小學(xué)二年級(jí)作文【常用6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
深秋，各種各樣的樹木突然把我們的大院裝扮成了一個(gè)五彩繽紛的世界。
高大的樟樹被秋風(fēng)點(diǎn)染得色彩斑斕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真象一只只金色的蝴蝶落在樹上。走近去，偶爾聽見叭叭的響聲，那是熟透了的種子在你的腳下裂開�？吹侥呛谥型妇G樟樹子，你真猜不出它們將來(lái)會(huì)長(zhǎng)成一棵什么樣的參天大樹！
寒風(fēng)中，柏樹顯得更加蒼翠了。在柏樹的枝頭，還點(diǎn)綴了一顆顆淡綠的種子。我摘了幾粒，用手撥開，里面竟藏著細(xì)小的`嫩葉。
道路兩旁的水杉樹筆直筆直的，象站崗的衛(wèi)兵排成了隊(duì)伍，只是它們改穿了了深紅色的外裝。站在樹底下，纖細(xì)的水杉葉子象鳳尾一樣飄落，輕輕的，不帶一點(diǎn)聲息。
冬青樹還是那樣綠得可愛！一串串女貞子象小小的紫葡萄，掛滿了枝頭，把樹枝都?jí)簭澚搜�。幾只灰喜鵲正在枝頭飛舞，嘰嘰喳喳地分享著美味的女貞子。
銀杏和梧桐早已經(jīng)不住秋風(fēng)的誘惑，紛紛地把金黃的葉子撒向大地，只讓光禿禿枝條在風(fēng)中揮舞。
而雪松卻相反，不論天氣冷不冷，它都會(huì)悄悄地伸展自己的枝條。不信，只要你看看那嫩綠的樹尖兒，就知道是剛長(zhǎng)出不久的。
我愛大院的秋色，這片孕育著生機(jī)的秋色！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期五的晚上，小剛正在津津有味地畫著畫。忽然，一陣急促的敲門聲從門外傳來(lái)。小剛想看個(gè)究竟，于是拿起一張小板凳，放到門前，問道：“你是誰(shuí)呀？”那位陌生人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙偘胄虐胍�，想：我爸爸不在家，他怎么會(huì)來(lái)敲我家的門呢？小剛便站上小凳子，透過貓眼小剛看見了一位叔叔，再看看他的眼神，好像不太熟。小剛就問問叔叔：“你叫什么名字呀！”叔叔便裝出一副嚇呆了的樣子說(shuō)：“我剛才受到了驚嚇，一時(shí)連自己的名字也忘了。”
小剛覺得這位叔叔怪模怪樣的，怎么也有連自己的名字也忘了的人啊？猶豫間，小剛眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，想到了這位叔叔是壞人，便大喊：”不好啦，叔叔，我剛才打電話給爸爸，說(shuō)你的'朋友很快離你而去，要你最后再看他一眼，你敢快去吧。“叔叔聽了，嚇得趕緊去看他的朋友。小剛的心也就放了下來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
小鳥在地上飛來(lái)飛去很活潑很快樂飛來(lái)飛去很高興可是他飛得不高只好再打地上飛來(lái)飛去。
有一天，老鷹問小鳥：“你是不是想在天空里面飛翔�！毙▲B說(shuō)：“是�！崩销椪f(shuō)：“你只要努力地飛翔，我相信你一定做到的，你要加油。”小鳥經(jīng)過一次一次努力終于能在天空里面飛翔他飛過高山嗎，飛長(zhǎng)城，他很高興就對(duì)老硬說(shuō)：“我做到了，我做到了。”
最后小鳥在天空上自由自在的飛翔。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
周四的早晨，天空下著毛毛細(xì)雨，我早早地就起床了，因?yàn)榻裉煳覀円ヒ吧鷦?dòng)物園秋游。
首先，我們坐大巴去參觀食草動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)。只見一群群羚羊、斑馬和麋鹿從我們車前快速跑過。我看到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方幾只犀牛慢悠悠的`在散步。突然車子停下來(lái)，原來(lái)是三只駱駝瞪著小橘子一樣大的眼睛，看著我們的車子，一副呆萌的樣子。司機(jī)叔叔只好繞著他們開走了。
接著我們的車子又開到食肉動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)。這里好嚇人呀！我看到獅子、老虎、豹子、狼和獵狗等好多好多的食肉動(dòng)物。我們從老虎的身邊開過時(shí)，我看到老虎露出鋒利的牙齒和爪子，嚇得我的魂都飛了。還好馬上進(jìn)入了獅區(qū)，老虎也慢慢地走遠(yuǎn)了。我第一次身臨其境的看到這些猛獸，好真實(shí)的感覺。
可是今天有雨所以我們又看到了兩場(chǎng)小動(dòng)物表演就回家了。我第一次親眼見到這么多動(dòng)物，有些美麗，有些聰明，有些靈力，有些溫順，有些暴躁，還有些兇猛無(wú)比，動(dòng)物世界真是奇妙！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
在三亞的旅途中，爸爸、我和弟弟發(fā)現(xiàn)了一只大花蝴蝶，這只蝴蝶很是漂亮，“她”由彩色組成，但黑為底色，其中點(diǎn)綴著藍(lán)、紅、黃色的斑點(diǎn)，而三色斑點(diǎn)中又摻雜著縷縷彩色條紋，弟弟一見到美麗的“她”，眼中立刻閃現(xiàn)出欣喜的'目光，立刻嚷了起來(lái)：“爸爸，爸爸！你能幫我們抓住她嗎？”
“是呀是呀�！蔽乙哺胶推饋�(lái)，“好�！卑职至⒖趟斓拇饝�(yīng)了。便慢慢的從她背后靠近，手也慢慢做成鑷子狀，靠近蝴蝶的翅膀。
在這千鈞一發(fā)之際，蝴蝶 竟 飛了起來(lái)。我和弟弟都看呆了，“哇！逃跑也一點(diǎn)都不狼狽！”我在心中感嘆著。
爸爸又試了第二次、第三次……
當(dāng)然，開始我心想，失敗乃成功之母，可又過了好多次，我有點(diǎn)失望，可這時(shí)爸爸改變了“戰(zhàn)術(shù)”。從前方“攻擊”抓住了“她”，真是功夫不負(fù)有心人呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
校園的早晨是安靜的。太陽(yáng)悄悄地露出半個(gè)腦袋，他叫醒了小草，小草輕輕地扭動(dòng)身子做起了早操;他叫醒了小樹，小樹揮動(dòng)枝條跳起了舞;他叫醒了小花，小花仰起笑臉開始了打扮。
校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)慢慢地升高了，校園里出現(xiàn)了越來(lái)越多的孩子，有的'跳繩，有的打乒乓球，還有的踢毽子……
校園的早晨更是忙碌的。太陽(yáng)升得更高了，早讀鈴聲一響，孩子們一窩蜂似的擁進(jìn)了教室，老師們拿著厚厚的書本走進(jìn)教室，不一會(huì)兒教室里傳出來(lái)老師的講課聲和孩子們瑯瑯的讀書聲。
一日之計(jì)在于晨。校園的一天就這樣的開始了。
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