(shuō):“小朋友再見(jiàn),我明年再來(lái)看你們!鼻锾煺媸且粋(gè)美好的季節(jié)。
評(píng)語(yǔ):你富有想象力,描繪了秋天的果園、花園、樹(shù)林的美,很棒!繼續(xù)加油!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
暖暖的春風(fēng)剛送走了溫柔的春姑娘,火辣辣的太陽(yáng)就迎來(lái)了熱情似火的夏小姐。性格奔放的她給大自然帶來(lái)了許多美好的禮物。
初夏的清晨是那么寧?kù)o。在那棵高大挺拔的白楊樹(shù)的梢頭,停著一只沉默的小鳥(niǎo)。春天,歌唱的季節(jié)已經(jīng)過(guò)去,它們?cè)摓樯娑疾。它低著頭,似乎在思考。一陣風(fēng)吹來(lái),它扇扇翅膀撲棱棱飛走了。池塘里,幾朵荷花已經(jīng)開(kāi)了,蜻蜓似乎被這淡淡的香味吸引來(lái)了,小巧的身子輕盈地起舞。真是“才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。突然,幾只開(kāi)會(huì)的小鳥(niǎo)被驚飛了,繼而傳來(lái)一陣歡快的說(shuō)笑聲。那是活潑可愛(ài)的孩子們,一路歡笑,結(jié)伴上學(xué)去。隨著孩子們的聲音,村莊漸漸蘇醒了,變得活躍起來(lái)。人們有的提著水桶去打水,有的敞開(kāi)大門,迎接溫暖的陽(yáng)光,有的拿著掃帚掃地,干干凈凈地迎接新的一天。帶著夏日的激情,大家面帶微笑,陸續(xù)上班去了。
中午,驕陽(yáng)似火,溪水叮咚,配上農(nóng)民伯伯鋤地的.聲音,就像是一支美妙的初夏交響樂(lè)。看!菜地、果園里,結(jié)滿了各種各樣的新鮮蔬菜、水果:番茄紅了,茄子紫了,豇豆、四季豆綠了,棚上掛滿了一條條的絲瓜,還有大大的西瓜、水靈靈的桃子、紅紅的草莓,很是誘人,一見(jiàn)就忍不住流口水。瞧!一些金燦燦的早麥?zhǔn)炝耍跔N爛的陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。收割的農(nóng)民伯伯雖然滿頭大汗,但臉上洋溢著收獲的喜悅。初夏,并不比秋天差,同樣是收獲的季節(jié)!
因?yàn)槌跸牡陌滋毂容^長(zhǎng)一點(diǎn),所以初夏的傍晚,太陽(yáng)還高高地掛在天上。煙囪里飄出了縷縷炊煙,勞作辛苦了一天的人們都回家吃飯了。天稍稍暗了一些,也沒(méi)有白天那么熱了。有一些人出來(lái)散步,或呼吸新鮮的空氣,或觀賞美麗的荷花,或到菜地去看看自己的勞動(dòng)成果,或到果園里采幾個(gè)新鮮水果當(dāng)做飯后甜點(diǎn),有助于消化。就這樣,聊天的聊天,散步的散步,不知不覺(jué)中太陽(yáng)已經(jīng)落山了,只露出了半個(gè)臉頰。天邊的云朵被染紅了,太陽(yáng)害羞地望著人們,一點(diǎn)一點(diǎn)地下沉,終于,夜晚來(lái)臨了。
初夏的夜晚,似乎格外熱鬧。稻田里的青蛙興致盎然地開(kāi)著演唱會(huì)。它們呱呱的唱聲,每一聲都唱出了初夏夜晚的愉快。它們呱呱的歌聲,似乎是一首獨(dú)特的催眠曲,讓人們沉沉地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
啊,真是美麗誘人的初夏,多姿多彩的初夏,令人向往的初夏!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村。
一走進(jìn)來(lái),就聞到一股濃濃的芳香,映入眼簾的是漫山遍野的青草和大樹(shù),讓人感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界。天空的白云和地上的青草襯托出故鄉(xiāng)的美,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)開(kāi)的”演唱會(huì)”,讓人瞬間感覺(jué)心曠神怡。
走著走著,我們就回到了熟悉的家中,我家門前是一片地,上面滿是“綠色食品“,還有幾株玫瑰花,每到一定季節(jié),它們就迫不及待地探出頭來(lái),仿佛在向人們問(wèn)好。在我們家門前有一個(gè)高大的“守衛(wèi)”,那就是——一顆無(wú)比美麗的桂花樹(shù),它就像一個(gè)守衛(wèi)一樣保護(hù)者我們的家。
我家后院是一片大大的竹林,那高高的竹子和一片片嫩綠的葉子組成了這片竹的海洋。一走進(jìn)這片“海洋”,就聞到一股淡淡的香味,雖然在這片“海洋”中看不見(jiàn)太陽(yáng),感受不到陽(yáng)光,但在這綠蔭之間游走也別有一番風(fēng)味兒。
在我的故鄉(xiāng)除了迷人的景色,還有可愛(ài)而又活潑的動(dòng)物們。
飛翔的小鳥(niǎo),水中游走的魚(yú)兒以及任勞任怨的黃!甲屓穗y以忘懷,一靠近動(dòng)物們,動(dòng)物們就會(huì)做出各種各樣的反應(yīng)來(lái)應(yīng)和你的呼喚,仿佛在向人們友善地打招呼。
每當(dāng)我被壓力束縛時(shí),我總會(huì)回到故鄉(xiāng)來(lái)散散心,看著醉人的景色和令人難以忘懷的動(dòng)物總讓我將城市的喧囂拋之腦后,讓我流連忘返。
無(wú)論是生機(jī)勃勃的春天,綠樹(shù)成蔭的夏天,碩果累累的秋天,還是大雪紛飛的冬天,我的故鄉(xiāng)依舊是我的故鄉(xiāng),它無(wú)時(shí)無(wú)刻都有著無(wú)比醉人的景色。
蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,可愛(ài)的動(dòng)物,嫩綠的青草以及澄清的泉水,這一切的一切都是大自然美的象征,也是我的`故鄉(xiāng)美的象征。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng),一個(gè)美麗的故鄉(xiāng),一個(gè)醉人的故鄉(xiāng),一個(gè)生機(jī)勃勃的故鄉(xiāng)。無(wú)論我的故鄉(xiāng)以后變得怎么樣,它依舊是我的故鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)也忘不了那蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,可愛(ài)的動(dòng)物,嫩綠的青草以及那澄清的泉水。
故鄉(xiāng),我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。
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