[精品]小學(xué)二年級(jí)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天,媽媽教我怎么打羽毛球。
媽媽教我握拍,發(fā)球,接球……媽媽先教我怎么握拍,要用右手握住拍子的`下面,一定要握牢,又教我怎么發(fā)球,剛開(kāi)始我總是打不著球,媽媽告訴我一個(gè)小秘密,就是讓我先深呼吸幾次,目的是讓我聚精會(huì)神的發(fā)球,后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次練習(xí),我慢慢的會(huì)發(fā)球了。
通過(guò)這次打羽毛球我知道打羽毛球的時(shí)候要打得又快又準(zhǔn),今后,每天晚上我都會(huì)和媽媽打羽毛球,爭(zhēng)取在暑假內(nèi)超過(guò)媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
9月10日教師節(jié),老師節(jié)日快樂(lè),能成為您的學(xué)生我感到非常榮幸,雖然我們沒(méi)有血緣關(guān)系但你像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們,我們不會(huì)題的時(shí)候您會(huì)耐心的教我們直到我們會(huì)的時(shí)候才停下來(lái)。
有一次我們考的很差的時(shí)候,您就會(huì)耐心的教我們等到下一次期末考試的.時(shí)候我們考的是全年級(jí)第一。
所以我要謝謝您老師謝謝您這么多年來(lái)耐心的教我們。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
小學(xué)參加漂亮的古城之后總有很多感想,把他寫(xiě)下來(lái)吧,記錄下此刻的心情。
不知不覺(jué)中,今天已經(jīng)是我們?cè)诠懦堑淖詈笠惶炝。在走向(qū)W校的'路上,我們碰到了班中的小班長(zhǎng),在高興地聊著天中我們走到了學(xué)校。上午的體育課,數(shù)學(xué)課上的越來(lái)越有聲有色。然而,今天下午就是我們的最后一堂課了。
站在講臺(tái)上,望著那些純凈的眼睛,講不出結(jié)束的話。還是比我堅(jiān)強(qiáng)些的同伴走上講臺(tái),告訴孩子們我們要走了。孩子們起先并沒(méi)有想到什么,她們安靜的看我們發(fā)禮物,發(fā)我們給他們寫(xiě)的信,大聲的唱我們教過(guò)的歌。突然,一個(gè)孩子哭了起來(lái),其他的孩子好像突然明白了發(fā)生了什么,也哭了起來(lái)。我知道,這一別,或許真的很長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不了面了,這段很短很短的時(shí)間里,我們深深關(guān)心著彼此。已經(jīng)熟悉了在早晨走向小學(xué)校門(mén),熟悉了備課,熟悉了上課的“緊張不安”。
支教,或許孩子們真的教給我們了許多。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
家里養(yǎng)著一群小鴨子,眼睛又小又圓,還骨碌碌地轉(zhuǎn).嘴巴扁扁的,毛絨絨的翅膀像兩片黃葉,枯紅色的腳掌像楓葉一樣可愛(ài),走起路來(lái)一搖一擺,樣子非常可愛(ài)。小鴨子吃東西的樣子可有趣了。有一天,爺爺拿來(lái)食料,小鴨子們迫不及待地?fù)溥^(guò)來(lái),像一窩蜂似的圍住食槽。你一口、我一口,搶來(lái)?yè)屓サ,非常熱鬧!有一只搗蛋鬼,它推開(kāi)前面的一只鴨子,占了它的位置,那一只鴨子“嘎嘎嘎”地叫,好像在表示抗議.爺爺走過(guò)來(lái)指著那只搗蛋鬼說(shuō):“你這只搗蛋鬼為什么占人家的.位置,要懂得禮讓才行。
”那只鴨子好像聽(tīng)懂了爺爺說(shuō)的話,低下了頭,那只鴨子漸漸地變乖了。小鴨子可喜歡游泳了。一群小鴨子來(lái)到池塘邊,“撲通、撲通”地扎進(jìn)水里,有的小鴨干脆痛痛快快地洗個(gè)澡,有的小鴨在戲水、玩游戲,還有的小鴨浮在面上像一只只小船,悠閑極了。多么可愛(ài)的小鴨子啊!簡(jiǎn)評(píng):小鴨子的憨態(tài)和可愛(ài)都鮮明的呈現(xiàn)在了讀者眼前。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我有一金黃色的小鬧鐘,用了很長(zhǎng)時(shí)間,前幾個(gè)月,它停下來(lái)不走了,我天天讓媽媽給我買(mǎi)電池,可是每次出門(mén)她都答應(yīng),回來(lái)時(shí)卻忘了買(mǎi)。今天在我再三要求下,電池終于買(mǎi)回來(lái)了。媽媽把電池裝進(jìn)去,我的小鬧鐘又活過(guò)來(lái)了!
它像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,它有一張圓圓的臉和大大的嘴,而大大的嘴里只有兩顆牙,顯得很可笑,它的'眼睛是豎起的,每個(gè)眼睛上只有三根睫毛。它沒(méi)有身子,兩腳挨著臉蹲在那里,而它的手卻在耳朵的位置護(hù)著臉來(lái)回?cái)[動(dòng),好像在對(duì)我說(shuō):“抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!蔽沂窒矚g它!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我家院子里的一棵桂花樹(shù)十分美麗。這棵桂花樹(shù)樹(shù)干有我手臂粗,它一年四季都舒展著茂密的枝葉桂花樹(shù)的.葉子是深綠色,葉片大,長(zhǎng)橢圓形。到了秋季,金黃的桂花開(kāi)得密密匝匝,像一個(gè)花仙子。濃郁的香味芬芳撲鼻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還沒(méi)走到院子就能聞到桂花的清香。聽(tīng)爸爸說(shuō)桂花是一種天然藥材,還有很高的食用價(jià)值,作為添加劑,桂花已廣泛應(yīng)用于糕點(diǎn)、糖果、蜜餞、茶、酒等食品。聽(tīng)著爸爸的介紹,我饞得直咽口水。我想:有機(jī)會(huì)我一定要買(mǎi)含有桂花添加劑的食品嘗一嘗。
桂花樹(shù)真美!它給我?guī)?lái)歡樂(lè),我喜歡它。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
迎著圣誕節(jié)的到來(lái),我參加了小記者活動(dòng),在平安夜做了圣誕節(jié)最美的禮物。
說(shuō)道圣誕節(jié),首先會(huì)想到什么呢?是一大片一大片的雪花,是紅色的圣誕帽,對(duì)了,我就先做一個(gè)雪人掛件吧!
我小心翼翼地扯下一團(tuán)雪花泥,將它輕輕地揉成一大一小兩個(gè)小球,就真的好像雪地上一樣。接著,把一團(tuán)白色的黏土搓成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的條兒,繞在一起,就成了一個(gè)圈。
拿出濃濃的圣誕紅,搓成一個(gè)圓錐形,再把尖的地方往下摁一下,放在白色的圈里,在頂?shù)着渖弦活w纖小的白色絨球,這頂圣誕帽真是恰到好處!
然后,拿出那顆小球,也就是雪人的頭,在上面粘上兩顆水汪汪的`眼睛,一只搞笑的胡蘿卜鼻子,還有一張標(biāo)志性大微笑,頂上添上一頂圣誕帽,一張可愛(ài)俏皮的雪人臉就做好了。
接下去,做雪人的身體啦!先把頭和大球接上,在交點(diǎn)處用喜慶的圣誕紅織成的黏土圍巾做裝飾,在上面添上雪花圖案。接著,用棕色搓成兩條長(zhǎng),兩條短的樣子一一搭配起來(lái),做成樹(shù)杈?烧l(shuí)知,樹(shù)桿調(diào)皮地粘上了頭,取也取不下來(lái)了。這可怎么辦呢?難不成要前功盡棄?哎算了,粘上就粘吧,至少比搞砸好。
最后,我在頂部叉上手機(jī)扣,一個(gè)掛件也就這么做好了。
哎,半小時(shí)才做了一看,真的是長(zhǎng)路漫漫!看來(lái)做任何事,都得來(lái)不易,得認(rèn)真點(diǎn)才對(duì)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
星期五咱們學(xué)校去秋游,我們都高興極了,因?yàn)榧瓤梢酝嬗植挥蒙险n。
老媽給我準(zhǔn)備了滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包好吃的東西,我還帶上我們家郊游專(zhuān)用的.地毯,為了小組同學(xué)坐得更舒服,玩得更開(kāi)心。 早上出門(mén),因?yàn)闄C(jī)場(chǎng)路堵車(chē),害得我都遲到了。等我氣喘吁吁得跑進(jìn)校門(mén)一看:還好,同學(xué)們還坐在教室里,沒(méi)上車(chē)。頓時(shí),我緊張的心就放松下來(lái)。
我們?nèi)ブ参飯@的桃花源,可是我們到了目的地一看哪有桃花呀?老師說(shuō),今天都已經(jīng)立冬了,怎么會(huì)有桃花呢!對(duì)呀,桃花要在每年的春天才開(kāi)放,這么一想,心里就舒坦了。再往里走,我們還看到了一個(gè)大大的桃子雕像,有同學(xué)就說(shuō),這里一定會(huì)有很多猴子,因?yàn)楹镒幼類(lèi)?ài)吃桃子了。于是我們就分頭找猴子,可是找來(lái)找去,一個(gè)猴子也沒(méi)看到。孫老師就說(shuō),這是植物園不是動(dòng)物園啊。我們都笑那個(gè)同學(xué),他不好意思了,說(shuō),我怎么總是這么稀里糊涂!我們?nèi)喽夹Ψ炝恕?/p>
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