(精)實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天午睡起床后,我對(duì)媽媽沒(méi)說(shuō):“我把被子疊疊吧。”媽媽很吃驚:“為什么今天想起疊被子了呀?”我回答說(shuō):“參觀消防隊(duì)的時(shí)候,消防員叔叔已經(jīng)教過(guò)我了。他說(shuō)四疊被比較難,我們小孩子只要疊三疊被就可以了!
我把被子在床上展開(kāi),疊成三層,又把兩頭的被子往中間折,也疊成三層,被子疊好了。媽媽夸我:“你真棒!”我真高興,心想,感謝消防員叔叔,我會(huì)更加努力向你們學(xué)習(xí)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天是元旦,正好也是我的生日。
一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來(lái),好象做了一個(gè)夢(mèng)一樣,我想到了今天是元旦節(jié),我就乖乖地起床了。
我和爸爸媽媽一起走到街上,就看見(jiàn)滿(mǎn)條街上的人都人來(lái)人往,川流不息。有的還三五成群地在商店里擠來(lái)擠去。于是爸爸媽媽和我說(shuō):"我們?nèi)コ钥系没伞?我聽(tīng)了高興地跳了起來(lái),連忙說(shuō):"好,好!"到了那,滿(mǎn)屋的.人都排著隊(duì)在買(mǎi)自己想吃的肯得基。媽媽帶著我找位子,可是都擠滿(mǎn)了,我們等了一會(huì),還是沒(méi)有空的位子,只好打著包回到了姐姐家里,沒(méi)想到姐姐已經(jīng)為我準(zhǔn)備了一個(gè)又大又香的生日蛋糕,要給我過(guò)生日呢。我的心頓時(shí)熱乎乎的,趕緊說(shuō)了一聲:"謝謝姐姐!"
這個(gè)元旦我過(guò)得特別快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有一位和藹可親的姥姥,但她卻在前年永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。
記得姥姥去世的那個(gè)冬天的晚上,姐姐接到媽媽的電話,電話那頭說(shuō)姥姥去世了。電話掛斷后,姐姐就帶著我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)是晚上8點(diǎn)多了,我抬頭仰望天空,天上沒(méi)有一顆星星,雖然萬(wàn)家燈火,但我還是覺(jué)得天異常的暗。一路上,我急得像熱鍋上的螞蟻,生怕見(jiàn)不到姥姥。到了醫(yī)院,剛進(jìn)走廊,就看到很多親人。他們有的啜泣,有的嚎啕大哭,有的......媽媽見(jiàn)到我忙拉著我進(jìn)了病房去見(jiàn)姥姥。這時(shí)的姥姥帶著紅色的帽子,蓋著紅色的毯子,她臉色蒼白,嘴唇?jīng)]有一絲血色。我難過(guò)的在姥姥耳邊輕輕地呼喚:“姥姥,姥姥......”可她再也不會(huì)應(yīng)我了。我的淚水像斷了線的珠子似的落下來(lái),我用手擦去了眼淚,可眼淚又冒了出來(lái),怎么也擦不盡。又過(guò)了一會(huì)兒,姥姥被人用布包好,抬上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了,我們急急地跟在后面,不忍姥姥離去。此時(shí),我淚如雨下,心里有種說(shuō)不出來(lái)的.滋味。
關(guān)心愛(ài)護(hù)我的姥姥去世了,我感到非常難過(guò),看著姥姥遠(yuǎn)去,我回想起了和姥姥在一起的美好時(shí)光?粗(chē)越開(kāi)越遠(yuǎn),直到看不見(jiàn)了,我才發(fā)覺(jué)姥姥真的永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。望著身邊悲痛的親人,我感覺(jué)到自己好像真的長(zhǎng)大了。這一刻,我想到了“珍惜”這個(gè)詞,也懂得了“珍惜”這個(gè)詞的真正含義。時(shí)光逝去,年邁的姥姥離開(kāi)了我,但我身邊還有很多愛(ài)我和我愛(ài)的人,我不能只從別人那里得到愛(ài),更要盡自己的力量去愛(ài)那些值得我們珍惜的人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
每天早晨起床,我都習(xí)慣性打開(kāi)窗戶(hù)。一天早晨我打開(kāi)窗戶(hù),被那片白色所迷住。嗯,是什么呢?原來(lái)是白色的玉蘭花在光禿禿的樹(shù)枝上競(jìng)相開(kāi)放。奇怪的是整棵樹(shù)沒(méi)有一片綠葉,一陣陣微風(fēng)吹來(lái)散發(fā)出淡淡的清香。
我開(kāi)始仔細(xì)觀察,白玉蘭先花后葉,白玉蘭跟其它花可不一樣,它是先在樹(shù)枝上長(zhǎng)出一個(gè)黑褐色的小“殼”,過(guò)幾天這個(gè)“殼”就慢慢裂開(kāi),露出潔白的`小花。花瓣九片,三片圍成一圈。開(kāi)出的花潔白無(wú)瑕,芳香濃郁;ò甑撞坑行┓奂t色,往花尖慢慢變?yōu)槿,像白玉雕琢成的,惹人喜?ài)。花瓣里躲著的花蕊嬌嫩艷黃,如同一個(gè)微縮的菠蘿。
“你知道白玉蘭還有什么作用嗎?”老爸問(wèn)道!安恢馈蔽覔u了搖頭“它有什么?”“可以查一下你的不說(shuō)話的朋友!痹诶习值奶嵝严,我坐到書(shū)桌旁,拿出百科全書(shū),開(kāi)始查找有關(guān)白玉蘭的信息。我從書(shū)中了解到,白玉蘭的用途可真大:樹(shù)皮、葉和花可提制芳香,而且還是城市生活中防污染綠化樹(shù)種。
原來(lái)窗前這些白玉蘭是那樣的神奇。不但美化了我們的生活,還是我們城市衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一天,我來(lái)到小蜜蜂作文班,我們做了一個(gè)既奇怪又有趣的游戲,叫“手指爭(zhēng)霸賽”。
游戲規(guī)則是這樣的:我們要先排成五排,再每排發(fā)15個(gè)紙片,一個(gè)盆子和一張椅子,一只手套,然后把紙片放在椅子上,讓我們戴上手套,拿住紙片,把它放進(jìn)盆子里,哪排先贏,哪排能得一個(gè)貼紙。
我一聽(tīng),想:“這么難啊!一定不能贏!”
“嘟”——老師吹響哨聲,我們一個(gè)個(gè)都忙了起來(lái),像螞蟻搬家一樣,一個(gè)接著一個(gè)抓起紙片。
輪到我了,我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腿都軟了,于是,我只能一把拿起手套,戴在手上,抓起紙片,可沒(méi)抓穩(wěn),我又試了一次,抓上來(lái)了,便笑容滿(mǎn)面地排到后面。
這次,我們贏了。之后,我明白一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利。
我今天真開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
這是我第一次不服從領(lǐng)導(dǎo)的管理:最近入冬了,我們的學(xué)校又要開(kāi)展一項(xiàng)必要的活動(dòng),那就是——跳長(zhǎng)繩比賽。我們班選出了十二為運(yùn)動(dòng)員,包括甩繩的和跳繩的,當(dāng)然,還有后勤部隊(duì)的。但 是我對(duì)我們的跳繩隊(duì)沒(méi)有抱太大的希望,因?yàn)槲覀儧](méi)有一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),所以導(dǎo)致下面的人產(chǎn)生逆反心理,取而代之的就是——跳繩成員一個(gè)個(gè)的都走了,包括我在內(nèi)。蔣旭彤是我們的領(lǐng)導(dǎo),他很失敗,原 因如下:一是因?yàn)樗呐K話連篇。二是因?yàn)樗吹脚拈L(zhǎng)繩跳得比男生好,所以就逼著男生們要跳的'和女生一樣好,產(chǎn)生了這樣一句口頭禪:甩快一點(diǎn)!當(dāng)然,我們看到它叫人家甩那么快,而自己又 跳不過(guò)去時(shí),我們都給他提意見(jiàn)。三就是因?yàn)樗宦?tīng)別人的意見(jiàn),很固執(zhí),所以才導(dǎo)致我們?nèi)ツ甑奶K比賽失敗,F(xiàn)在的跳繩隊(duì)是一片狼藉:根本沒(méi)有人參加了!我們大家一直堅(jiān)信,如果換了一個(gè)好的 領(lǐng)導(dǎo),我們將會(huì)有新的突破!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今年五一節(jié),我、爸爸、媽媽隨旅行社一起從鄭州出發(fā)到青海湖游玩兒。5月3日,我們到達(dá)青海湖。一路上,經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的介紹,我知道了青海湖是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)和自然保護(hù)區(qū)。面積是4635平方公里,是我國(guó)最大的內(nèi)陸咸水湖。湖面海拔3196米,平均水深19米,最深處為31米。夏季平均氣溫15度。在我們?nèi)サ?途中,下起了鵝毛大雪,白茫茫的雪山,成群的牛羊,讓我們充分領(lǐng)略到了大西北的風(fēng)光。雖然身上很冷,但心情卻很爽。因?yàn)檠赝镜木吧懒?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
星期五放學(xué),我高高興興地回家,走到樓下的.時(shí)候,看到外婆在叫小豆豆,小豆豆是我收養(yǎng)的小鳥(niǎo),這已經(jīng)是第六次飛出去了,害得外婆到處找,我想小豆豆真淘氣,到了晚上小豆豆還沒(méi)回來(lái),外面電閃雷鳴,緊接著下起了傾盆大雨,我很擔(dān)心小豆豆了,怕它在外面遇到危險(xiǎn),到了第二天早上,我急急忙忙去外婆家看小豆豆回來(lái)了沒(méi),我一進(jìn)門(mén)就看到小豆豆在鳥(niǎo)籠上發(fā)呆,羽毛透濕的,逗它它也理睬我,我想它肯定是做完收了驚嚇。
我非常喜歡這只又淘氣又可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
永康日?qǐng)?bào)社交給我們一個(gè)任務(wù):把三個(gè)限油壺送給鄰居,并向他們宣傳少吃油和鹽的健康理念。這個(gè)任務(wù)讓我聽(tīng)著就頭暈,因?yàn)槲易钆碌木褪呛湍吧舜蚪坏懒,可誰(shuí)讓我是記者呢,只能硬著頭皮去送了。
我把第一個(gè)壺送給對(duì)面的人家。剛開(kāi)始我連門(mén)都不敢敲,和媽媽在門(mén)外演習(xí)了好多遍才有一點(diǎn)勇氣,壯起膽子敲了敲門(mén),過(guò)了一會(huì),門(mén)開(kāi)了,出來(lái)了一位叔叔。當(dāng)時(shí)我緊張得大腦一片空白,連話都說(shuō)不出來(lái)了,幸好站在我身后的媽媽替我介紹了我們的身份和來(lái)意,我才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了我和媽媽演練了好多次的幾句話,叔叔聽(tīng)完后滿(mǎn)面笑容的收下了限油壺,還夸我很能干。
有了第一次的成功,我的膽子大多了。第二個(gè)壺我送給了四樓的一戶(hù)人家,門(mén)開(kāi)了,來(lái)開(kāi)門(mén)的還是一位叔叔,我立刻連珠炮似的'說(shuō):“叔叔,我是永康日?qǐng)?bào)社的小記者,日?qǐng)?bào)社叫我們……”叔叔被我說(shuō)得稀里糊涂,還好媽媽幫我解釋了幾句,叔叔才明白過(guò)來(lái),也高興的收下了限油壺。
第三個(gè)壺送給了一樓的小男孩,這一次與眾不同,來(lái)開(kāi)門(mén)的是一位阿姨,我這次說(shuō)的很好,阿姨一下就聽(tīng)懂了,還請(qǐng)我們進(jìn)房子里面去坐。剛坐到沙發(fā)上,媽媽和阿姨立刻談了起來(lái),當(dāng)阿姨知道我媽媽是老師時(shí),馬上拿出了一張?jiān)嚲,叫我媽媽教教她的兒子怎么訂正。教完后,我們走出她家,門(mén)關(guān)上了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣:“終于送完了!累死啦!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
小路旁邊有三棵大大的楊樹(shù),在寒冷的冬天,它們的.葉子已經(jīng)掉落完了,凍得直得瑟!
太陽(yáng)出來(lái)了,看見(jiàn)三棵大楊樹(shù)很冷,它就用自己的光和熱讓它們暖和。
小鳥(niǎo)飛來(lái)了,看見(jiàn)三棵大楊樹(shù)很寂寞,就在它們的樹(shù)枝上唱歌,和它們聊天。
一朵一朵的雪花在空中飛舞,看見(jiàn)了大楊樹(shù),就和雪花朋友一起,飄落到樹(shù)下,鋪成一條白白的地毯,暖和大楊樹(shù)的腳……
三棵楊樹(shù)現(xiàn)在很暖和,也不寂寞了。它非常感謝太陽(yáng)、小鳥(niǎo)和雪花!
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