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小學(xué)二年級作文

時間:2023-08-19 16:53:37 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文6篇(精華)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級作文6篇(精華)

小學(xué)二年級作文 篇1

  黃老師一走進教室就拿出一粒紅彤彤的蘋果。然后很神秘地對我們說:“告訴你們,蘋果里面有秘密,你們相信嗎?”一聽這話,同學(xué)們都炸開了鍋。有的說:“這絕對不可能。”有的說:“不相信。”有的'說:“是什么秘密?”還有的說“有什么證據(jù)拿出來看看。”我想:到底是什么呢?

  黃老師一本正經(jīng)地說:“只有切開蘋果,才能揭開秘密哦。”這時同學(xué)們的心情都很激動,也很期待。黃老師請彥中媽媽上臺來切開蘋果。只見彥中媽媽拿起水果刀,小心翼翼地把蘋果一分為二。我們只看見果肉和籽,其他什么秘密也沒有。我們頓時大失所望,心想:“黃老師肯定在忽悠我們!

  這時黃老師眉飛色舞地說:“看來只有我親自出馬,揭開這個秘密了!闭f著黃老師拿起水果刀也和彥中媽媽一樣,小心翼翼地把蘋果一分為二。這時奇跡出現(xiàn)了,同學(xué)們大聲喊道:“是星星!痹瓉韽┲袐寢屖秦Q切,所以什么秘密也沒有。而黃老師是把蘋果橫著切,所以秘密就出現(xiàn)了。

  上完這節(jié)課,我知道了,只有認真觀察生活,才會發(fā)現(xiàn)更多的秘密和奇跡。

小學(xué)二年級作文 篇2

  星期六,是我的生日,媽媽拿出一個盒子說:"囡囡,這是你的生日禮物。""謝謝媽媽!"

  我迫不急待地打開盒子,是一個非常漂亮的小臺燈。它的底座是藍色的,上面還座著一個小雪人,又小又紅的鼻子,頭戴火紅的.圣誕帽,特別可愛!右手還拿著一把傘,傘里還裝著燈泡,我趕緊插上電源,可開關(guān)在哪兒呢?我按了一下它的鼻子,不亮呀?我右看右看,還是找不到!我跑去問媽媽,媽媽笑著說:"你在仔細找找。"我只好回去再找……后來我轉(zhuǎn)了一下它的帽子,啊,燈亮了!我興奮地跑去跟媽媽說:"找到了!找到了!是帽子!""你真棒"媽媽豎起大拇指說。

  我想:小臺燈一定會成為我的好朋友!

小學(xué)二年級作文 篇3

  如今,我已經(jīng)學(xué)會了游泳,但誰知道背后的痛苦。

  那年,我的暑假是在北京的大爺家過的。剛上二年級,作業(yè)比較少,半個月就寫完了。所以弟弟和我天天無所事事地玩,大爺見了,覺得我們天天這樣也沒有什么意思,就給我倆報了個游泳班。那時我最怕水了,一直不肯去。那天大娘開車把我送去,還答應(yīng)我,一會兒來接我們,帶我和弟弟去吃好倫哥,去悅讀時光買書。我雖然心里暗喜,但還是不肯下水,我的教練許老師給了我一個游泳圈,把我推下水,水很深,我雖然帶著游泳圈,但心里很怕,心不由的抖著,我越想越怕,就放聲大哭,許老師見了,就游過來對我說:“別怕,你還帶著游泳圈呢,我們一起游到對岸,行嗎?”我連連搖頭,可老師二話不說,把我推了過去,我心里不禁一個勁地打抖,還覺得這教練太狠了,想著想著,我就大叫起來:“我不游了……!睕]辦法,老師只好給大娘打電話,把我接回了家。

  第二天,我一大早起來,大娘就跟我說:“先別去了在家練憋氣吧!蹦棠探o我打了一盆水,我害怕急了,心了里想:“奶奶好說,我裝病吧!”可這回,奶奶的態(tài)度也很堅決,她嚴肅地對我說:“學(xué)會憋氣就沒事了,憋吧!”我小心地把頭放盆里,頭剛想上來,奶奶就用手按住我,害的'我喝了兩口水,不過經(jīng)過這次練習(xí),我竟會憋氣了,再去游泳班,我也能下水了。

  暑假快結(jié)束了,媽媽接我回到家。有一次媽媽帶我去了九龍游泳館。在里面,我不聽媽媽的話——沒好好練習(xí)游泳。不過我玩心很大,沖著那5米高的大滑梯就去了。一上去,我心驚膽戰(zhàn),到我了,我礙于面子硬著頭皮滑了下去,我只聽見耳邊掠過呼呼的風(fēng)聲……“啪!”我?guī)е斡救ο铝怂,在水里滾了幾下突然一伸腿:“我會游泳了!”接著,我?guī)е斡救τ衷谒镉瘟藥兹,我真是太高興了,經(jīng)過不懈的努力,我成功了。

  我終于會游泳了,太高興了,真是功夫不負有心人呀!

小學(xué)二年級作文 篇4

  我最愛我的媽媽,媽媽的個子又小又瘦,皮膚白里透紅,頭發(fā)黑黑的,眉毛粗粗的,像用粗粗的毛筆在上面畫一個“一”字,她的'眼睛炯炯有神,一眨一眨的,好象會說話一樣。媽媽的鼻梁有點塌,嘴巴小小的像一棵櫻桃,經(jīng)常說出甜美的話語,她微微一笑,嘴角旁邊還有兩個小酒窩。怎樣,還算漂亮吧。

  媽媽時刻愛著我,想著我,關(guān)心著我,時候都把我放在心上。就像我的保護傘,無論風(fēng)吹雨打都有媽媽的呵護。

  記得有一次,我發(fā)高燒,媽媽趕快開著車送我去醫(yī)院。醫(yī)生說要打吊針,我最害怕打吊針,但看到媽媽為我忙手忙腳地掛號,付錢,又拿藥,累得大汗淋漓,我忽然不怕打針,在媽媽細心的照顧下,我很快好。

  還有一次,我語文考試沒考好,我很怕回去后媽媽批評我。一路上,我的心砰砰跳個不停,回到家里媽媽不但沒有批評我,而且還鼓勵我說:“沒關(guān)系,這次沒考好,下次努力一定會考好的!”聽媽媽的話,我的心情漸漸平靜,我想:“世上無難事,只怕有心人!

  媽媽您對我太好,我長大后一定會報答您的,我愛您媽媽!

小學(xué)二年級作文 篇5

  翻開記憶的相冊,找到了那一張珍藏已久的相片,上面有一只昂首挺胸的孔雀展開了那五彩繽紛的大尾巴,讓人嘆為觀止。

  還記得那一次我串上幾個小伙伴去野生動物園完成學(xué)校的攝影比賽。那天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。那一只只可愛的小動物們也似乎很樂意成為我們拍攝的對象。有的悠閑地在草地上散步,有的成群結(jié)隊地在館內(nèi)嬉戲。

  我與伙伴們興致勃勃地當著攝影師,可我似乎沒有他們的好運氣,看著他們都拍到了滿意的作品,我心想:你們行,我也行!你們可不能太小看我了。

  于是我不甘示弱,捧著照相機來到孔雀園,四處尋找孔雀們的蹤跡?墒沁@行動真不容易,一會兒就把我累得氣喘吁吁了。有時一只白頭翁莫名的飛過我的眼前,把“埋伏”在草叢堆中的我嚇一跳,有時會因為蹲在地上一動不動而腰酸背痛,有時會被草叢中的蚊子們咬得奇癢難忍。

  但是為了完成任務(wù),我不停的用“我能行”來鼓勵自己,所以信心從來沒減少過。耐心最終迎來了機會,一直溫文爾雅的孔雀開屏了,我心中激動不已,急忙用顫抖的`手指摁下了按鈕,一張孔雀開屏的照片誕生了。我按耐不住心中的喜悅,三步并作兩步跑過去把好消息告訴伙伴們,他們都十分羨慕我呢!

  我想:我的成功來自于我的自我肯定。一句簡簡單單的“我能行”可以鑄就心中信心的堡壘,使成功向你招手。

小學(xué)二年級作文 篇6

  我有一頂美麗的太陽帽,平時不用的時候它就放在我的柜子里。

  太陽帽的顏色以桔色這主,上面有許多大大小小,千姿百態(tài)的喜羊羊。有的.喜羊羊在跑步,有的喜羊羊在看書,還有的在開飛機。每只喜羊羊都是不同的顏色,都很漂亮。

  每到夏季到來的時候,我都會戴上這頂太陽帽來乘涼,因為這頂太陽帽有一個很特別的地方,就是在它的上方,有一個太陽能面板,底下連著一個風(fēng)扇。有陽光的時候這個風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動起來,讓人感覺很涼爽。

  我想我的這頂太陽帽還有一個功能,就是把它放在地上,沖著陽光,它就能像小鳥一樣自由自在的在天上飛,那該有多好!

  我喜歡我的太陽帽。

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