[優(yōu)秀]小學(xué)二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
星期六下午我和爸爸、媽媽去森林公園喂鴿子。到了公園,我們看到了一群美麗的鴿子,正在土地上悠閑地散步,我拿起玉米粒放在一只白鴿子的旁邊,他馬上就把它吃進(jìn)嘴里。就好像它幾天都沒(méi)有吃食似的。
有的`鴿子害怕我們,他總是在我的身邊走動(dòng),不敢上前吃食,而有的鴿子敢飛到我的手心里強(qiáng)食吃,我感覺(jué)有趣極了。
我很喜歡鴿子,我家也養(yǎng)了兩只鴿子。
剛出生時(shí)的鴿子體形很嬌小,一身潔白如玉的羽毛,兩只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打著,嘴里還“咕咕”地叫著,仿佛在喊媽媽呢!為了讓鴿子長(zhǎng)得好,我每天都喂它們玉米。早晨上學(xué)喂一次,下午放學(xué)喂一次。它們吃玉米時(shí)可真有趣,把頭低下去,小嘴巴啄一點(diǎn),然后仰起頭慢慢地咽下去。有時(shí)候,它還不時(shí)地回過(guò)頭來(lái),好像是要告訴其他伙伴慢一點(diǎn)吃呢!
有一次,我站在陽(yáng)臺(tái)上吃飯,一只鴿子走過(guò)來(lái),用乞求的眼神看著我,好像在說(shuō):“小主人,給我嘗一點(diǎn)吧!”我明白了它的意思,就給了它一點(diǎn)辣椒。它以為很好吃,就一口吞了進(jìn)去了,辣椒很辣,我怕它嗆著了,趕緊把碗放在一邊,去給它端水喝。它喝一口,頭仰起來(lái)一下,嘴里還在“咕咕”地叫,似乎在埋怨我。
這就是我家的鴿子,大家覺(jué)得它們可愛(ài)嗎?你們?cè)敢夂退鼈冏雠笥褑?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
昨天,我和幾個(gè)好伙伴一起乘坐太陽(yáng)能汽車(chē)到達(dá)令人懼怕的恐龍世界。
到了那里,我想:哇!這就是恐龍世界嗎?真像個(gè)水果園!想著想著,便跑到了一棵葡萄樹(shù)下,摘了幾串葡萄。
這時(shí),我們聽(tīng)到了一聲恐怖的聲音。我們回頭一看,一條最兇猛的霸王龍正在和一條劍龍打架,由于我們尖叫聲太大,被霸王龍聽(tīng)見(jiàn)了。霸王龍看見(jiàn)后拼命的'來(lái)追我們,我嚇得拔腿就跑,不知往哪兒躲。這時(shí),我們都掉進(jìn)了一個(gè)坑里,霸王龍看不見(jiàn)我們便走了。李孟茹推了推我說(shuō):"蘋(píng)果!"我一回頭看到了蘋(píng)果說(shuō):"就是嘞,那么多呢?,咱倆拿走一點(diǎn)。"說(shuō)著便拿了一些跳出了恐龍窩。這時(shí)恐龍媽媽回來(lái)了看到了自己好不容易摘得又香又甜的水果卻被那些小東西拿走了。恐龍媽媽發(fā)怒了,追著我們想把我們吃掉。
眼看我們就要躲不過(guò)去了。這時(shí)我大喊了一聲。"嘟嘟嘟嘟嘟"鬧鐘響了,我也嚇醒了,噢!原來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一條小狗,它的名字叫花斑點(diǎn),是因?yàn)樗矶际前甙唿c(diǎn)點(diǎn)。
它有一雙大大的耳朵豎起來(lái),它的眼睛圓溜溜的,盯著身邊的`事物一舉一動(dòng)。它的鼻子非常靈敏,它還有一個(gè)貪吃的嘴巴,如果給一大盤(pán)子飯給它,轉(zhuǎn)眼間,盤(pán)子就連一粒米都沒(méi)了。
雖然,它有時(shí)候很調(diào)皮,但我還是很喜歡它。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今年秋天,爸爸媽媽又帶我去爺爺家玩。這天,天那么高,那么藍(lán),萬(wàn)里碧空飄著一絲絲白云,一群群大雁往南飛。,不知不覺(jué)我們到了爺爺家。(藍(lán)天、大雁,全是秋天獨(dú)特的景色。)
爺爺家門(mén)前是一片果園,葡萄茂密的枝葉向四周展開(kāi),就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。葡萄架上掛滿(mǎn)了一大串一大串的葡萄,紅里透青,清理透亮,像顆顆珍珠,亮晶晶的。那慌黃澄澄的`橘子,五個(gè)一群,三個(gè)一伙,頭挨著頭,臉對(duì)著臉,好像再說(shuō):“小主人,歡迎你回來(lái)!弊钭屓舜瓜讶叩氖悄且粋(gè)個(gè)大大的鴨梨,一口咬下去,全是甜滋滋的汁水,多可口啊。ㄆ咸押妹!橘子好可愛(ài)!鴨梨好味道。
果園旁邊是稻田,一陣陣芳香從一片黃燦燦的田里飄出。沉甸甸的稻穗,在微風(fēng)的吹拂下,不住地向我點(diǎn)頭。
一條清澈的小河輕輕地流過(guò)爺爺家門(mén)前。河邊那一棵棵楓樹(shù),紅得多好看,簡(jiǎn)直像一片火似的。(好耀眼的顏色。)
。∥覑(ài)秋天的景色。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級(jí)。在過(guò)去三年中我收獲了太多知識(shí),太多歡樂(lè),太多溫暖,那是因?yàn)橛心,我親愛(ài)的好老師。
我的第一任語(yǔ)文老師,賈老師,她是一位既嚴(yán)厲又博愛(ài)的好老師。她不但講課幽默有趣、而且認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅要求我們知識(shí)要打的扎扎實(shí)實(shí)還教育我們做人要踏踏實(shí)實(shí),記得在一次課堂上,她問(wèn):“誰(shuí)知道,《村居》的作者高鼎的還有什么作品,對(duì)作者了解的請(qǐng)舉手!蔽也患偎妓鞯腵就舉起了手,她點(diǎn)名讓站起來(lái)說(shuō)說(shuō),我支支吾吾的半天也說(shuō)不上來(lái)。賈老師說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也。學(xué)習(xí)知識(shí)知道就是知道,不知就要虛心學(xué)習(xí),這才是有智慧的學(xué)生。”
數(shù)學(xué)老師兼班主任的盧老師,她身材苗條,一頭烏黑的短發(fā),一雙像黑葡萄一樣眼睛的眼睛美麗極了。充滿(mǎn)溫暖的臉上總是掛著甜美的微笑,當(dāng)我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),她的臉也會(huì)從“晴空萬(wàn)里”變成“烏云密布”。
我像一個(gè)小樹(shù),老師們就是園丁。我像向日葵,老師就是照亮我的陽(yáng)光。照亮著我們幸福成長(zhǎng)!
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