小學(xué)二年級(jí)作文【精華5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的媽媽對(duì)我非常好，他對(duì)我的愛(ài)就像一本厚厚的書(shū)，頁(yè)數(shù)數(shù)也數(shù)不完，每一頁(yè)上都有著媽媽對(duì)我不同的關(guān)心和愛(ài)。 有一次我得了肺炎，媽媽對(duì)我形影不離，幾乎整天陪著我，問(wèn)我吃不吃這，玩不玩那，我那時(shí)感覺(jué)真幸福 ！因?yàn)槲掖蜥槻荒軇?dòng)，反復(fù)發(fā)高燒，媽媽每天都用毛巾給我擦身子。
有一次，我們老師讓買(mǎi)一本書(shū)，這本書(shū)學(xué)校門(mén)口沒(méi)有，又下著雨，我媽媽就打著傘去離家很遠(yuǎn)的新華書(shū)店去買(mǎi)，一回來(lái)，就感冒了。
還有一次，我們家沒(méi)有復(fù)印卷子，她知道今天作業(yè)多，不想讓我累壞身子，自己熬夜幫我抄了一份卷子……
如今，我已經(jīng)是三年級(jí)的.小學(xué)生了。在我以前的成長(zhǎng)中，是媽媽養(yǎng)育了我。我長(zhǎng)這么大，全是媽媽用汗水換來(lái)的，我要說(shuō)：“媽媽，謝謝您！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周未末，老師帶著同學(xué)們一起去動(dòng)物園觀猴山。
同學(xué)們帶上干糧和捕捉昆蟲(chóng)的網(wǎng)，興高采烈地出發(fā)了。道路兩旁的嫩綠的小樹(shù)朝他們點(diǎn)頭，盛開(kāi)的鮮花朝他們微笑，歡快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在前面帶路。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑。
不知不覺(jué)到了公園，大家在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了猴山。哇！
這里的猴子可真多呀！
猴子們有的在玩捉迷藏，有的在吃桃子，還有的在互相幫著捉虱子呢。忽然，一個(gè)同學(xué)把一根香蕉扔進(jìn)猴山，搶到香蕉的猴子剝開(kāi)香蕉皮，大口大口地吃了起來(lái)，吃完香蕉，又把香蕉皮帶在頭上，朝著扔香蕉的同學(xué)跑起了“謝謝舞”，那同學(xué)也樂(lè)得手舞足蹈的。
接著，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下還看了威風(fēng)凜凜的`大獅子，兇猛威武的老虎，活潑可愛(ài)的小兔子，還有甩著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的大象。參觀完動(dòng)物園后，老師讓大家自由活動(dòng)。同學(xué)們有的在吃帶來(lái)的干糧，有的在喝水，還有的在捉昆蟲(chóng)。
同學(xué)們一直玩到太陽(yáng)公公快下山時(shí),才戀戀不舍地回去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天是正月初一，到處洋溢著一派喜慶的氣氛!我正想出去玩呢!但被留在了家中，寫(xiě)作業(yè)，吃晚飯了，我想到了可以逃出去的妙計(jì)，我假裝吃不下飯了，像小老鼠一樣偷偷摸摸的來(lái)到了門(mén)口，突然，見(jiàn)形勢(shì)不妙，我迅速的.跑走了，來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的地方，只見(jiàn)家家戶戶都張燈結(jié)彩，門(mén)前貼著春聯(lián)，陽(yáng)臺(tái)掛著紅燈，親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯，舉杯敬酒祝福以后工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂(lè)!路上人們穿著節(jié)日的盛裝，打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。還見(jiàn)到煙花飛上天空，在一瞬間，炸開(kāi)了，有的像無(wú)數(shù)顆流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，還有的像金色的太陽(yáng)，把大地照得如同白晝一樣。多美呀!
我想到：我也去買(mǎi)些煙花開(kāi)始玩”突然感到“火力”不夠，就十根十根的點(diǎn)燃，感覺(jué)還是不夠，就二十根二十根得點(diǎn)，那個(gè)火力真猛。后來(lái)我越來(lái)越大膽，接著又買(mǎi)了鞭炮，然后開(kāi)始玩“加大魚(yú)雷王”那個(gè)聲音叫大呀! 嚇得大人都逃了。 后來(lái)，我更大膽，玩“春雷”點(diǎn)了一個(gè)，我馬上扔了“春雷”可是過(guò)了好久，都沒(méi)聲音，在我放松的那一刻，“蹦”“春雷”飛上了天，“啪”散開(kāi)了，我感覺(jué)我飛上了天，幾乎飛到了太陽(yáng)那，非常溫暖，我感覺(jué)春天來(lái)了呀!!!!!!!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
她圓圓的臉蛋，一雙亮晶晶的大眼睛，彎彎黑黑的眉毛，樂(lè)于助人，她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，她就是我三年級(jí)上學(xué)期時(shí)的同桌張曼杰。
暑假的一天上午，我們?cè)谛^(qū)的球場(chǎng)打籃球，在球場(chǎng)上，我們看見(jiàn)了一對(duì)雙胞胎兄弟，主動(dòng)和他們打招呼說(shuō)話。原來(lái)，他們是外地人，爸爸媽媽都在附近打工。他們沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)玩具。周圍的小朋友聽(tīng)到這里便裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，帶著玩具去別的地方玩了。張曼杰主動(dòng)讓他們和我們一起打籃球，可是，他們都不會(huì)打，張曼杰耐心的.手把手地教他們拍球、運(yùn)球、投球，絲毫沒(méi)有不耐煩的情緒。我們玩了一會(huì)就累了，我們?nèi)ケ憷曩I(mǎi)冰激凌，我買(mǎi)了一根兩元錢(qián)的冰激凌吃，張曼杰掏出僅有的一元五角，給他們一人買(mǎi)了一個(gè)，自己也跟他們一樣吃五角錢(qián)的小布丁。我坐在旁邊看著他們的笑容是那么甜美，自己提子味的冰激凌也沒(méi)有味道了，我感覺(jué)到張曼杰的小布丁是甜在心里的。
還有一次我和張曼杰練習(xí)跳繩，她拿起一根跳繩試著跳起來(lái)，可沒(méi)跳幾個(gè)，就被絆倒了。只見(jiàn)她站起來(lái)用手拍拍臉上的沙子，繼續(xù)跳。等她跳完50個(gè)，已經(jīng)摔了兩三次了，滿臉的沙子和灰塵也不在乎，還樂(lè)呵呵的對(duì)我說(shuō)：“看，我可以做到跳50個(gè)了，你也可以的。要敢于嘗試，多練習(xí)幾次就會(huì)了。”我深受鼓舞，同時(shí)也對(duì)她堅(jiān)持到底的決心很佩服。
張曼杰的記憶力特別好。每次我們一起讀書(shū)的時(shí)候，她都能迅速、流利的背下來(lái)；還有不管是聽(tīng)寫(xiě)生字還是考試，她都能在做完后認(rèn)真檢查，讓我不由自主的對(duì)她伸出大拇指；上課的時(shí)候，她注意力集中，不做小動(dòng)作，積極回答問(wèn)題，一堂課都坐的端端正正。這些都深深的影響著我，我暗暗下決心，我要向張曼杰學(xué)習(xí)。
在我心里也一直把張曼杰當(dāng)做我的榜樣！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
家鄉(xiāng)的護(hù)城河像一條玉帶環(huán)繞在大地媽媽的脖子上。
今天石老師帶我們參觀了這條美麗的“玉帶�！� 石老師把我們帶到了護(hù)城河上的益人橋上面。我趴在雪白的欄桿上往下看，河水清澈見(jiàn)底，里面倒映著藍(lán)天、白云和綠樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，倒影就在水中晃動(dòng)起來(lái)，像要起地震似的。水中的魚(yú)兒一會(huì)兒就浮到水面上來(lái)，像在歡迎我們。蜻蜓一直在河面上飛來(lái)飛去，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，歡迎參觀護(hù)城河。” 河的兩邊綠樹(shù)成蔭，有的枝頭上還開(kāi)著五顏六色的.花，勤勞的蜜蜂在花朵上忙著采蜜呢；有的枝頭上結(jié)著小果子，看得我直流口水，我恨不得把果子全摘下來(lái)吃了。我們繼續(xù)往前走，一路上看到了柏樹(shù)、棕櫚樹(shù)、月季花和刺人的蒺藜葉。河兩岸還有乒乓球形的路燈和蘭花形路燈呢！
環(huán)城路上行人的歡笑聲、自行車的叮鈴聲匯成了一首優(yōu)美的交響曲，美麗的護(hù)城河讓我們流連忘返。
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