小學(xué)二年級(jí)作文25篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 1
我的好朋友梁凱峰是個(gè)熱愛(ài)幫助同學(xué)的人,下面我給大家講一個(gè)例子,說(shuō)明他是個(gè)熱愛(ài)幫助的人。
又一次,我沒(méi)有帶小黃帽,我四處遙望,沒(méi)有一個(gè)是我們班的,就在這時(shí),梁凱峰走過(guò)來(lái)把他的'黃帽給我,然后我進(jìn)去后,才把小黃帽給他,這都不算什么,更有一次,我不小心撞到一位大哥哥,就 在大哥哥要打我時(shí),梁凱峰出現(xiàn)了,說(shuō):“你怎么能以大欺小!贝蟾绺缗,打了梁凱峰,我跑到教室,坐到位置上,低聲哭著,梁凱峰叫我,我說(shuō):“真對(duì)不起!绷簞P峰說(shuō):“沒(méi)事,回去抹點(diǎn)藥 就好了!
今后,我要向梁凱峰學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種熱愛(ài)幫助同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 2
在我最向往的地方――學(xué)校,發(fā)生了許許多多的事情,令人珍惜,令人難忘,令人高興,令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里,至今想起來(lái)還有些后怕,就像昨天剛剛發(fā)生似的。 那是一個(gè)星期一的下午,放學(xué)后,作為值日生組長(zhǎng)的我,連忙組織大家打掃衛(wèi)生。有的拖地,有的掃地,有的擦黑板,有的搬凳子,七手八腳地忙了一通。哎!總算是干完了。大家背著書包走出教室。 下了教學(xué)樓,我突然瞅見了草坪里的'假山。平日里,許多同學(xué)都去爬,雖然我也很想去,但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn),又怕被值周和督導(dǎo)扣分,所以一直沒(méi)敢去,F(xiàn)在值勤老師走了,值周和督導(dǎo)回家了,不正是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎?我想著,便把書包放在地上,自己跑進(jìn)了草坪。 我不費(fèi)吹灰之力便爬了上去,這時(shí)我感覺(jué)自己好像高高在上,于是雙手叉腰,神氣活現(xiàn)地站在上面,站了一會(huì)兒,我感覺(jué)不過(guò)癮,于是開始“金雞獨(dú)立”,一只腳抬起,還學(xué)著孫悟空的樣子,把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望。我越來(lái)越得意,索性閉上眼睛,張開兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時(shí),突然感到重心不穩(wěn)。呀,美麗的“金雞”掉下來(lái)了。幸好下面是草坪,我只把腿瞌青了,要不然,還不知道我會(huì)被摔成什么樣子呢! 以后,我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了。
小學(xué)二年級(jí)作文 3
“ 逢人漸覺(jué)鄉(xiāng)音異,卻恨鶯聲似故山”光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像流水,飛快的流著,時(shí)不我待。如今闊別家鄉(xiāng)已久的我,已變成了鼎鼎有名的發(fā)明家。常在異鄉(xiāng),我的'心迫切地想一下子回到故園。
坐上飛機(jī),我的心久久不能平靜:故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的花草,故鄉(xiāng)的土地……它們還是老樣子嗎?
一下飛機(jī)。。∫磺卸际悄敲礈剀。
老家中的一切一如既往,唯獨(dú)那一片小樹林。
昔日的樹林,只有一棵參天大樹,覆蓋著一大片亭亭玉立的花兒。如今,一棵樹已變成一片樹林。樹干粗實(shí)而又巨大;樹根繁多而又結(jié)實(shí);樹葉嫩綠而又柔軟。媽媽告訴我:春天,這里生機(jī)勃勃;夏天,棵棵大樹枝繁葉茂;秋天,果樹上掛滿累累果實(shí);冬天,耐寒的梅花依然綻放。爸爸告訴我:樹林就是老人和孩子們的“天堂”。老人在樹下打拳,運(yùn)動(dòng),孩子們?cè)跇淞种斜M情玩耍。歡歌笑語(yǔ)回蕩在樹林的上空……
我愛(ài)我的老家!
小學(xué)二年級(jí)作文 4
今天的`風(fēng)就像一個(gè)瘋孩子。他到處敲鑼打鼓,還呼呼地大聲唱著歌,把原本寧?kù)o的周末早晨吵得不得安寧。他還進(jìn)入別人家里來(lái)?yè)v亂,把窗簾吹得變化著形狀,玩累了又回到街上把葉子和塵土吹得滿天飛。他還偷偷打開窗戶看我學(xué)習(xí)呢。他調(diào)皮起來(lái)還會(huì)使勁吹動(dòng)烏云,一會(huì)兒遮住太陽(yáng),一會(huì)兒又讓太陽(yáng)露出微笑。
最可惡的是,在我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),他就生氣,在外面不停“敲鼓”,影響我們的學(xué)習(xí)。
風(fēng),我想對(duì)你說(shuō):“你能安靜點(diǎn)嗎?不要太調(diào)皮了!
小學(xué)二年級(jí)作文 5
“走……走……走走走,我們小手拉小手;走……走……走走走,一同去春游……”期待已久的春游終于來(lái)了!
早晨,我們迎著燦爛的陽(yáng)光來(lái)到目的地。那里有一片大草坪和綠植,新鮮的空氣撲鼻而來(lái)。我聽見小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲,也為這美麗的春天而歌唱。我和同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地玩了起來(lái),我們一會(huì)兒玩老鷹捉小雞,一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩鬼抓人,我們玩得特別開心。累了,我們又在野餐墊上一起分享起零食,我們把零食堆在一起,你分一點(diǎn)、我分一點(diǎn),這兒走走、那兒走走,到處和別人一起分享自己帶的`零食。
每次春游,我們的嘴角總會(huì)掛著一抹笑意,與同學(xué)們一起出去玩是多么令人開心啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 6
五一放假的第一天,太陽(yáng)當(dāng)頭照。
我和媽媽去外婆家玩,到了家,我覺(jué)得很悶熱。外婆說(shuō):“此時(shí)你和媽媽到屋外去走走吧!”走到門口的時(shí)候,只見有兩只雞在打架。我和媽媽在旁邊喊:“加油!加油!加油!”我為一只黃色的雞加油,媽媽為一只黑白色的雞加油。
雞在打架的時(shí)候,我見兩只雞的頭和脖子上的毛都豎立起來(lái)了,此時(shí)這時(shí)我奇怪的想,雞的'頭和脖子上的毛為什么在打架的時(shí)候就就是豎著的呢?我想:“肯定就就是雞在生氣的時(shí)候毛才會(huì)豎起來(lái)。”哦!我明白了。一只黃色的雞贏,我好高興!媽媽也為我高興。
這真就就是一件搞笑的事情!
小學(xué)二年級(jí)作文 7
以后聽到這個(gè)詞,你會(huì)想一想。那么未來(lái)會(huì)是怎樣的交通方式呢?請(qǐng)進(jìn)入我的想象世界!
未來(lái)的交通大變樣,嗆人的味道沒(méi)有了,只剩下沁人心脾的香味?矗@就是我想發(fā)明的未來(lái)車——泡泡車。
泡泡車最大的優(yōu)點(diǎn)是柔軟有彈性。那時(shí)候每天開著自己的泡泡車上班。在車上,車的形狀會(huì)根據(jù)你的姿勢(shì)而變化。如果靠在靠墊上,面朝上,車就會(huì)變得有愛(ài);如果你雙手抱著腿坐著,車就會(huì)變圓。在路上,泡泡車是最安全的`,因?yàn)椴还苁裁窜囎采纤紩?huì)及時(shí)改變姿勢(shì)。如果堵車,它會(huì)像一個(gè)大泡泡一樣飄在每輛車的車頂上。
這是我發(fā)明的未來(lái)車,節(jié)能智能高科技泡泡車。
小學(xué)二年級(jí)作文 8
滑滑板是我的強(qiáng)項(xiàng),這可是用我刻苦努力換來(lái)的'。
這天,媽媽說(shuō):“淳浩,快過(guò)來(lái),我要教你一個(gè)新本領(lǐng),滑滑板。”“我要學(xué)滑滑板?我怎么學(xué)得起來(lái)呢?”我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上,滑板抖動(dòng)了一下,我沒(méi)站穩(wěn),撲通一聲摔了個(gè)四腳朝天,我坐在地上號(hào)啕大哭了起來(lái)。媽媽安慰我:“淳浩,別哭,失敗是成功之母,你一定會(huì)成功的。”我聽了立即站了起來(lái),再次踏上了滑板,這次,我沒(méi)像第一次那樣扭來(lái)扭去,能滑一點(diǎn)點(diǎn),也不怎么熟練。媽媽說(shuō):“不能緊張,不然滑得會(huì)不好的!蔽易孕艥M滿地走上滑板,一點(diǎn)也不緊張,這一次,能滑兩圈了。
就這樣,我日夜不停地練習(xí),終于練成這招——滑滑板。
小學(xué)二年級(jí)作文 9
請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物(看圖寫字)
一天,蕭薔來(lái)到公園的.池塘邊玩耍。他覺(jué)得很無(wú)聊。突然,他看到許多小魚在池塘里自由游動(dòng)。他想:為什么我不向小魚扔石頭呢?他撿起地上的石頭,朝小魚扔去。一塊塊石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降。水面泛起圈圈漣漪,小魚嚇走了。
這時(shí),小麗來(lái)了,她急忙揮揮手說(shuō):“別扔,別扔!我們要保護(hù)小動(dòng)物!”蕭薔臉紅得像熟透的蘋果,羞愧地低下了頭。
我覺(jué)得小麗是對(duì)的。我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物。
小學(xué)二年級(jí)作文 10
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,從小就會(huì)唱,因?yàn)閶寢尳?jīng)常會(huì)唱,久而久之,我也就學(xué)會(huì)了。
三月,又是學(xué)雷鋒的日子,大街小巷都貼著學(xué)雷鋒的標(biāo)語(yǔ)。學(xué)雷鋒從我做起,所以只要有時(shí)間,我就會(huì)去幫隔壁老奶奶家?guī)椭?/p>
上一周,我和媽媽又去了老奶奶家,由于,天氣越來(lái)越好,老奶奶的棉衣都脫了下來(lái),我和媽媽將老奶奶的棉衣和床單都拿去洗了。由于老奶奶家的`洗衣機(jī)是雙桶的那種,得把洗好的衣服拿出來(lái)用盆子洗了,再放入甩干桶中摔干。我?guī)椭鴭寢屜戳藘杀,又將衣服在院子里曬干,雖然很累,但我覺(jué)得還值得。
我希望可以一直幫助老奶奶,學(xué)雷鋒從我做起。
小學(xué)二年級(jí)作文 11
春天來(lái)了,一切都是生機(jī)盎然的樣子,小草從泥土里鉆了出來(lái)綠油油的,小河融化了冰雪嘩啦啦的.流淌,小燕子從南方歸來(lái)嘰嘰喳喳的匯報(bào)著春天。春天是五顏六色的,各種花都開放了,萬(wàn)紫千紅熱鬧的裝扮著春天,柳樹發(fā)芽了,新鮮的綠色讓人喜愛(ài)。春天是積極向上的,一年之計(jì)在于春,我們背著書包上學(xué)去,在春天這個(gè)大好季節(jié)好好學(xué)習(xí)、天天向上。
我喜歡春天,春天孕育著未來(lái),春天帶來(lái)了希望。謝謝春姑娘溫柔的吹著春風(fēng),撫摸著大地,把世界變得五顏六色、多姿多彩,我喜歡春天。
小學(xué)二年級(jí)作文 12
熊貓家院子里有一塊空地。春天,它在地里種了些葡萄種子,它對(duì)葡萄種子照顧得無(wú)微不至,每天早上去看它,給它澆水。種子很快就發(fā)芽了。熊貓看到那嫩嫩的小苗,心理可高興了。
過(guò)了一段時(shí)間,小苗張高了,長(zhǎng)成了葡萄藤,熊貓給它們搭了架,讓葡萄藤繞著竹竿長(zhǎng)。
第二年,藤上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子,并接出了一些青色的葡萄,從此以后,熊貓對(duì)葡萄照顧的更加細(xì)心了。
在稻谷票香的秋天,葡萄園里的葡萄熟了。葡萄藤上掛著一串串圓圓的、亮亮的'大葡萄,有的葡萄皮上還有一層灰色粉末。在陽(yáng)光的照射下,葡萄閃閃發(fā)光,散發(fā)出一陣陣誘人的芳香。
熊貓把葡萄摘下來(lái),和朋友們一起吃,吃著自己的勞動(dòng)果實(shí),覺(jué)得非常甜。
小學(xué)二年級(jí)作文 13
今天,我和媽媽去超市買文具。我們來(lái)到了文具專柜,這里的學(xué)習(xí)用具可真多呀!有鉛筆、鋼筆、水彩筆、筆記本、尺子......
我準(zhǔn)備買的東西有鉛筆、橡皮、尺子和記號(hào)筆。我找啊找,找不到記號(hào)筆在哪,于是我就去問(wèn)售貨員阿姨:“阿姨您好,您能告訴我記號(hào)筆在哪里嗎?”阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“走,我領(lǐng)你去”。阿姨把我?guī)У劫u記號(hào)筆的柜子前,并指給我看,我拿了筆對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝!”
隨后我和媽媽一起去收銀臺(tái)結(jié)賬,收款阿姨先把我買的'東西挨個(gè)在條碼機(jī)前刷了一下,然后有一臺(tái)機(jī)器會(huì)打出一張購(gòu)物清單,我們按照清單上顯示的金額付款。我和媽媽結(jié)完了賬,高高興興的回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 14
六一是全世界小學(xué)生的節(jié)日。每次慶祝兒童節(jié),我們都穿得很鮮艷,為節(jié)日做準(zhǔn)備。我也會(huì)追著爸媽給我買玩具和書,兩個(gè)人都滿口答應(yīng)。
兒童節(jié)那天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。西頂小學(xué)的學(xué)生都來(lái)看節(jié)目,包括唱歌、跳舞、講笑話、說(shuō)相聲、彈吉他、吹葫蘆絲、跳街舞等。這些節(jié)目太精彩了,我的眼睛里充滿了鮮花。
當(dāng)我中午回家時(shí),一股氣味撲鼻而來(lái)。我跑到廚房,看到爸爸給我做了很多我愛(ài)吃的魚香肉絲和宮保雞丁。我拿起筷子咬了一口。!好香!晚上爸媽帶我去夜市,給我買了很多喜歡的玩具,讓我很開心!
兒童節(jié)那天我過(guò)得非常開心。我吃好吃的,看精彩的.表演,玩最好的玩具。我太開心了。
小學(xué)二年級(jí)作文 15
不知不覺(jué),夏天已在花花綠綠的裙子和清涼可口的`雪糕·冰激凌中緩緩劃去。你看,到處是豐收的景象,田野里,稻子一片金黃,麥子笑彎了腰,紅紅高梁沉甸甸地掛在枝頭上,青菜一片綠油油!
果園里更是熱鬧非凡,柿子紅了,桔子黃了、一串串水晶似的葡萄掛滿了枝頭,陣微風(fēng)吹來(lái),真有點(diǎn)兒搖搖欲墜呢!
而興奮的人們正忙著采摘這豐碩的果實(shí),臉上滿是笑意。是呀,辛苦了半年,終于有了這豐收果實(shí),誰(shuí)不為了這勞動(dòng)的甘甜而感到快樂(lè)呢?哦,秋天是黃色的,無(wú)邊的稻田。好美呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 16
冬天來(lái)臨,原本碧綠的變黃了,原本蒼翠欲滴梧桐樹變黃了雖然如此,但冬天的景色也有他美的一面。
清晨,樹上、菜地上都會(huì)有一層白色的東西,那是什么?是雪嗎?不是,那是大自然這位畫家畫出來(lái)的雪白的霜。除了霜以外,早上還可以看見霧,霧時(shí)而像仙女飄動(dòng)著白色的絲帶,時(shí)而又像天神倒下的牛乳一般流淌著,漂浮不定,就像一個(gè)淘氣的`娃娃一樣,使人琢磨不透。
有句詩(shī)寫得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在冬天里,傲然挺立、堅(jiān)忍不拔的梅花也為冬天增加了一份樸實(shí)的美。
小學(xué)二年級(jí)作文 17
新的學(xué)期開始了,所以,我就提建議讓媽媽給我買新的文具。
到了文具店,一排排花花綠綠的文具映入我的眼簾。有筆。文具盒。書包等等……我先選了一個(gè)粉色的.文具盒,上面有一只可愛(ài)的kitty貓。接著我和媽媽又挑選了書包 書包和文具盒是配套的,也是有一只kitty貓……還有水彩筆……墨水……和各種類型的筆還有尺子,橡皮等……
時(shí)間過(guò)得可真快呀,半個(gè)小時(shí)的選文具時(shí)間這么快就過(guò)了。真希望我在新的學(xué)期能取得好的成績(jī)。
小學(xué)二年級(jí)作文 18
記憶是每個(gè)人最美好,他記錄著你的一點(diǎn)一滴,每一次流淚、開心。它就像一本影集,照下了你從小長(zhǎng)大的每一個(gè)瞬間。它是美的。他曾記錄下了這樣一個(gè)瞬間。
那一天天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)都來(lái)為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)喝彩呢,我當(dāng)然也不能落后。報(bào)了兩個(gè)我擅長(zhǎng)的1500、800。激昂鈴聲響起了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了?,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)英姿颯爽,!壞了四班的`一個(gè)人摔倒了。我不禁為他捏把汗?此玖似饋(lái)。雖然沒(méi)跑出名次,但她的勇氣把我們打動(dòng)了。
那么美得瞬間,讓我終生難忘,對(duì)啊,再跌倒的時(shí)候把起來(lái)就是成功了。那一幕,上我曾勝受用不盡
小學(xué)二年級(jí)作文 19
今天下午,下了一場(chǎng)春雨。春雨沙沙得下著,像是水滴開了一個(gè)免費(fèi)的演唱會(huì),你聽:滴滴答答、滴滴答答,我們來(lái)了!
春雨幫了大家許多的忙。春雨幫農(nóng)民伯伯給植物澆水,農(nóng)民伯伯笑了;春雨給大家洗刷了空氣,你現(xiàn)在聞聞外面的空氣,多么新鮮、多么好聞!
春雨幫了大家許多忙,我都能猜出來(lái)她長(zhǎng)什么樣子了!她的性格了!樣子是:長(zhǎng)長(zhǎng)的.眼睫毛,彎彎的頭發(fā),皮膚很好;性格是:樂(lè)于助人、善良、有禮貌。
我喜歡春雨姑娘,原來(lái),這就是大家說(shuō)春雨貴如油的原因呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 20
我有一個(gè)好朋友,他叫關(guān)仁杰。他今年11歲了,高高的個(gè)子,長(zhǎng)得胖胖的。
關(guān)仁杰很喜歡畫畫。
上畫畫課的.時(shí)候,他都特別認(rèn)真。開始他先畫了兩個(gè)房子,房子后面有一棵又高又大的大樹,在遠(yuǎn)處還有連綿不斷的大山。畫完之后,他開始涂色,太陽(yáng)畫了金黃色,云畫了白色;天畫了藍(lán)色,房子的顏色就多了,有黃色,粉色,灰色,紅色,最后大山畫了綠色。
要給大樹涂色的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)綠色的顏料用完了。怎么辦呢?他想到了黃色和藍(lán)色可以變成綠色,終于畫完了。
他把畫交給老師,老師驚訝的說(shuō)“你畫的太好了。”
小學(xué)二年級(jí)作文 21
我有一個(gè)好朋友。她總是和我一起上學(xué),一起玩游戲。她有一個(gè)很好聽的名字——?jiǎng)⒆蚊伞?/p>
她有一雙像葡萄一樣又大又圓的眼睛,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,鼻子很小巧,有點(diǎn)翹翹的,看起來(lái)美麗極了。
有一天在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們寫作業(yè),我打開筆袋,發(fā)現(xiàn)我忘記帶筆了。劉孜蒙發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶筆,就悄悄的遞給了我一支筆,因?yàn)檫@支“救命筆”的'緣故,從此我們就成為了很好的朋友。
她特別喜歡畫畫,畫畫課上畫,閱讀課上完之后畫,體育課解散之后也畫。所以,同學(xué)們給她取了一個(gè)外號(hào)——小畫家。
我喜歡這個(gè)“小畫家”朋友,因?yàn)樗屛乙矏?ài)上了畫畫。
小學(xué)二年級(jí)作文 22
真好!爺爺送我一只小倉(cāng)鼠。它可愛(ài)極了!它穿著一身如同雪一般的絨毛,兩只黑溜溜的'眼睛東張西望,對(duì)周邊的事物充滿了好奇。
它每次餓了就亂抓籠子,每當(dāng)這時(shí)我就抓一些小米放在籠子里,它似乎很餓,狼吞虎咽地吃了起來(lái),時(shí)不時(shí)還四處看看,好像生怕誰(shuí)搶它似的。它不僅小心還很狡猾。有一天我去給小倉(cāng)鼠喂食,小倉(cāng)鼠頭一探,我嚇得立刻把手縮了回去。小倉(cāng)鼠乘機(jī)逃跑,他逃到了椅子上,我想四處都是空的看它怎么下!這時(shí)小倉(cāng)鼠從椅子的腳上滑到地上,我用手去抓它,想把它抓回籠子里,結(jié)果它沖我一叫,嚇得我立刻把手收了回來(lái)——怕它咬我。最后還是爺爺幫我把它抓回籠子里。
小學(xué)二年級(jí)作文 23
“下雪了,下雪了”好朋友玲玲一路小跑著來(lái)到我家,對(duì)著我興奮的說(shuō)。我連忙說(shuō):“真的啊,那我們出去堆雪人吧。”我飛快的帶好帽子,拿上手套。推開門一看,。⊥饷媸前酌C5囊黄,美極了。
我們倆先滾了一個(gè)大大的雪球當(dāng)做雪人的'身體,再滾了一個(gè)小雪球放在大雪球上面當(dāng)做雪人的小腦袋,接著用兩枚黑紐扣鑲在它的頭上當(dāng)眼睛,最后再找來(lái)一根胡蘿卜當(dāng)做嘴巴插在它的眼睛下面。這樣,一個(gè)可愛(ài)的雪人就大功告成了。可是,我左看看又看看,總覺(jué)得缺少了點(diǎn)兒什么?哦,我想到了原來(lái)是雪人頭上少了頂帽子,我把自己戴著的小帽子戴到了雪人頭上。這下,小雪人就更可愛(ài)了。我們圍著雪人是又蹦又跳,開心極了。
小學(xué)二年級(jí)作文 24
我的路不在繁華的街道上,我的路不在汽車飛馳的公路中。我的路在鋪滿鵝卵石的公園小路上,我的路在狹窄的林間小道中。上學(xué)時(shí)我喜歡超近路,放學(xué)時(shí)我愿意與花草為伴。
親愛(ài)的媽媽爸爸,我會(huì)特別注意安全。要是你們也肯在我的路上走走,你們一定能聽見我的路在唱歌呢。像一串串跳動(dòng)的.音符,像一個(gè)個(gè)歡快的精靈,比音樂(lè)家彈奏的鋼琴曲還美妙,比舞蹈家跳得舞步還輕快。聽著它,向前走,路就是再長(zhǎng)也不覺(jué)得累。我喜歡走自己的路。
小學(xué)二年級(jí)作文 25
冬天到了,小明穿上了厚厚的`棉襖,戴上了帽子、圍巾和手套。還背上了他的小書包,準(zhǔn)備出門散散步。
這時(shí),他在公路上看見了一棵小樹,它被風(fēng)吹得快要連根拔起了!小明連忙過(guò)去扶著,可是風(fēng)力實(shí)在是太強(qiáng)了,小明的雙手微微顫抖著。
危急時(shí)刻,小明看見旁邊也有一棵
小樹,可它卻沒(méi)被寒風(fēng)吹彎了腰。原來(lái),樹下有一根繩子把一根木棍和小樹捆在了一起。這樣小樹就不會(huì)彎腰了啦!小明按照這種方法讓這棵小樹挺起了腰。小明笑了,小樹也笑了。
當(dāng)我看到這一幕時(shí),我便知道:“保護(hù)樹木,人人有責(zé)!
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