小學(xué)二年級(jí)作文合集[8篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　早上，在森林里，大老虎正在給上一次龜兔賽跑的獲勝者小烏龜發(fā)獎(jiǎng)杯，而在一旁的小白兔卻難過(guò)地哭了。它很不服氣，心想：“為什么走得慢的'小烏龜勝利了呢？不行，我下次再不得第一，就打自己100下。”此時(shí)，小烏龜想：“我勝利了也不能驕傲，如果驕傲也會(huì)像兔子一樣失敗的。”

　　過(guò)了幾天，新的龜兔賽跑又開(kāi)始了。

　　小白兔和小烏龜來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。大老虎手里拿著發(fā)令的槍一放，只聽(tīng)“砰”的一聲，小白兔像離弦的箭一樣飛奔了出去。而小烏龜則慢慢地跑著。不一會(huì)兒，小白兔就把小烏龜拉下了好遠(yuǎn)。小白兔邊跑邊想：“這次我可一定不能再失敗了。”小烏龜也想：“我不能驕傲、我不能驕傲�！�

　　小白兔跑啊跑，突然它發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小東西一邊動(dòng)，一邊叫，跑近一看，原來(lái)是一只受傷的小鳥。小白兔心想：“比賽要緊，還是快跑吧。”可是它轉(zhuǎn)念又一想：“友誼第一，比賽第二，不管小鳥，它會(huì)有危險(xiǎn)的�！庇谑牵�小白兔又跑了回去。

　　它把小鳥抱起來(lái)，拿出身上帶的藥水和紗布，給小鳥上藥、包扎傷口。經(jīng)過(guò)小白兔的努力，小鳥又能飛起來(lái)了，小鳥邊飛邊喊：“謝謝你，小白兔。”

　　小白兔此時(shí)已發(fā)現(xiàn)小烏龜超過(guò)了自己，它立即飛快地向終點(diǎn)跑去。

　　這時(shí)，先飛到終點(diǎn)的小鳥已把小白兔救自己的經(jīng)過(guò)，一五一十，一點(diǎn)也不差地告訴了大家，大家都喊：“小白兔，加油！”可是小烏龜還是搶先一步到達(dá)了終點(diǎn)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　星期天，我和媽媽去超市，一只金黃色的鹿吸引了我。于是我就用我的零花錢把它買了下來(lái)。

　　回到家，我把它放在我的書桌上，仔細(xì)觀察它，他的身上有梅花一樣的花紋，所以我叫它梅花鹿。小鹿的耳朵是三角形的，一直豎著。當(dāng)我晨讀時(shí)，它好像在側(cè)耳傾聽(tīng)；當(dāng)我告訴它好成績(jī)時(shí)，它好像在分享著我的快樂(lè)；當(dāng)我考試不理想時(shí)，它又好像在鼓勵(lì)我不要灰心，繼續(xù)努力。它的兩只烏黑的`大眼睛水靈靈的，炯炯有神地注視著周圍，仿佛對(duì)有一切都充滿著好奇。它有一張翹著的櫻桃小嘴，仿佛在跟我說(shuō)悄悄話，我把耳[來(lái)源]朵貼近它，仿佛聽(tīng)到它說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，天天向上。”小鹿的腿筆直筆直地站在石頭上，顯得非常矯健。一條短短的，黑黑的尾巴上翹著，顯得神氣十足。

　　看，我的小鹿漂亮吧！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　今天我和媽媽去姥姥家看她。

　　我們?cè)谡军c(diǎn)上等公共汽車，我們好不容易擠上去了，找了個(gè)位置站下來(lái)。過(guò)了五站，上來(lái)一位白發(fā)如銀的老奶奶。這時(shí)，售票員姐姐說(shuō)：“誰(shuí)給這位老奶奶讓個(gè)座？”這時(shí)公共汽車上的人有的.玩手機(jī)，有的看窗外，有的講話。在后排傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音：“老奶奶您坐我這吧！”她看上去是個(gè)八、九歲的小女孩，頭發(fā)烏黑油亮，梳著一個(gè)馬尾辮，水汪汪的大眼睛，鼻子端正，櫻桃小嘴。老奶奶說(shuō)：“小女孩，你坐吧！我可以站一會(huì)兒，等我累了和你說(shuō)。”小姑娘說(shuō)：“您坐吧！”老奶奶說(shuō)：“要不然咱一起坐吧？”小姑娘高興地說(shuō)：“好吧！”于是，攙著老奶奶坐了下來(lái)。周圍的乘客都贊許的點(diǎn)頭。

　　看了這件事我想：尊老愛(ài)幼是中華民族的美德。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗！”。我們應(yīng)該向小姑娘學(xué)習(xí)，做一個(gè)擁有正能量的好少年。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　我家里有一只可愛(ài)的小狗，是爸爸給我買的，它可愛(ài)極了。

　　它渾身雪白雪白的，像披了一件白毛衣。圓圓的頭上有兩只尖尖的耳朵，一雙明亮的眼睛像兩顆玻璃珠。小狗黑黑的`鼻子下面有一張尖尖的嘴巴，嘴巴兩邊有又細(xì)又長(zhǎng)的胡須，像一根根的線。它的腿短短的，走起路來(lái)很輕。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，喜歡左右搖擺。

　　我很喜歡它。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　一天，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)爸爸在廚房里正忙得熱火朝天，我放下書包，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我回來(lái)了！”爸爸微笑地說(shuō)：“冰箱里有冰水，快去喝吧！”我剛要去取冰水，無(wú)意中看到爸爸頭上晶瑩的汗珠，說(shuō)：“爸爸，我?guī)湍�干點(diǎn)活兒吧！”爸爸說(shuō)：“行呀，幫我擇韭菜吧！”我興奮地說(shuō)：“太好了！”這可是我第一次擇韭菜。

　　我趕忙搬來(lái)一把椅子坐下，學(xué)著爸爸的樣子，像模像樣地?fù)衿鹁虏�，可剛擇了十幾根，就累得不行，腰酸了，胳膊也酸了，坐也坐不住了。正在這時(shí)爸爸走到我身邊，說(shuō)：“你才擇了這么點(diǎn)啊，太慢了！而且擇得也不夠干凈，你看，韭菜根上還有泥巴呢，來(lái)，我教你�！敝灰�(jiàn)爸爸熟練地拿起幾根韭菜，一眨眼的功夫就擇得干干凈凈。我在旁邊認(rèn)真地看著，照著爸爸的`樣子，先剝?nèi)ジ鶅荷系钠�，再捋一下葉，看看有沒(méi)有黃色的葉子。嗬！我怎么忘了還得剪掉韭菜的根部呢？咦？這剪子到我手里怎么就不聽(tīng)使喚了呢？我剪得這兒長(zhǎng)，那兒短。于是我就把很多根韭菜都拿到手上，以我剪的第一根為準(zhǔn)，結(jié)果剪得可齊了！終于，我勝利地完成了任務(wù)。爸爸說(shuō)：“謝謝你！我的小助手�！蔽铱嘈χ�點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)槲乙呀?jīng)累得筋疲力盡了。

　　開(kāi)飯了，爸爸媽媽不約而同地說(shuō)：“今天炒的韭菜可真香啊！”我不好意思地笑了，爸爸媽媽也開(kāi)心地笑了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　時(shí)間如河水，一去不復(fù)返，一一剎那三十年過(guò)去了，我懷著無(wú)比興奮的心緒返到了許久未回的家鄉(xiāng)。

　　現(xiàn)在的鄉(xiāng)下已完完全全沒(méi)了原來(lái)的面孔，使我感覺(jué)既親切又生疏。舊時(shí)矮小的樓房已經(jīng)沒(méi)有了，取而代之的是一片片別具一格的高樓小區(qū)和聳立的.摩天大樓。

　　天上不再會(huì)是灰灰的的了，藍(lán)藍(lán)的天上像被清水淘洗似的清亮，空氣中蕩漾著小草的芬芳。

　　寬大的大馬路兩旁的草叢上盛開(kāi)著五顏六色的花兒，吸引來(lái)超多蜜蜂在鮮花上載歌載舞。我閑步在人行道上，觀賞著這漂亮的景色，呼吸著清爽的空氣，看著身邊一輛又一輛飛馳而去的小車，興奮之情難以言表。先前又臟又亂的自由市場(chǎng)已經(jīng)看不到了，各個(gè)居民區(qū)的周遭都建起了大的綜合超市，來(lái)到超市，真的是令人頭昏眼花，琳瑯滿目的用品呈現(xiàn)在你的眼前，海鮮區(qū)、蔬菜區(qū)、水果區(qū)、副食區(qū)……各種用品任你選擇，結(jié)帳的那時(shí)時(shí)候只要用一張小小的卡片一刷，既輕松又便捷。

　　城市變了，人們的也生活變好了。

　　鄉(xiāng)下發(fā)展的步履沒(méi)停，鄉(xiāng)下的變化仍然繼續(xù)，我想鄉(xiāng)下的明天會(huì)越加輝煌！回家作文。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

　　今天，艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛，媽媽、爸爸、姨夫、哥哥、我去青田二中鍛煉身體。

　　我們帶了繩子、籃球、羽毛球。

　　一到青田二中，我們就拿出籃球，我不會(huì)投籃，就試一試，我就上投不來(lái)，我心里都有點(diǎn)心灰意懶了，后來(lái)，爸爸說(shuō)：“你先學(xué)拋球�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)：“好吧�！蔽夷闷鸹@球拋，第一次，拋的比足球還底，我不泄氣，第二次，我跑的還高，我越拋越好，可以拋的.上去了，就是還差一點(diǎn)點(diǎn)。我高興極了。

　　我想：“以后，我不能這么怕困難了。”今天，給我學(xué)到了一個(gè)知識(shí)“有了失敗，才有勝利！”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

　　我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，美，是什么？我想大家一定會(huì)說(shuō)我笨，但是我說(shuō)的美，不是表面上的漂亮，現(xiàn)在你回答得了嗎？答案是不行，讓我們一起去尋找吧！想著人的根源出發(fā)！

　　我選擇了我們的'另外的一個(gè)家：學(xué)校，向操場(chǎng)走去，最搶眼的當(dāng)然就是那里了！同學(xué)們?cè)诎魏�，他們喊著口�?hào)，踩著步子，奮力拼搏，勝負(fù)終于分了，雖然輸了，但是臉上的笑容，一點(diǎn)也不亞于另一對(duì)，他們又重新加油，繼續(xù)努力，終于，他們勝利了，他們抱在一起，為勝利歡呼。

　　接著，又向教室走去，環(huán)顧四周，和往常一樣，只是一位同學(xué)雙手捂著肚子，臉色有些痛苦，正想去問(wèn)一下情況，有一位同學(xué)趕到，他問(wèn)了一下情況，并且及時(shí)把他送去醫(yī)務(wù)室。我滿意地走出了教室。

　　又向辦公室走去，一推開(kāi)門，就發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)在探討著什么，老師耐心地講解題目，學(xué)生仔細(xì)地聽(tīng)著，還時(shí)不時(shí)地提出問(wèn)題。我輕輕退出辦公室，關(guān)上門。

　　我想，我們已經(jīng)不用再尋找了，因?yàn)槲蚁胛覀円呀?jīng)找到了，美在同學(xué)團(tuán)結(jié)中；美在朋友關(guān)心中；美在教師教導(dǎo)中；美是人與人之間的心靈之美，美是一種發(fā)自于內(nèi)心的愛(ài)！

　　只要在生活中對(duì)多一點(diǎn)仔細(xì)，多一絲關(guān)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美就在身邊！

【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)二年級(jí)作文04-08

小學(xué)二年級(jí)作文06-10

(精選)小學(xué)二年級(jí)作文07-30

[經(jīng)典]小學(xué)二年級(jí)作文07-31

小學(xué)二年級(jí)作文【經(jīng)典】07-31

【經(jīng)典】小學(xué)二年級(jí)作文08-14

小學(xué)二年級(jí)作文【精選】07-31

小學(xué)二年級(jí)作文(精選)08-17

（經(jīng)典）小學(xué)二年級(jí)作文08-21

小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-25