【實用】小學二年級作文
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學二年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
啊!外面下雪了,這還是今年第一場雪呢,雪花在天空中飄飄灑灑,外面白茫茫的被雪覆蓋了,教室外面熱鬧極了!
大家都跑出教室玩兒雪,有的同學堆雪人,他們堆的真有創(chuàng)意呀,用樹葉當雪人的眼睛,有的同學用手團成小球做了雪人的`眼睛,他們圍著雪人興高采烈的蹦蹦跳跳。有的打雪仗、還有的滾雪球。我和大家玩打雪仗,戴青源跟我商量:咱們倆是一伙,互相不打對方,分頭去打別人。大家你追我趕,東躲西藏不讓被雪球打到,我看見冉牧澤背對著我,于是,我快快捏了一個雪球打到他的背上,他竟然沒感覺到,我再一看,原來他正拿著雪球打朱藝加呢。玩的正高興的時候不知道誰說了一句:在一年四季里面,我最喜歡冬天了。我也這樣想,希望雪一直伴隨著我們,讓冬天更加好玩。
小學二年級作文 篇2
我家有一只可愛的小花貓,兩只耳朵尖尖的,眼睛亮亮的,它的黑眼球還經常放大和縮小。他的三自胡須長長的,是用來測量老鼠洞的大小。它還穿著一件黑白相間的“外衣”。長長的尾巴上有許多黑色小斑點,非常漂亮!
清晨,小貓起床以后,就跑到衛(wèi)生間洗臉,它把它的前腿舔濕,然后就往臉上抹,直到把臉洗得干干凈凈。我吃早餐的時候,他就在桌子底下蹭我的腿,好象在說:“小主人,我餓了,能給點吃的嗎?”我就故意掉飯給小貓吃。等它吃飽以后,就跑到陽臺,一邊曬太陽,一邊睡大覺,還不時的發(fā)出呼嚕呼嚕的`鼾聲。
晚上,我在房間里寫作業(yè),而小貓就在家里玩毛線球。它把毛線球圍在椅子的四個腿上繞了一圈又一圈,然后又反方向跑把毛線團伸開,,他就這樣反反復復,上躥下跳地玩了好幾次,不一會,沒有想到小貓把毛線球亂成一團,氣得媽媽就想打它,他“噌”地一下就跑得無影無蹤了。
小貓給我的生活增添了許多樂趣。可愛的小花貓。我喜歡你!
小學二年級作文 篇3
桑蘭大姐姐:
你好!
最近,我學了一篇專門寫你的文章——《微笑著承受一切》。我讀了以后,十分感動,非常佩服你那種堅強的'意志,你不但給那些癱瘓患者作出了榜樣,而且也給我們這些四肢健全的人們作出了榜樣。
我生活在一個條件優(yōu)裕的家庭,從來沒有體會到生活中的艱難,學習中遇到了難題、生活中遇到了困難,不是積極地去克服它,而總是要依靠爸爸媽媽。而學習了這篇課文,使我又懂得了許多,我爭取在以后的學習和生活中要向大姐姐你那樣,勇敢地克服困難,培養(yǎng)自己堅強的毅力。
我們相信你一定能夠站起來,我們會默默地支持你!祝福你!
倪雯婷
20xx年2月27日
小學二年級作文 篇4
假期里,我主動要求爸爸帶我去學游泳。
到了嚴分中學游泳館,游泳館里人可多了!有的在深水區(qū)像魚兒一樣游來游去;有的在跳水,把水濺得老高;還有的居然在淺水區(qū)戴著游泳圈!爸爸帶著我下水了,水冰涼冰涼的',凍死我了!我立刻跳上岸,結果腳沒踩穩(wěn),一跤跌進水中。爸爸接住了我,免去了一場嗆水災難。
爸爸先教我練習憋氣,開始了,我捏住鼻子,屏住呼吸,手抓住扶梯,頭鉆進水里。才憋了2秒鐘,就感覺胸口發(fā)悶,就像沒氣了一樣,很難受!
爸爸見我沒事,就繼續(xù)讓我練習。我想讓爸爸大吃一驚,就繼續(xù)憋下去想證明我能憋很長時間。不料,不幸的事發(fā)生了!我憋到5秒鐘,有人不小心撞了我一下!我的腳浮了起來,我一慌,雙手松開扶梯,這是,我的身體完全不聽我使喚了,在水里翻起了跟頭。我覺得鼻子很難受,耳朵嗡嗡作響。我終于站穩(wěn),鉆出來水面,爸爸卻笑著說:“你剛學游泳,怎么連水中翻跟斗都學會了?”我小聲地說“這是個意外!
最后一次,我竟然憋了20秒!后來,經過多次練習,我學會了游泳。還在建德市游泳比賽中獲得第四名呢!
小學二年級作文 篇5
植樹節(jié)到了,老師帶同學們到郊外植樹。天氣晴朗,空氣清新,是植樹的大好時光。
同學們來到郊外,找了一塊空地,那里非常漂亮,他們聽見了小鳥的叫聲,看見了美麗的花兒和嫩綠的小草。
老師給同學們分組,我和小紅是一組,我們領了嫩綠的小樹苗和勞動工具,就開始植樹了。同學們有的.挖坑,有的扶樹苗,有的填土,有的施肥,還有的澆水。大家忙得熱火朝天,滿頭大汗。
我和小紅很認真。我拿起鐵鍬挖坑,不一會我挖到了一塊大磚頭,我小心翼翼地把它搬出來繼續(xù)挖,小紅扶樹苗,我用鐵鍬培土,我們給樹苗施肥,小紅去拿水桶,輕輕地給小樹澆水,小樹種完了。
看到我和小紅種好的小樹,小鳥飛來了,好像在說:“謝謝你,我們又有新家了,”我們希望小樹苗以后會長成參天大樹。
在老師的帶領下,我們開心的回到了學校。
小學二年級作文 篇6
我天天盼著過年,新年終于到了。
一大早我就起床,穿上新衣服,到樓下和小朋友玩“甩炮”。
到了晚上,我打開電視機,和爸爸媽媽一起看“春節(jié)晚會”,節(jié)目真多!有唱歌、小品、相聲、雜技等,真是好看極了。有一個小品叫《奧運火炬手》,是表演大師趙本山和宋丹丹表演的,有趣極了。媽媽還準備了豐盛的飯菜,我們邊吃邊看。大家舉杯敬酒,我舉起果汁杯,先祝爸爸身體健康,再祝媽媽新年快樂,永遠年輕漂亮。爸爸媽媽也祝我學習進步,永遠快樂……
新年到計時了,“五、四、三、二、一”,“咚”的一聲,新年的鐘聲敲響了,我們就去放煙火。你看,天空中到處都是五顏六色的花,有的'像菊花,有的像牡丹花,有的像滿天星,真是美麗極了!
過年真好!我還拿了許多“紅包”,我真喜歡過年!
小學二年級作文 篇7
悄悄地,冬走了;悄悄地,春來了;悄悄地,她擁抱了這座城市,擁抱了每一個角落。每個地方都有她來過的腳步,每個地方都有不多不少的一點點。我們的校園也是一樣,也被她喚醒了。
春喚醒了大地,喚醒了校園的大地。道路兩旁的綠化帶被喚醒了。小草偷偷的鉆出曾被積雪覆蓋的硬硬的土壤,為校園一角增添了一點綠意。放眼望去,草坪上,是枯黃的,小草都躺在地上。而那一小叢綠色的,綠色的小草在其中,若隱若現。走近仔細觀賞,小草嫩嫩的、短短的,很是可愛!這真是“草色遙看近卻無”啊!那灌木叢更是讓人眼前一亮。蒼老的綠色好像飽經風霜,歷盡了風雪交加的摧殘。而灌木叢上冒出的芽,卻是嫩黃嫩黃的,大葉的,小葉的,還有像花苞那樣的。一切的一切都留下了春的腳步,綠色的腳步。
春喚醒了萬物,而人們好像也被喚醒了。吃完午飯,走在路上,仰起頭,除了有那春日的`暖陽,還有一只只飛得很高,很高的風箏。你看,它們多么像迎接春的使者,都在爭先恐后的飛呀,飛呀,像是生怕春一下子就跑了似的。用不看,就知道,下面正在放風箏的人們不是坐在草坪上拉著風箏線,就是拉著風箏線在飛奔。
一切都是那么新鮮,那么快活,那么嫩綠,讓人在無意間感到舒暢、開心。早春,我們早早地起床,我們感受春的美麗,春的氣息,春的溫暖,體驗春天,生機勃勃的大自然。我們一齊抬頭,勇敢地走向前方,迎接初春的美好,美好的未來。
小學二年級作文 篇8
每個人心中都有一個美好的未來,我對自己的未來也有無限憧憬,讓我告訴你吧:我非常向往自己能成為一名科學家。
我發(fā)現我們的`“地球媽媽”受到嚴重污染,身體虛弱,經常生病,……為了保護地球,我要發(fā)明“環(huán)保機器人”,只要機器人的嘴巴一張,就會噴出一種霧氣,有毒氣體馬上被化解,就是垃圾也會變得香香的,成為有用的東西。整個世界呈現出一派欣欣向榮的景象,空氣新鮮,河水清澈見底,地球媽媽懷里是美麗的花兒,嫩綠的小草……每個人臉上都洋溢著燦爛的微笑。
我要發(fā)明一種飛行器,讓大家能自由地在宇宙空間飛行。如果大家想離開地球媽媽的懷抱,到別的星球做客,那就乘上我發(fā)明的飛行器,只需一按開關,立馬就能到達。有了這種飛行器,讓嫦娥奔月的神話變?yōu)楝F實。
我相信這美好的未來一定能變成現實,讓我們共同努力吧!
小學二年級作文 篇9
我家有一只小狗,它的名字叫寶寶。寶寶身上的毛雪白雪白,彎曲的尾巴向上翹起,像一個大問號。它還有一身卷卷的毛發(fā),它顯得更加可愛、更加淘氣了!每當我放學回家,它的尾巴總是不停的搖晃,黑寶石似的眼鏡不住地眨著,然后抬起前爪,搭在我的大腿上,用它的舌頭舔舔我的臉。寶寶這樣親熱,也許是迎接主人的一種表現吧!
寶寶很貪玩,它最喜歡跟我到樓下花園散步。每次下了樓,它就像一只出籠的小鳥,蹦蹦跳跳、活潑貪玩,甭提有多高興了!我拖地的時候,它的`好奇心就動起來了,它會跟著拖把窮追不舍,一旦追上就咬住地拖不放。有一天晚上,我正在做作業(yè),把拖鞋放在了一邊,寶寶趁我不注意,把我的拖鞋給叼走了,直到我做完作業(yè),才發(fā)現自己的拖鞋不見了,只好光著腳丫滿地找。
寶寶也很貪吃。有一次,我拿出一條香腸,準備好好地獎賞它。寶寶看見了,直圍著我轉,好像在說:“小主人,你對我真好!!蔽野严隳c向上一拋,寶寶縱身一躍,張大嘴巴一咬,真準!然后它用前爪把香腸輕輕按住,一口一口地吃起來,吃得津津有味,一會兒就下了肚子。吃完后,它還用舌頭舔舔嘴巴,仿佛在回味剛才的美餐。
這就是我家的小狗,它是我最要好的小伙伴。它一直陪伴著我成長,它帶給了我無窮的快樂。我愛我家的小狗——寶寶。
【小學二年級作文】相關文章:
小學二年級作文04-08
小學二年級作文06-10
小學二年級作文07-20
小學二年級作文【精選】07-31
(精選)小學二年級作文07-30
[經典]小學二年級作文07-31
小學二年級作文【經典】07-31
小學二年級作文(精選)08-05
小學二年級的作文08-20
小學二年級作文[經典]08-06