小學(xué)二年級作文[大全7篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
院子里有一棵小桃樹和小松樹,作文 桃樹與松樹。
春天到了,幾陣細雨幾陣暖風(fēng),小桃樹長出了許多嫩綠的葉子,開出了許多粉紅的小花!罢婷!”一只小鳥飛過,情不自禁地夸起來。小松樹真羨慕小桃樹!翱次议L的多漂亮啊!但你光禿禿的,一點兒也不好看!毙√覙涞靡庋笱笃饋。小松樹一言不發(fā),筆直地站著。
秋天到了,小桃樹長出了許多桃子,大大的`、粉紅的。大家在桃樹下吃桃子,開心極了!罢婧贸裕婧贸!”人們爭著表揚小桃樹, “小松樹,你真沒用。既不會開花又不會結(jié)果,沒有人會喜歡你的!毙√覙涓靡饬。小松樹還是一言不發(fā),筆直地站著,但比以前更精神了。
冬天到了,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著。小桃樹的葉子全部掉光了,一點兒也不好看。可是,小松樹葉子一張也不掉下來。小鳥飛過來說:“光禿禿的,小桃樹真難看。”人們走過來,看都不看小桃樹,圍著小松樹說:“多有精神呀!”小桃樹傷心極了,瞅了一下小松樹,心里想:“我以前都說她不好看,這回她該說我了吧!笨墒且惶煊忠惶爝^去了,小松樹根本就沒有說什么,照樣筆直威武地站著。有一天,小桃樹實在忍不住了,她問小松樹:“你怎么不說我呀?”小松樹說:“說你什么呀?說你冬天會掉葉子嗎?美麗的東西不一定長久,長久的東西不一定美麗!”
小桃樹聽完,羞愧地低下了頭。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天,我們?nèi)ヒ吧鷦游飯@秋游啦!
經(jīng)過半個小時的車程,我們終于來到了野生動物園。我們先進入了食草動物區(qū):有斑馬,有孔雀,還有黃!又覀兂塑囘M入猛獸區(qū):有在散步的狼,有貪吃的黑熊,還有“百獸之王”老虎。
下車后,我們?nèi)タ戳笋R戲表演和海獅表演。其中我最喜歡的是海獅表演,第一只海獅表演了轉(zhuǎn)圈圈。馴獸員先把圈圈左左右右的隨便亂扔,結(jié)果海獅竟然每個都接到了。同學(xué)們看得目瞪口呆。下一只海獅表演了接盤子,馴獸員把一個盤子丟進了水里,只見那只海獅像離弦的.箭,他用自己最快的速度把盤子叼回來交給馴獸員。這只海獅不僅會撿盤子,還會跳舞呢!他聽著音樂,輕松得在地上轉(zhuǎn)起圈來,馴獸員說太簡單了,便在海獅的頭部和尾部放上兩個球,再讓他轉(zhuǎn)圈。啊,太精彩啦!看臺上頓時響起了熱烈的掌聲?蓯鄣暮*{既頭腦聰明又身手敏捷。表演結(jié)束了,他們還向我們揮手告別。
快樂的時光總是短暫的,我們依依不舍地離開了野生動物園。
小學(xué)二年級作文 篇3
今天,老虎大王讓猴子村里的小猴子們展示他們的才藝,可是小猴子皮皮他沒有才藝,于是他開始請教老師學(xué)才藝。
那跟誰學(xué)才藝呢?皮皮聽說森林王國里有一個家戶曉的作家,叫小兔跳跳,于是他就想和作家跳跳學(xué)寫作。他先來到跳跳家,有禮貌地敲了敲門。跳跳開了門,小猴皮皮告訴跳跳:“我要學(xué)作文!”跳跳說:“學(xué)作文可難了,剛開始一天要讀很多書,還要抄很多好句,你不嫌累嗎?”“我不嫌累!”于是皮皮就開始跟著跳跳寫作文了。可是,才寫了兩天,他就堅持不住了,手非常地疼,眼睛也花了……
這時,窗外傳來一陣悅耳的喇叭聲。皮皮向窗外一看,原來是麻雀灰灰在吹喇叭。皮皮心想:寫作文太累了,還不如吹喇叭呢。于是,小猴皮皮告別了小兔跳跳,來到了麻雀飛飛家學(xué)吹喇叭。
小猴拿著一個喇叭,用力一吹,可怎么都吹不出聲音來,好不容易吹出來了,可是很難聽,像鬼叫一樣。吹了好幾天,不僅什么都沒吹好,嘴唇都出血了。皮皮覺得自己不是吹喇叭的料,告別灰灰垂頭喪氣地走了……
才走了不遠,眼前“呼”的一聲,一只小動物從他眼前閃過,皮皮定睛一看,原來是跑步健將小鹿。皮皮迫不及待地跟上去,怎么也追不上,只能大喊一聲,小鹿才停下。他告訴小鹿:“小鹿,小鹿,我要跟你學(xué)跑步!”小鹿驚訝地說:“跑步很累的,每天早晨都要練習(xí)的.。”小猴說:“沒事,沒事,我身體靈活的!”于是,皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步,下午才回家,腳都磨出血了。皮皮覺得跑步太枯燥,又太辛苦,于是想再找到什么好才藝再去學(xué)習(xí)。
可是,表演的日子很快到了,小猴子皮皮什么本領(lǐng)都沒有學(xué)到,老虎大王摸了摸他的頭,說:“皮皮呀皮皮,做事要一心一意,不能三心二意!”小猴皮皮聽了,慚愧地低下了頭……
小學(xué)二年級作文 篇4
一直以來,我的視力都很好,但是最近一段時間我老是看不清楚黑板上面的字,于是我回到家中,跟爸爸媽媽說了我的情況。爸爸媽媽也是特別的重視我的情況,決定要帶我去看看眼科醫(yī)生。
到了醫(yī)生那里,首先檢查了我的視力,結(jié)果出乎我意料的是,本來一向視力很好的我,居然已經(jīng)輕度近視了,沒有辦法,爸爸媽媽只好給我配了眼鏡。醫(yī)生給我叮囑了一下今后的'注意事項,我一一的牢記在心。
回到家中,我仍然開心不起來;叵胫綍r的種種行為,上課的時候趴在書本上面看書,每天晚上都要玩電腦,關(guān)燈了還要躲在被子里面玩手機……或許正是因為我平時沒有好好的保護自己的視力,才導(dǎo)致了今天我必須帶眼睛的悲慘事實。今后的日子里面,如果我不認真的聽從醫(yī)生的叮囑,眼鏡的度數(shù)肯定也會越來越高的吧。
今后的日子里面,我一定要聽爸爸媽媽還有醫(yī)生的話,一定要保護好我自己的視力,不能讓我的度數(shù)再增加。
小學(xué)二年級作文 篇5
隨著最后一天下課鈴聲響起,意味著要跟以前跟我們一起玩耍,一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們,而又親切的老師告別,也意味著我們結(jié)束了我們一年的二年級的生活,進入了暑假生活。
暑假,對于某些同學(xué)來說,就是趕緊暑假作業(yè)做完,然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完,最后留下的時間給自己盡情地玩耍,其實,暑假這么長的時間,我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識,但是,暑假也不要太過于枯燥,我們在學(xué)習(xí)的`過程中還可以給身體放放假,放松放松,洗去學(xué)習(xí)的勞累。
在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事,我就講給你們聽吧!這件事就是其中的一件:那天上午,我和哥哥一起去河邊,那條河雖然說很渾濁,但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去,這時,我突然看見一只黑黑的小魚,仔細一看,原來是一條泥鰍,我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過頭去告訴哥哥說:“哥哥這有一條泥鰍”!哥哥說:“哪呢”?我指給哥哥一看,可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了,雖然讓那只泥鰍逃了,可是我們也不是沒收獲的,我們倆一共抓了四條石斑魚,那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快結(jié)束了,我還真有點舍不得吶,在這剩下的短暫的時間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級的知識,來迎接新一學(xué)期的考驗。
小學(xué)二年級作文 篇6
志愿軍叔叔,請快上火車吧!您已經(jīng)8年沒有回家了,您是多么盼望這一天。】焓腔疖嚢!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會把您這位中國的'志愿軍叔叔忘懷?不,永遠不會。八年來,您為我們付出你那么多,終于讓我們過上了寧靜的生活。
記得那一回,您正在帳篷了給我講故事,這時,情報員快速跑了進來,大聲喊:“快撤啊!敵機來了!快,快進防空洞!”您背著奶奶,抱著我,把大家?guī)敕揽斩,接著,您對我說:“小金花,你一定要照顧好自己和奶奶還有大家。你在這兒等著叔叔,叔叔一會兒就回來!蔽医辜钡氐却^了幾個小時,幾位叔叔把您攙扶了進來,我看到了您的雙腿流了鮮血,頓時“哇哇”地哭了起來,您卻若無其事地說:“小金花,別哭了,叔叔沒事!毕胂霂讉小時前,你還幫奶奶挑了幾桶水,可現(xiàn)在,您卻只能靜靜地躺在病房里,再也不能像以前那樣活蹦亂跳了。我怎么會不哭呢?是您,為了和平,失去了雙腿,您說,這比山還高筆海還深的情誼我們怎么能忘懷?
再見了,志愿軍叔叔!再見了,親人!您快上火車,趕快回去與你的家人團聚吧!
小學(xué)二年級作文 篇7
今天,早晨我早早的起來跑到水池邊開始刷牙。
我輕輕地從柜子里拿出刷牙杯。我的刷牙杯是非常好看的,上面有一只非?蓯鄣男⊥米。我拿著它慢慢地擰開水龍頭,很快的接滿了水,輕輕地拿起了它,又輕輕的把它放在臺子上,迅速的`關(guān)緊水龍頭,打開我的彩色的牙膏,擠到了好看的牙刷上。
我慢慢地拿起杯子,喝了一口水漱了漱口,然后飛快地吐了出來,然后拿起牙刷仰起頭,快速地蘸上水,我小心地沾了沾水,就放到嘴里使勁地刷。
最后,我涮完了口,照了照鏡子,非常白,很好看,我很高興。
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