小學(xué)二年級(jí)作文（必備8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
相信每個(gè)人都有母愛。母愛是世界上最偉大的。然而，母親給予我們的愛是無限的。我們每天都生存在充滿母愛的世界里。這個(gè)世界是多么溫馨吖！母愛無處不在。
在我的記憶中，我覺得媽媽她時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我、照顧我。是媽媽給予我生命、給予我信心。在我生病時(shí)，媽媽您放下您手中繁忙的`工作，不顧一切，把我送到醫(yī)院治��；您是多么關(guān)心我的健康吖！當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，您教育我：跌倒不要緊，爬起來繼續(xù)前進(jìn)。前途是光明的，失敗乃成功之母。媽媽是您給予我信心，使我對(duì)生活充滿了希望，對(duì)未來充滿了憬。
我知道，許多父母都希望自己的兒女能夠有出息，正所謂“望子成龍，望女成鳳”就是如此。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。一切的一切掌握在自己手中。
生命就像是跳躍的音符，既然是母親給予我生命，我一定要好好珍惜它。因?yàn)槟笎塾幸环N莫名的力量，母愛就是如此神圣！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
又是梅子黃時(shí)雨的季節(jié)。
夜，闌靜，清幽，經(jīng)萬古纖塵不染。
風(fēng)中有朵雨做的云，每當(dāng)天空下起了雨，風(fēng)中有朵雨做的'云。
春雨，細(xì)若銀絲，擇月榭風(fēng)亭之畔，靜室高齋之上，聽雨。雨，婆娑，眼中，迷朦，霧和煙兩不玲瓏。玉樹梧桐中，素雨敲窗，尤似霓裳裊裊聲�；幹丿B香風(fēng)細(xì)，一川春雨，唱徹天上人間。
一曲春雨韻，無端打開塵封古今事。聽錦瑟，一弦一柱思華年。春雨刃，打碎茜紗窗，窗下聽雨，思冬去春來許許年。
一絲香風(fēng)，半江春色，繞堤柳借三蒿翠，隔岸花分一脈香。一道紅塵，人間天上�？绰浠ㄈ霜�(dú)立，品微雨燕雙飛。
春雨瀟瀟中，一絲流沙，冰棱般滑過透徹的心。蘭舟已發(fā)，無語可訴。楊柳岸，斯人已去。只戀無風(fēng)仍脈脈，無奈不雨亦瀟瀟……
又是一年春草綠，無際的飛雨戲言一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
從小我就喜歡書，當(dāng)然是一些兒童書籍羅。爸媽帶我去書店逛，當(dāng)我看到托馬斯和他的伙伴們，藍(lán)精靈的書時(shí)，我就粘在書架旁邊走不開了，爸媽想讓我多看一些書，擴(kuò)大知識(shí)面，就給我買了各式各樣的書，但是因?yàn)槲业钠珢�，很多�?shù)書被我冷落在角落里。
暑假還剩下幾天，我回到杭州準(zhǔn)備開學(xué)，因?yàn)橐恍⿻鴽]帶回杭州，我閑的發(fā)慌，奶奶拿出一些我爸以前看過的連環(huán)畫問我想不想看，看看就看看吧，我看了一下，全是我陌生的`，有阿童木，森林大帝、丁丁歷險(xiǎn)記等，都是整套的，我挑了前二套，先看阿童木，看了一小部分我就被吸引住了。
故事講的是一個(gè)了不起的機(jī)器人阿童木，正直，勇敢，我喜愛阿童木，他的能量非常大，而且堅(jiān)強(qiáng)不屈，最終都能戰(zhàn)勝比他還厲害的壞機(jī)器人和壞人，故事描寫很幽默，語言很滑稽，看的我常常捧腹大笑。
我喜歡上了這套書，一遍又一遍反復(fù)看，還演練給爸爸奶奶看，由于我太喜歡這故事了，我的老毛病又犯了，其他的書我就不愿意碰了，盡管奶奶說其他書一點(diǎn)也不比阿童木遜色，有些還更好看。好吧，留著以后看吧，反正奶奶的些書以后都是我的了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
如果我有一對(duì)翅膀，我要穿越時(shí)空，到侏羅紀(jì)晚期，去看看久違的恐龍；如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到天上，和白云娃娃一起做游戲；如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到海邊，去追逐沙灘上美麗的浪花；如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向遙遠(yuǎn)的.北極，去看看可愛的北極熊。
我多想有一對(duì)翅膀��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹，保護(hù)我們成長(zhǎng)，他們無私的奉獻(xiàn)著自己的生命，讓孩子在成長(zhǎng)中得到安全的保護(hù)。
他們的付出是不要任何回報(bào)的'，他們?yōu)閮号某砷L(zhǎng)感到欣慰，為自己的付出無悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼�，突破了層層阻礙
在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。
好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格，造就一個(gè)好人。因?yàn)橛辛烁改�，迷茫中才有了�?jiān)定的信念；催擦的星光，才有了瞬間的點(diǎn)亮
每一個(gè)兒童快樂童年都有您保駕護(hù)航。流淚時(shí)，您默默祝福、守候；悲傷時(shí)，您輕聲安慰；失敗時(shí)，你諄諄開導(dǎo)。
多少個(gè)難忘的時(shí)光，每天可以聽到您溫柔的話語，每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量。
經(jīng)歷過多少嚴(yán)寒驕陽，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價(jià)呀？看著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的孩子
一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子，您臉上已布滿溝壑，青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂身影，培育著美麗的未來，您關(guān)心著兒女的溫飽
您惦記著兒女的歸來。您是開啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛的人，您是引領(lǐng)看到未來的人。
因?yàn)橛辛四�，無知孩童明白了做人的道理，良好習(xí)慣成就了我們一生。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的鄉(xiāng)村生活趣事真多，好多至今都還歷歷在目，令我回味無窮。
記得20xx年的時(shí)候，外婆家的母豬生崽子了，外婆叫我看管一下這些豬崽子們，別讓它們溜出去了。我接了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)就靜靜地立在豬圈旁邊，好似一位盡職盡責(zé)的`士兵堅(jiān)守自己的崗位，但其實(shí)是睡著了。一會(huì)兒，我被“呼呼”聲吵醒了，我睜眼一看，��！豬崽子們?nèi)@得自由了！它們安閑地欣賞著這屬于它們自己的自由王國(guó)，其中，有一只豬崽子正立在堂屋門前，準(zhǔn)備“殺”進(jìn)屋里去，我著急了：怎么辦？這下遭了！如果豬崽子把屋里弄的亂七八糟，那我豈不是要挨打了嗎？不行，絕不能讓豬崽子進(jìn)屋。忽然，我靈光一閃有了主意。我迅速抓起一塊小石頭來，扔向了豬崽子�！芭尽毙∈诱么蛟谒車囊粔K石板上，豬崽子聞聲而逃�！疤昧�！豬崽子終于被趕跑了！我心中的石頭終于落了地，唉，終于躲過了“天大的劫難”
鄉(xiāng)村生活真令我難忘啊！哈哈哈……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
前幾天，我從我家的報(bào)紙上看到，珠穆朗瑪峰的新“身高”出來了，高度是8844.43米。我一愣，心想：怎么比原來的ai了許多呢？
于是，我juxi報(bào)紙，原來有四個(gè)原因：一是珠穆朗瑪峰地區(qū)是一個(gè)地殼運(yùn)動(dòng)活躍的地方，以前沒有準(zhǔn)確的獲得珠峰巖石面的高程，而這次卻獲得了巖石面的高程；二是由于珠峰是一個(gè)特殊的高寒地區(qū)，所以在峰頂沒有埋設(shè)測(cè)量標(biāo)志，每一次測(cè)量時(shí)孝有wei小的差異；三是1975年的時(shí)候，由于技術(shù)原因，測(cè)雪時(shí)沒有達(dá)到真正的巖面，只達(dá)到了雪層的`fugai,下面的冰、巖石沒有達(dá)到底。此外，全球氣候變暖，珠峰冰雪層的厚度總體上呈現(xiàn)變薄的趨勢(shì)。
據(jù)說，未來三十年還將測(cè)珠峰。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天下午我練完毛筆之后，上我奶奶家，奶奶對(duì)我很好，我剛進(jìn)門，她就給我拿一包奶給我喝�！昂茫瑲g迎歡迎”，我弟弟來了。我和弟弟來捉迷藏，我們剪刀石頭布，我贏了，他找我，他找著我以后就說：“電報(bào)、電報(bào)．．．．．．”，然后我找，我找了半天還沒找到他，原來在我奶奶家的`桌子底下。
我們玩完了之后，我聞到一股香味，我肚子餓了起來，原來是饞嘴鴨呀，我和媽媽吃了起來，真香，我吃飽了，喝了一包奶。然后，我和弟弟就打牌了，２最小，司令最大，我和弟弟都摸了一個(gè)司令，我們玩得真開心，弟弟對(duì)我說：“我們?nèi)ネ嫔匙拥摹�，我們做小屋，我做了一個(gè)２０厘米的屋子，我還做了個(gè)３厘米的盤子，弟弟做了９個(gè)５毫米的小饅頭，還做了一張床，我快做成一個(gè)凳子之后，不小心弄爛了，之后我又重新做了個(gè)凳子。
很晚了，我回家看看，爸爸媽媽說：“咱們回家吧”，媽媽還說“看你玩得一身沙子，回家該洗個(gè)澡！”我們回了家，就高高興興洗了個(gè)澡，啊，今天玩得真高興。
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