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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-05 07:33:05 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

(必備)小學(xué)二年級(jí)作文6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)小學(xué)二年級(jí)作文6篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  二年級(jí)的作文主要有這么幾種:

  一、看圖寫(xiě)話,給出一張或者幾張圖片,通過(guò)觀察圖片上的內(nèi)容,把看到的想到的寫(xiě)下來(lái)。

  二、根據(jù)給出的詞語(yǔ)寫(xiě)出一段話,要求將指定的詞語(yǔ)寫(xiě)到里面。

  三、給出幾句話作為提示和寫(xiě)作方向,不能“跑題”。

  四、口語(yǔ)交際的寫(xiě)作練習(xí)。

  二年級(jí)的寫(xiě)話占據(jù)的分?jǐn)?shù)值比較高,以現(xiàn)有掌握的生字和詞匯量,小學(xué)生根據(jù)要求寫(xiě)出一篇小短文難度不大。但依然有很多小學(xué)生在這上邊失分,主要是有幾個(gè)方面沒(méi)有做好:首先,沒(méi)有審清題目就開(kāi)始寫(xiě)。結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的和題目要求不符合。再就是寫(xiě)的過(guò)于簡(jiǎn)單,給出了約300字的空格,小學(xué)生只寫(xiě)了幾句話,一百字都不到,這樣是很難拿到高分的。還有一點(diǎn)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范使用。

  今天介紹幾個(gè)寫(xiě)作方面的注意事項(xiàng),我們先看第一個(gè)。

  一、寫(xiě)“想法”去掉“我心想”“我想”。

  在描寫(xiě)一些心理活動(dòng)的時(shí)候,小學(xué)生最常用到的詞語(yǔ)就是“我想...”“我心想”。這樣寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò),但是讀起來(lái)會(huì)感覺(jué)是詞語(yǔ)堆砌。我們舉個(gè)例子:爸爸讓我把十斤蘋(píng)果給奶奶送去。我心想:爸爸呀,蘋(píng)果那么沉!我才九歲,能拿得動(dòng)嗎?如果去掉“我心想”。變成了:爸爸讓我把十斤蘋(píng)果給奶奶送去。爸爸呀,蘋(píng)果那么沉!我才九歲,能拿得動(dòng)嗎?整個(gè)句子要精煉很多。描寫(xiě)心理活動(dòng)的時(shí)候,適當(dāng)加上一些語(yǔ)氣詞會(huì)讓句子更加生動(dòng)。

  二、寫(xiě)說(shuō)話去掉“我說(shuō)”。

  在描寫(xiě)說(shuō)話的時(shí)候,最常用到的就是“某某說(shuō)”,這樣寫(xiě)下來(lái)的句式蒼白無(wú)力。如果加一些細(xì)節(jié)描寫(xiě),去掉了“某某說(shuō)”,效果要好得多。我們通過(guò)句式比較來(lái)看一下。

  1,媽媽說(shuō):“小明長(zhǎng)大了,真懂事!” ; 2,媽媽高興地說(shuō):“小明長(zhǎng)大了,真懂事!”;3,媽媽笑的眼睛成了一條線,高興地一把抱住我:“小明長(zhǎng)大了,真懂事!”同樣的意思,用不同的方式表達(dá)出來(lái),效果是不是完全不一樣?

  三、用句子取代“很”“非!币活惖脑~語(yǔ)。

  二年級(jí)的作文,有一半以上,“很”“非!边@樣的詞語(yǔ)可以用其他句式取代掉。例如:今天上午天氣很熱。可以嘗試著換一種表達(dá)方式來(lái)表達(dá)“天氣很熱”。上午剛出門(mén),白花花的太陽(yáng)照的眼睛都睜不開(kāi)了,剛走了一小段路,衣服就被汗水濕透。我不停的擦汗.....

  在練習(xí)的時(shí)候,要多想一想:很好,怎么個(gè)好法?很高興,還有哪些表達(dá)方式?非常冷,用什么句子能夠表達(dá)出“冷”的意思。

  四、去掉“有”字,直接寫(xiě)特點(diǎn)。

  1,公園里的花都開(kāi)了,有紅的,有白的,有紫的。好看極了。

  2,公園里的花都開(kāi)了,紅色的花朵中間是嫩黃的花蕊(不會(huì)的'字用拼音),白色的小花像一顆顆小星星掛滿枝頭,紫色的最好看,風(fēng)兒一吹,在枝頭一上一下,像是在和游客點(diǎn)頭。

  用“有”字,羅列出幾種相似的物體、顏色是一種寫(xiě)法,去掉“有”字,描寫(xiě)特點(diǎn)也是一種不錯(cuò)的選擇。小學(xué)生可以嘗試將一些句子換一種寫(xiě)法。

  五、用上近期所學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)。

  以二年級(jí)上冊(cè)為例子,我們?cè)凇恫軟_稱象》中剛剛學(xué)過(guò)了“官員們一邊看一邊議論......”,這樣的句式在我們寫(xiě)話的時(shí)候能夠用上的話,盡量寫(xiě)上去。新學(xué)期里所學(xué)習(xí)的一類生字組詞,和語(yǔ)文園地里的日積月累,有不少好詞好句,我們同樣可以用上。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我有一個(gè)玩具,他不大不小,那就是我家的直升飛機(jī),它可能干了。

  有一次,我拿著我的直升飛機(jī)去比賽。哈哈,我每次都是遙遙領(lǐng)先。有一次,當(dāng)我快要到終點(diǎn)的時(shí)候,別人小朋友的直升飛機(jī)快要撞墻壁了。于是我控制著飛機(jī)往邊上飛去,那架飛機(jī)都沒(méi)有撞到我。我和他的都沒(méi)受傷,我沒(méi)有得到第一名,我感到很傷心,然而我還很高興,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

  還有一次,我?guī)е约旱娘w機(jī)去玩,忽然一塊石頭從遠(yuǎn)方飛了過(guò)來(lái)?煲轿翌^上的時(shí)候,我架起的.遙控飛機(jī)把我擋了一下。我沒(méi)有受傷,而直升飛機(jī)卻受傷了。這就是我的玩具,我心愛(ài)的玩具——遙控飛機(jī)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  春節(jié)里,我去鄉(xiāng)下奶奶家玩,目睹了一場(chǎng)精彩的雞貓大戰(zhàn)。

  我的表哥抓來(lái)幾條小魚(yú),養(yǎng)在魚(yú)缸里供我玩。這天,貓見(jiàn)了魚(yú),一下子偷了一條,迅速躲到墻角吃了起來(lái)。

  這巧,有三只母雞也發(fā)現(xiàn)了魚(yú),便跑過(guò)來(lái)和貓爭(zhēng)奪。母雞眼疾手快,啄住魚(yú)尾往外拽。這下貓咪可不干了,一邊用爪子抓住魚(yú),一邊飛快地咬食,還不時(shí)地發(fā)出“喵嗚,喵嗚”的警告聲。母雞們擠成一團(tuán),好像在商量對(duì)策。突然,母雞們分別從四面八方攻擊貓咪,有的啄貓爪,有的`拽魚(yú),還有的踩貓耳朵。一只母雞真幸運(yùn),搶了一小塊兒魚(yú),還咯咯地叫著,好像在表示勝利。

  貓咪被惹惱了,它憤怒地用爪子抓母雞。一只母雞躲閃不及,被貓咪抓著了,并遭到了貓咪的進(jìn)攻———一通兒亂咬,疼得母雞“咯咯”直叫,掙扎著逃脫了貓爪。

  最后,魚(yú)還是被貓吃了。

  這場(chǎng)雞貓大戰(zhàn)真有意思!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  周一早晨一起床我就高興地大喊,恨不得能與全世界人分享我心中的喜悅!突然,在廚房做飯的媽媽匆匆進(jìn)來(lái),半開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō):“至于這么高興嗎?不就是放個(gè)假嘛!眿寢屴D(zhuǎn)身一走,我立馬沖著她的背影做了個(gè)大鬼臉,然后穿上衣服,到廁所洗漱,這些工作我基本上就是一口氣干完的。

  干完后,我跑到陽(yáng)臺(tái),干嘛呢?我猛吸了一口新鮮空氣,啊,真清爽!現(xiàn)在是冬天,街上的人都穿著棉衣棉褲,我透過(guò)窗子望出去,為自己能呆在家里而不用去外面挨凍而感到滿足!皠e在陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆了,快進(jìn)來(lái)吃早飯!”正當(dāng)我沉醉其中的時(shí)候,耳邊又想起了媽媽的聲音。我慢吞吞的走進(jìn)飯廳,十分無(wú)奈。可是這種心情沒(méi)有維持幾分鐘我就已經(jīng)眉開(kāi)眼笑了。為什么呢?當(dāng)然是我被這一桌豐盛的`早餐所誘惑住了。桌子上擺著香腸雞蛋餅、玉米渣粥、茶蛋,這些都是我最愛(ài)吃的飯。

  吃完早飯后,我就要開(kāi)始進(jìn)行我的學(xué)習(xí)工作啦!我給自己布置了一個(gè)計(jì)劃,一天學(xué)習(xí)八個(gè)小時(shí),這樣一來(lái),我的寒假作業(yè)不出兩星期就能完成了。

  待我完成一天的任務(wù),已經(jīng)是傍晚了。吃完晚飯后我與爸爸媽媽下樓散步。我欣賞著如此美麗的夜景,一種感覺(jué)不禁涌上心頭:放假真好!有足夠的時(shí)間讓我欣賞這青島的美麗夜景;讓我有足夠的權(quán)利支配自己的生活。

  這是我放假的第一天,過(guò)的愉快而充實(shí),我要天天如此,過(guò)一個(gè)豐富多彩的寒假!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  你們知道我最喜歡的季節(jié)嗎?告訴你吧,我最喜歡的就是秋天。

  秋天是收獲的季節(jié)。那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)中對(duì)我們微笑。田地里一片金黃,秋風(fēng)一吹,掀起一層層麥浪,各種水果也成熟了,紫色的葡萄,紅紅的`蘋(píng)果,黃澄澄的梨……掛滿了枝頭。山上也被五顏六色的樹(shù)木裝飾的非常美麗。

  秋天是多彩的。秋天葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。天是淺藍(lán)色的,海是深藍(lán)色的,陽(yáng)光一照就是天高云淡。楓葉有的黃,有的紅,就像一個(gè)紅紅的小蘋(píng)果。秋天變的涼爽了,大雁也排成人成形,飛向南方,好像在對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)朋友們,明年春天我還會(huì)回來(lái)的。

  這就是我最喜愛(ài)的秋天,迷人的秋天。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  不知不覺(jué)中,春姑娘披著碧綠的衣裳來(lái)到了人間。公園里一片生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,仿佛在歡樂(lè)地叫著:“春姑娘來(lái)了,世界多么美麗。 背了欢牧鴺(shù)也伸了伸懶腰,飽開(kāi)嫩綠枝條。草地上的小花也不甘示弱,開(kāi)出了美麗的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,在春風(fēng)吹拂下?lián)u擺著,好象穿著美麗的衣裳,婀娜多姿跳著舞蹈,正和春天的`事物比美呢。

  “滴滴嗒嗒??”我被那小雨所吸引了,他們一會(huì)滴在房檐上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,一會(huì)又滴在我頭上,真象一個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。當(dāng)我看到那小草嫩綠嫩綠,萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),我又想到了雨滴的無(wú)私,他犧牲了自己給大地帶來(lái)萬(wàn)物的復(fù)蘇,是多么的偉大。 稗Z隆隆”幾聲春雷,真像一個(gè)鼓隊(duì),敲著一首歡快的樂(lè)曲,他喚醒了冬眠的小動(dòng)物們,給春天帶來(lái)了美麗旋律。。〈禾斓穆曇粽婷姥!

  看到了這么多美麗的景色,聽(tīng)到了這么多美妙的聲音,我融入了春天里。啊,春天,你是這么的美麗,我愛(ài)你春天,因?yàn)槟阍谄降杏袩o(wú)限的樂(lè)趣,帶給了人們無(wú)限的遐想。

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