小學二年級作文5篇(優(yōu)秀)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙涍^人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學二年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
”嘀嘀叭叭“公交車來了,大家都上車了。
快看,車上人山人海,有年少氣盛的年輕人,有年逾古稀的老人,還有抱著孩子的婦女。應該是老人和婦女坐在空位置上的,可是現在坐在位置上的卻是談笑風生的年輕人。這時,年輕人應當給身體虛弱的老人和需要幫助的婦女讓座,但是,年輕人有的在聊天,聊得不亦樂乎;有的抱著心愛的小狗,向別人炫耀;還有的躺在座位上,翹著二郎腿,在放松…………絲毫沒有要讓座的想法。那些可憐的老人和婦女則愁眉苦臉地站在一旁,拉著頭頂上的'圓形扶手,羨慕的看著那些年輕人。而那些年輕人卻沒有一點點羞愧感。
我不禁想:當你們遇到需要幫助的人時,不但沒向他們伸出援助之手,反而無視他們的存在。你們的行為是不對的。這讓我想到了前幾天我在公交車上看見的事情。那時,一個頭發(fā)發(fā)白,大概70幾歲的老奶奶慢吞吞的走上公交車,老奶奶剛上車,坐在位置上的年輕人趕緊站起來,給老奶奶讓座,讓所有的人心里都感覺暖暖的。
要是我們每個人都能助人為樂,樂在其中,那么我們的世界會更美好。
小學二年級作文 篇2
一個風和日麗的星期天,我和妹妹帶著塑料瓶,來到山坡上捉蜻蜓。
一只蜻蜓快活地向我飛來,“呀,我發(fā)現了一只!蔽艺f!霸趺礇]人理!痹瓉硎敲妹每匆娫谝黄笕~子上有只更美的'蜻蜓,妹妹張開手,正準備捉呢!我就不打攪她了,繼續(xù)捉蜻蜓。
忽然,一只很大的蜻蜓從遠處朝我飛來,那“嗡嗡”聲越來越大。它飛過來了,它停在樹枝上,我張開手,慢慢地走到有蜻蜓的樹枝旁,把手伸到蜻蜓身旁悄然合攏,結果蜻蜓很敏捷,他在我手合攏之前,就飛走了。我只好頹喪地走開了。
又一只蜻蜓向我飛來,停在大葉子上,我用手迅速地攏住蜻蜓!鞍,我捉到蜻蜓了!我捉到了!”“是嗎?”妹妹走過來。我張開手掌,蜻蜓在我手指間,翅膀微微顫動著,它的身體在發(fā)抖,仿佛在哭泣,我感到這是一個渺小的生命在我手里撲騰。我就起了憐憫之心:這個生命是放還是不放?今年是春天,生命需要放飛,生命需要春天。蜻蜓一小時能捕食20多只蒼蠅和蚊子,還是人類的好朋友。想到這里,我張開手指,蜻蜓撲閃著翅膀飛走了。
我和妹妹久久地,久久地,仰望著空中,直到蜻蜓消失……
從此以后,我和妹妹再也不捉蜻蜓了。
小學二年級作文 篇3
下雪啦!下雪啦!當我在睡夢朦朧中的時候,就聽到外面的小朋友在喊,于是、我趕緊起來去看雪。
果然外面下起了鵝毛似的大雪,紛紛揚揚的從天空中飄落下來,好美呀!不一會兒,大地上就積滿了一層厚厚的白雪,就像給大地“鋪”上了一層厚厚的白“地毯”。樹上也積滿了白雪,雪給大樹“披”上了一件厚厚的.白“棉襖”,雪也給小花、小草“穿”上了一件件白色的“棉衣”。這樣,整個冬天它們就不冷了。
雪像一個個調皮的娃娃,一會兒飄到我的嘴巴里,一會兒飄到我的眼睛里,雪、冰冰的、涼絲絲的,弄在眼睛里怪難過的,不一會兒,它就慢慢的融化成水了。
今年的第一場雪,真美啊!
小學二年級作文 篇4
今天是一年一度的三八婦女節(jié),我一大清早就起來了。我想今天是媽媽的節(jié)日,該送媽媽什么呢?
有了,就給媽媽做一張賀卡吧!我找來一塊硬紙板,在上面畫了兩棵樹,一棵是大的,一棵是小的。就像我和媽媽一樣,我在媽媽的懷抱中健康的'成長。并在另一面寫上“節(jié)日快樂”四個大字。我想再給媽媽買一件禮物吧!可是我沒有錢,我就去找爸爸資助,爸爸很支持我和我一起去服裝店給媽媽精心挑選了一套運動服。因為前兩天,媽媽看見王阿姨穿著這款式的衣服,她非常喜歡,但是舍不得買,所以我才要給媽媽買這衣服。
回到家后,我把賀卡和運動服悄悄地放在書桌上。媽媽下班回來看見了,抱住我說:“你真是乖孩子,知道給媽媽送禮物了!”看見媽媽燦爛的笑容我也笑了。
小學二年級作文 篇5
春天來了!春天來了!我和我的好朋友宋慧妍一起去尋找春天。
首先,我們來到公園里。我們一到公園就看到一片一片的金燦燦的迎春花。它像麥子一樣金黃,它那金燦燦的小臉蛋兒就像一個可愛的小姑娘。我們飛奔過去,聞了聞花香。啊,那醉人的'香氣讓我們仿佛在仙境一樣。這時,飛來了一只美麗的蝴蝶。我們伸出雙手,想要抓住它。可是,她閃動著翅膀飛到了另外一朵花上,我們連邊都沒碰著,還一人摔了一個大馬趴。我們再往前走去,又看到了露出了小腦瓜的青草。草地上,星星點點的點綴著幾棵開了花的蒲公英。偶爾也會看到幾棵紫花地丁。我們跑著、跳著,可開心了。
廣場上的人都脫掉了厚厚的棉衣,在歡快的音樂聲中跳著優(yōu)美的舞蹈。在我感覺,春天已經來到了。春天真美啊,我希望春天永遠在我身。
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