小學(xué)二年級作文(優(yōu)秀5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
每當(dāng)我和媽媽回家的時(shí)候,房門鑰匙一響,屋里就會傳來“喵喵”的叫聲,那是我的小貓豆豆在迎接我們的到來。
豆豆剛來我們家的時(shí)候,才兩個(gè)月大。現(xiàn)在,它已經(jīng)快一歲了。它的身體白白的,頭上有一塊黃色,一條黑里帶黃的尾巴總是高興地向上揚(yáng)著。那雙眼睛圓圓的,亮亮的,好似一汪清泉。
豆豆是只不挑食的貓,只要是沾點(diǎn)肉味的東西,它都愛吃。不過,它最愛吃的食物要算是貓糧了。它每天吃四餐,幾乎都是我負(fù)責(zé)喂它。每到快開飯的時(shí)間,它一聽到貓糧袋子響動的時(shí)候,就會圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,焦急到等待著它的美味大餐。還沒等我把它的.小飯碗裝滿貓糧,它就迫不及待地大嚼特嚼起來。它吃食的時(shí)候喜歡把身子臥成一團(tuán),尾巴整整齊齊地盤在身旁,側(cè)著頭使勁地嚼?粗缘媒蚪蛴形兜臉幼樱叶枷雵L嘗了。吃飽后,它就一躍竄上窗臺,四腳朝天地打起呼嚕來,一副心滿意足的模樣。
豆豆特別貪玩,哪怕在它睡得沉沉的時(shí)候,只要在它耳邊輕輕搖搖玩具鈴鐺,它就會動動耳朵、睜開眼睛、站起身來、一躍而起!一個(gè)線團(tuán)、一個(gè)紙球、一顆黃豆,都可以是它心愛的玩具。即使沒有這些東西,它也會自己捉自己的尾巴玩,可是,它的尾巴太短了,怎么也捉不到。
有一次,我把一個(gè)小紙團(tuán)扔到豆豆面前,它先是被嚇得后退幾步,然后立即伏下身體,做好攻擊的姿勢。突然,它一個(gè)箭步?jīng)_了上去,像一個(gè)足球運(yùn)動員一樣踢起了球。一個(gè)漂亮的射門……球不見了。它急得四處尋找,還是沒找到。它向我跑來,“喵喵”叫著,好象在是說:“求求你了,幫我找找吧!”于是我只得“拔刀相助”,幫它把小球沙發(fā)后面取出來。
豆豆是我的伙伴,我希望能夠照顧它一直到它年老,因?yàn)樗o我們一家人帶來了太多的歡樂。如果你問我:“你們家有幾口人?”我會答:“一家三口半……”
小學(xué)二年級作文 篇2
叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出自己的教室,寧靜的校園一下子熱鬧起來。
這是課間十分鐘的休息時(shí)間。同學(xué)們抓緊分分秒秒地做著自己喜歡的事。有的在曬太陽,有的在聊天,有的在值勤,還有的`在看書……
我和我的同桌小馬一起來到走廊上,玩拍毽子游戲。我右手拿拍子,左手拿毽子,你來我往地打了起來。我先發(fā)了一個(gè)長球,他往上一跳,伸手一擋,把毽子打了過來,我連忙跑了兩步,可是毽子很低,我只恁用手去勾,沒想到被我接了回去,我高興地手舞足蹈起來……可是時(shí)間過得太快了,我們才打了沒幾個(gè)回合,上課鈴就響了,我們只能急匆匆地跑回教室。
我的課間十分鐘實(shí)在是太有趣了,我盼望下一個(gè)課間十分鐘快快到來!
小學(xué)二年級作文 篇3
有一天,小朋友們拉著手,一起去郊游了! 剛到目的地,小朋友們就被風(fēng)景吸引住了,那里有一座座又大又高的青山,周圍有一顆顆茂盛的大樹,猶如媽媽在保護(hù)自己的孩子!
欣賞完風(fēng)景他們便玩開了!又到在觀察植物,有了許多發(fā)現(xiàn);有的在觀察蟲子,小朋友緊緊盯住蟲子,生怕它爬走了!還有的在捉蝴蝶,突然,捉蝴蝶的'女孩猛地一下,捉住了蝴蝶! 不過,最有趣的還是放風(fēng)箏!風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),線也越放越長,過了一會兒風(fēng)箏都飛到太陽那了!似乎在和太陽公公談話,談完話,就去別的地方散步了。
太陽公公笑瞇瞇地看著小朋友們,悄悄躲到了大山媽媽的身后,到了晚上小朋友們才依依不舍得回家了。
這次的郊游真愉快呀!
小學(xué)二年級作文 篇4
我非常喜歡去超市購物,每個(gè)周末我做完作業(yè),媽媽或外婆外公都會帶我去家樂;蛞壮跎徎ㄙI點(diǎn)東西,那個(gè)時(shí)候是我最高興的。
這次,我跟外婆和外公去超市買東西,媽媽給我定的規(guī)矩就是沒有特殊情況的話,都只能選兩樣,于是我開始了我的購物掃描。走到豆制品區(qū),我跟外婆說“我想吃那個(gè)”(其實(shí)就是厚百葉),外婆說好的`?墒俏荫R上就想到了一個(gè)問題“那外婆這個(gè)算兩個(gè)里面的嗎?”“不算”哈哈,還好……后來我讓外婆買了很多我喜歡吃的菜。還挑了兩個(gè)小零食。真是太高興了。我們大包小包的提回家。大大的收獲啊。
小學(xué)二年級作文 篇5
提起春節(jié),不論大人或是孩子必然會想到壓歲錢。壓歲錢對于許多人來說都有許多美好的回憶。但近些年壓歲錢又被賦予了一層新的意義。
壓歲錢似乎承載了長輩們對孩子未來的滿滿祝愿。打開紅紅的紙封,就如打開了喜悅,最重要的不是金額大小,而是被祝福的`歡欣。但近來,孩子們在網(wǎng)上互曬壓歲錢,爭相攀比的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn),似乎對于如今的孩子來說,壓歲錢已成為一種炫耀的道具,壓歲錢的多少可以直接影響到春節(jié)的所有情緒。
于是,壓歲錢已不再是一種簡單美好的祝福,而是由里到外沾上了“銅臭味兒!倍@一改變也導(dǎo)致了人們覺得年味兒越來越淡,人們過于注重形式而忽略了真正需要傳承的寶貴文化。
相比較于“曬壓歲錢的孩子們”,另一種壓歲錢的形式也在悄然時(shí)興。顛覆了傳統(tǒng)的長輩給晚輩發(fā)壓歲錢,如今,變成了孩子們送上壓歲錢,這種壓歲錢的形式很豐富,而且不僅僅限于親友間,還可以是你想要感恩的人。
這種新穎的壓歲錢可以說是傳統(tǒng)壓歲錢的時(shí)代性演變,折射出一種時(shí)代需要——感恩。
壓歲錢,本是一種期盼與祝福,而不應(yīng)成為一種膚淺的形式。相反,在接受祝愿的同時(shí),我們應(yīng)接受新穎的壓歲錢形式,在享受被關(guān)懷中去感思,去回報(bào)。
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