小學二年級作文經典（6篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文 篇1

　　誰說女孩就是快樂的小精靈？

　　誰說女孩沒有小秘密？

　　其實，

　　女孩

　　這永遠是個讓人難懂的詞兒。

　　女孩，

　　總是喜歡在沒人的時候，

　　想象自己的未來。

　　女孩，

　　總是無故無緣回首過去。

　　當回憶到痛苦和憂傷時，

　　只靜靜筆記本上寫下

　　“沒關系，昨日已經逝去”。

　　女孩，

　　總是喜歡在下小雨時，

　　獨自撐把雨傘

　　無聲無息漫步在花園里，

　　傾聽雨滴打在花瓣上的聲音。

　　女孩，

　　總是喜歡在無聊時，

　　獨自撐著腮

　　無憂無喜屈膝在落地窗前，

　　逐視鳥兒飄掠過馬路的灰影。

　　女孩，

　　總是希望在她們傷心生氣時，

　　能有人傾聽她們的聲音；

　　開心時，

　　能有人與她們一起分享。

　　女孩，

　　總是體貼的，

　　她們總是會為別人想很多，

　　卻常常忘了自己。

　　女孩，

　　總是多愁善感的，

　　她們甚至會因為空中的幾絲烏云而難過。

　　女孩，

　　總是愛幻想的，

　　她們常常會在發(fā)呆時

　　遐想自己是童話里的.公主。

　　女孩，

　　總是樂觀的，

　　哪怕她們眼里盈滿了淚水，

　　仍會面帶微笑。

　　女孩，

　　總是驕傲的，

　　無論受了怎樣的打擊，

　　在眾人面前，

　　她們也只會拍拍自己的臉，

　　故作輕松。

　　即使私下，

　　她將身子哭得顫抖。

　　女孩的心永遠是豁然大度的，

　　無論別人做了什么錯事，

　　她們也只會搖頭笑笑——

　　她們從不記恨。

　　女孩。

　　它永遠是個讓人回憶起來

　　就充滿

　　活潑、開朗、俏皮、敏捷、樂觀、調皮、爽脆的詞兒。

小學二年級作文 篇2

　　我心愛的鬧鐘非常漂亮，它是爸爸送給我的圣誕禮物。

　　小鬧鐘有一張漂亮的`臉，你看，鏡子里坐著一只小貓，小貓全身粉紅色，頭上扎著一個蝴蝶結，一雙眨巴眨巴的大眼睛，可愛極了。

　　小貓的旁邊還有一只小兔子，小兔子的頭上別著一朵花，嘴里添著冰淇淋，看它的神情，神氣極了。

　　鬧鐘的周圍有一圈數(shù)字寶寶，他們好像圍著時針、分針、秒針在跳圓圈舞。隨著時針、分針、秒針的走動，數(shù)字寶寶周圍的一些小星星一閃一閃，漂亮極了。

小學二年級作文 篇3

　　今年五一節(jié)，我、爸爸、媽媽隨旅行社一起從鄭州出發(fā)到青海湖游玩兒。5月3日，我們到達青海湖。一路上，經過導游的介紹，我知道了青海湖是國家重點風景名勝區(qū)和自然保護區(qū)。面積是4635平方公里，是我國最大的內陸咸水湖。湖面海拔3196米，平均水深19米，最深處為31米。夏季平均氣溫15度。在我們去的途中，下起了鵝毛大雪，白茫茫的雪山，成群的'牛羊，讓我們充分領略到了大西北的風光。雖然身上很冷，但心情卻很爽。因為沿途的景色太美了!

小學二年級作文 篇4

　　我的爺爺今年63歲，他的個子雖然不高，但是摸高能夠摸到2米6呢！爺爺四方臉，嘴巴大大的，長著一雙大眼睛，能看到很遠的地方。他的.額頭上有了一些皺紋，頭上還添了不少白發(fā)。

　　爺爺平時愛跟我講道理，講他的故事教導我，從不舍得打我。尤其吃飯時比平常說的都要多，我想是因為爺爺在東營住，平時見不到的我的原因吧。

　　爺爺?shù)膼酆糜泻枚�，有打籃球、下象棋、練武術、釣魚、看軍事。尤其是釣魚，爺爺可是一個高手，有一次爺爺來我們仙河鎮(zhèn)看我們時，在神仙溝一天釣了59條大梭魚，我覺得我的爺爺好厲害呀！

　　我愛我的爺爺，我要好好學習，做一個不讓爺爺失望的好孫子。

小學二年級作文 篇5

　　捉蟲能手有許多種，有啄木鳥、蜻蜓、燕子……我最熟悉的是青蛙。

　　青蛙在捉蟲的時候弓著腰，撐著四爪，張著嘴，瞪著大眼，盯著面前的`一頓即將到口的美味佳肴，真有不吃掉它誓不罷休的氣勢。眨眼間，小青蛙閃電般地伸出線條似的舌頭，一下子把小蟲吸進嘴里。

　　可是，有些人為了幾條田雞腿，大量捕殺青蛙，我們堅決制止。

　　請愛護青蛙朋友吧!

小學二年級作文 篇6

　　國慶節(jié)到了，瑞安的火車站也建成了。爺爺邀請家住杭州、福州、臺州的兄弟姐妹到瑞安團聚。家住福州的大公離開瑞安已經六十年了，上次回瑞安也是二十年前的事了。這天，爸爸帶著我去火車站接大公一家人，在車站，我第一次看到了“和諧號”動車組。“和諧號”真漂亮，車頭車尾都像子彈頭一樣，車窗就像飛機的窗戶，運行時時速可達260公里。大公告訴我，20年前從福州到瑞安要一天多時間，這次坐動車，只要一個半小時就到了，真是太神奇了。我巴不得自己也能坐一回“和諧號”動車組。

　　回到家，我滿腦子都是“和諧號”的影子，忽然想到，老師布置我們做廢磁卡的小制作，一個金點子馬上在我腦子里誕生了——就做“和諧號”動車組，既然現(xiàn)在不能坐就動手做好了。當即，我拿來膠帶紙、雙面膠、彩紙和水彩筆等材料，開始了我的小制作。我先將四張磁卡用膠帶紙黏在一起，做成長方體的樣子，當火車的車廂。看看不夠結實，我又在里面加了一層膠帶紙，這下子車廂放在桌上挺穩(wěn)當?shù)�，我才放心。然后，我又照樣子做了八�?jié)這樣的車廂，每節(jié)車廂的顏色各不相同，有黃色、藍色、綠色、黑色等等。接下去就是坐動車頭了。這可有點難了，動車組的車頭像子彈頭，該怎么做呢？我剪了兩張橢圓形的磁卡，用雙面膠粘在一起，可是覺得一點都不像，也沒有立體感，于是又該成三角形，還是不好看。一連做了好幾個火車頭都失敗，我都想放棄了。這時爸爸回來了，看到我做的火車車廂，大大地表揚了我，讓我信心百倍。我馬上請教爸爸，怎么做火車頭才好看？經過我們爺倆研究，就用梯形加長方形的組合圖形，做側面，上下是兩個梯形，再用一個正方形把前面的口封住，一個既現(xiàn)代又美觀的動車頭就栩栩如生地出現(xiàn)了。接著我將車頭和一節(jié)節(jié)車廂用膠帶紙粘住，連在一起，動車組就基本成型了�？墒俏矣X得有點像煙囪，比想象的要差一點，于是，我把自己的玩具箱打開，找來了一面旗子和玩具飛機的頭給動車按上，一看漂亮多了，我的`“和諧號”終于大功告成。我的心就像坐上真的動車組一樣，無比歡暢！

　　“和諧號”動車組實現(xiàn)了爺爺六十年的心愿，讓我們曹氏一家人在國慶節(jié)這天團圓。我的“和諧號”也裝滿了我的心愿：保護環(huán)境，人人有責，讓我們變廢為寶，使我們的社會更和諧，更美好！

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