小學二年級的夏天作文【共5篇】
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學二年級的夏天作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級的夏天作文 篇1
夏天在不同人的眼里是不一樣的，有的是多彩的，有的是有趣的，還有的是悠閑的……而在我的眼里的'夏天是快樂的。
夏天是快樂的。我們拿著午餐，帶著衣物去防空洞里避暑、乘涼，吃完飯后，我們穿著泳褲、泳衣去游泳。還可以在家里吹著冷空調。夜晚的時候還可以在外面吹著夏天的風。
夏天真是快樂的，一天比一天快樂。
小學二年級的夏天作文 篇2
蟬聲熱情奔放第地徹云霄，宣告著夏日的到來。太陽公公熱情的照耀我們，給予了無限的力量，一點也不吝嗇，薰風習習，我有種優(yōu)雅的感覺。
夏日的海邊人山人海，海水拍打著海岸的巖石，噴出高大的浪花，十分漂亮。赤腳踏在沙灘上，與沙石摩桫。向夸父般追逐太陽，讓腳印在沙灘上，成為一段回憶。也可以堆堆城堡，像回到了童年，跟孩子一樣，玩得樂不可支，幻想自己是城里的公主般的夢幻。躺在沙灘上仰望天空，湛藍的天空配上像個棉花糖的白云，真是絕配呀！海鷗在天上自由自在的盤旋著，似乎在與我們慶祝夏天的來臨。才一轉眼，夕陽已漸漸落下，我坐在大石頭上，看著夕陽，慢慢地紅色愈擴愈大，矇眬地，夕陽最終消失了，天色也黯淡了，這時也所，該回家了。但這美好回憶，是我一輩子也忘不了的！
或者我們可以到山上走走，吸收些芬多精，走在蜿蜒的.山路，享受著蟬鳴鳥叫，踩著落花、落葉，一陣南風吹來，只聞到那一股股的花香撲鼻而來，向到了人間仙境一般，我享受著這總統(tǒng)級招待的豪華。我愛這世外桃源的野外，來到了這哩，使我全身浸滿了幸福。
我愛夏，我愛它帶果的美好，只有它能給我最大的力量，我想用盡我所有的力量擁抱夏天，讓它的美好多停留在我身邊一會兒。夏─我愛你！
小學二年級的夏天作文 篇3
一年有四季，有生機盎然的春天，烈日炎炎的夏天，瓜果飄香的秋天，還有白雪一片的冬天。
夏天，天氣非常炎熱，熱得樹上的知了直叫“熱死我了，熱死我了，這該死的夏天�！保」芬矡岬弥蓖律囝^。而我卻很喜歡這炎熱的夏天。因為只有在夏天，我才能享受那爸爸接送我的感覺；只有在夏天，我才能享受到那冰棒冰爽的滋味；只有在夏天，我才能享受到那空調吹到我臉上的涼爽的感覺；只有在夏天，我才能享受到游泳的'樂趣……
夏天，我們全家人一起到西湖賞荷花。一下車到那兒，我的兩只眼睛立刻被眼前的景色吸引住了。你瞧：一朵朵嬌嫩、粉紅的荷花在驕陽的照射下顯得是多么的芬芳、迷人。再仔細觀賞，你們又會覺得它們更像是一群害羞的小姑娘在荷葉的遮掩下躲躲藏藏。
夏天，酷暑逼迫我控制不住自己，穿上粉紅色的泳衣，跳入那冰涼的海里，去享受暢游的痛快。游累了，躺在沙灘上傾聽海濤聲，悠閑地享受陽光浴。傍晚，海風迎面輕輕吹來，吹在臉上讓人格外清爽。
夏天，沒有冬天的寒冷，處處洋溢著歡樂的笑聲，迷人的景色，翠綠的生機。但愿夏天永遠不要離去。
小學二年級的夏天作文 篇4
夏天是一年中最熱的季節(jié)，天氣悶熱悶熱的'，一絲風兒都沒有，火辣辣的太陽照射著大地，狗兒伸出了長舌頭，知了都喊破了嗓子，人們都想到開空調的房子里，我家門口立交橋下也很涼快，就有很多人拿著東西鋪在橋下睡覺，超市里也有很多人，因為超市里很涼快。
可是大樹不怕熱，它展開枝條，給人們乘涼，在大樹下，有的下棋、看報、玩游戲……可快樂了，所以我們以后不要隨便砍掉大樹。
到了晚上，太陽下山了，天氣就沒有白天這么熱了，許多人吃過晚飯后出來散步，廣場上人山人海，賣東西的人也很多，小朋友玩滑板、溜冰、玩游戲，你追我趕，熱鬧非凡。
小學二年級的夏天作文 篇5
繁花似錦的春天剛剛過去，就迎來了烈日炎炎的夏天。太陽火辣辣的，曬得大地滾燙滾燙的。老人們都在大樹下乘涼，搖著大象耳朵似的'扇子，互相說話取笑。有些小朋友趁著早上涼風習習出去強身健體，太陽看見了絲毫不留情的烤著大地，小朋友們被烤的面紅耳赤、滿頭大汗，就像關公喝了酒一樣，有的就買冰激凌，有的就去游泳池游泳，泡在里面還就不想出來了。則有的小朋友們就在家里吹著空調，玩著電腦。
夏季的天氣就像孫猴子的臉說變就變，剛剛還是晴空萬里，轉眼之間烏云壓頂，弄得人們出門時都得帶把傘。也難怪，夏天的每一場雨都那樣突如其來，讓你措手不及，下起來像潑，像倒，剎那間地上滿是積水，雖然會給人們帶來一些不便，但是暴風驟雨后空氣可是涼爽了許多呢！
夏天就是這樣，讓人捉摸不透。
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