小學二年級作文(范例10篇)

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文 篇1

　　叮鈴鈴，下課了，小麗在出教室的時候，不小心把小明的文具盒弄掉了，小明很生氣，他用最快的速度跑到教學樓門口，毫不猶豫地把腳伸出來，把剛走到這兒的.小麗拌了個屁股蹲，小麗“哇哇”大哭起來，小明趁沒人發(fā)現(xiàn)，“呲溜”一聲跑回了教室。

　　小紅看見小麗哭的那么傷心，走過去問“怎么了？”小麗傷心地說“小明......把我......拌倒了�！毙〖t連忙把小麗扶起來，小麗激動地說“謝謝你。”小紅叫來小明，小明知道錯了，害羞地對小麗說“對不起。”

　　小麗不是故意弄掉小明的文具盒，當別人做錯了事，我們要盡量原諒別人，而不應該象小明那樣做。

小學二年級作文 篇2

　　我家有一只小兔子，它有一身雪白雪白的

　　皮毛，像雪花一樣白。它有一雙又細又長的耳朵，像兩片小樹葉。它有一個三瓣嘴，吃起來胡子一動一動的.，可愛極了。它有一雙紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石。

　　小兔子的性格十分溫順。小兔子最喜歡吃的東西有：嫩綠的青草、可口的蘿卜、新鮮的菜??

　　夏天到了，天會越來越熱，我看見它披著厚厚的長毛，我和媽媽拿來剪刀，給小兔子剪毛。小兔子變得更活潑可愛了。

　　我家的小兔子真可愛！

小學二年級作文 篇3

　　一次科學課上，科學老師讓我們回家養(yǎng)蠶，我在學校對面的小賣部買了十五粒蠶粒兒，像撿到金子一樣，捧在手心，把它們小心翼翼地放在一個盒子里。

　　第二天，我一看盒子，�。∮袔字恍Q兒出殼了，剛出殼的蠶叫蟻蠶，為什么叫蟻蠶，因為剛出殼的蠶長得很像螞蟻，多形象的稱呼呀！我給它們最嫩的桑葉吃，它們吃得真可愛。一周過去了，小蠶長大了一些，身材胖了一圈。身體也有了變化，身體上一段黑，一段白的，尾部兩個尾角向外展開，多像一件漂亮的燕尾服��！我巴望它快些長大。

　　又過了十幾天，蠶長大了，身長有三厘米了，這時，蠶寶寶的外套發(fā)生了變化，變成了一身雪白的裙子。它現(xiàn)在開始吃桑葉了，而且它吃起來動作不一，有的蠶從邊緣吃，有的爬到下面躲著吃，像一個害羞的小姑娘，有的爬到桑葉上大膽吃，像一個冠軍在上面，它們吃桑葉的聲音像一陣細雨，“沙沙沙”，多么美妙�。�

　　又過了一個星期，蠶寶寶長到五厘米，它開始不吃桑葉了，它的身體變得黃黃的。這個時候，蠶寶寶開始吐絲了，它的頭左右擺動，嘴里吐個不停，好像它的.絲吐也吐不完。第二天一早，幾個蠶繭就出現(xiàn)在我的眼前，這時候的蠶繭潔白潔白的，像剛剝開皮的鵪鶉蛋，根根蠶絲閃著光澤，我高興得跳起來。

　　蠶寶寶吐出來的絲是很珍貴的，可它卻把絲留給了我們?nèi)祟�，它真是一個無私奉獻的生物，它的精神值得我們學習。

小學二年級作文 篇4

　　今天，我和爸爸去游泳館學游泳。

　　我們一進游泳館，看見里面人山人海的，非常熱鬧。我會蛙泳，可以游50米，我爸爸會自由泳，可以游30米，我爸爸不會蛙泳我就教我爸爸蛙泳，爸爸學了50分鐘就會了。我不會自由泳，爸爸就 教我自由泳，我費了一個小時才學會。我就和爸爸一起游，游了100米又游了回來，把我累的都立不起來了，可我爸爸卻還說不累。

　　今天我學會了自由泳，非常高興，還游了200米，雖然非常累，但是我非常開心！

小學二年級作文 篇5

　　前幾天，我從我家的報紙上看到，珠穆朗瑪峰的新“身高”出來了，高度是8844.43米。我一愣，心想：怎么比原來的.ai了許多呢？

　　于是，我juxi報紙，原來有四個原因：一是珠穆朗瑪峰地區(qū)是一個地殼運動活躍的地方，以前沒有準確的獲得珠峰巖石面的高程，而這次卻獲得了巖石面的高程；二是由于珠峰是一個特殊的高寒地區(qū)，所以在峰頂沒有埋設測量標志，每一次測量時孝有wei小的差異；三是1975年的時候，由于技術(shù)原因，測雪時沒有達到真正的巖面，只達到了雪層的fugai,下面的冰、巖石沒有達到底。此外，全球氣候變暖，珠峰冰雪層的厚度總體上呈現(xiàn)變薄的趨勢。

　　據(jù)說，未來三十年還將測珠峰。

小學二年級作文 篇6

　　我的媽媽是個“多面體”，想知道她有幾個面嗎？那就往下讀吧！

　　勤勞型：我的媽媽是個勤勞的人，她總是很能干，就說她做的飯吧。她做的飯菜，色香味俱全，尤其是她的一道拿手美食——煎牛排。就連平時不愛吃牛排的`人，也會讓你愛上吃牛排的，吃完了，就讓我好好地“捉老鼠”。（就指學習）

　　時尚型：我的媽媽也非常的愛美，尤其是關(guān)于胖瘦，她可是從不馬虎，每當她做好大魚大肉時，我和爸爸吃的勁頭十足，而她卻在啃黃瓜，黃瓜就是沒了換蘋果，蘋果沒了換梨子……總以蔬菜水果為主。

　　文學型：我的媽媽雖然數(shù)學能力不強，但她的文學功底可是名不虛傳的，我和爸爸遇到什么難題都請教她，她還經(jīng)�？嘉覞h字的前后鼻音呢！我有時一題要幾分鐘，而她幾秒就可以說出了答案。

　　其實，我的媽媽還有許多個面呢！呀，時間不早了，要想聽我說她，我們下期再見吧！

小學二年級作文 篇7

　　我最喜歡的人是媽媽，她從小就陪伴我、幫助我，無論我怎么都忘不了她那慈祥的心。我在她“雙手”下漸漸長大，長大后，我卻越來越不聽話，經(jīng)常讓她著急。她生氣的時候，我卻害怕得像一只老鼠 ；她高興時，我會變得無比的調(diào)皮。

　　在我饑餓的`時候，媽媽拿出一個面包，吃完后，她問“還餓嗎？”

　　在我很冷的時候，她會用雙抱住我問“還冷嗎？”

　　在我生病的時，她急忙把我送進醫(yī)院，回家后她問“還疼嗎？”

　　媽媽你把我從嬰兒養(yǎng)大成人，現(xiàn)在，我一輩子都有不會忘記你對我的養(yǎng)育之恩，我的好媽媽！

小學二年級作文 篇8

　　去年國慶節(jié)放假，我和爸爸還有媽媽一起去了趟蘇州。除看景點以外，還去了著名的蘇州樂園。

　　一看到蘇州樂園大門前的噴泉，就會感到很涼快。進門后，就會有幾個穿著動物型外衣的人要和游客照相。他們有的穿著狗的衣服，有的穿著公雞的衣服，有的穿著大狗熊的服裝，還有的穿著可愛的小企鵝衣服。要穿過一道“水簾”才能到里面的地放。那個“水簾”其實是藍色的遮陽棚上面用水或噴泉澆。走在里頭就像《西游記》里的孫悟空似的，他是走進“水簾洞”當“猴王”。游客如果走得不好，還要被澆到水的話，那可就是走進“水簾洞”，只能心甘情愿的當“落湯雞”了。再往里走就真正到樂園了。我們玩了許多項目，有膽戰(zhàn)心驚的，有刺激的，還有好玩兒的。“太平洋巨浪”最另我膽戰(zhàn)心驚。它是一個大木棍，游客坐在固定的位置上，系好安全帶，把一個v字型的東西放在身體前，把胳膊露出來，準備工作就做好了。接著，大木棍會搖來搖去，感覺一前一后的'很不舒服。只要睜開眼，就會看到天上的鳥，稍稍低一下頭，就能看到底下的小池塘。

　　“童話世界”是一個非常優(yōu)美的地方。坐在小船上，小船慢悠悠的隨著水下軸道移動著感覺多好呀。童話世界是在室內(nèi)舉行的。坐在小船上，一邊休息，一邊還能欣賞來自世界各地的玩具和卡通人物。有中國的 美國的 意大力的等等好多國家的玩具。如：女孩子喜歡的洋娃娃，男孩子喜歡的卡通人物“阿童木”。聰明的“一休”，憨厚的小豬，機靈的貓，誠實的狗。最后是各個國家的再見的語言。

　　相信每一個人都看過電影吧。蘇州樂園有一種電影，雖然只有短短的二十分鐘，但很好玩。是立體電影，六個人一個“飛船”，人坐上去看著電影，仿佛跟電影里的情節(jié)一樣。

　　蘇州樂園，是一個很好玩兒，充滿歡笑的地方。

小學二年級作文 篇9

　　在一個炎熱的夏天的傍晚，小兔正在小山上散步著，還不時的哼著歌，真快活，真自在。

　　突然，天空烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。沒帶傘的小兔可著急了，東躲西藏，正好藏到了一棵大蘑菇的下面。天已經(jīng)慢慢的暗下來了，這么大的雨，該怎么回家呢？小兔子開始擔心起來了，小兔子的.眼睛一亮，這個大蘑菇不是最好的雨傘嗎？小兔二話不說的就拔起大蘑菇，大蘑菇就成了最特別的雨傘。小兔開心的笑了。

　　這時，正好有兩只蝴蝶飛過，小兔趕緊的上前一步，大聲的對蝴蝶說：小蝴蝶，雨太大了，快到我的蘑菇傘下來吧，我送你回家！”小蝴蝶感動的說：“謝謝小兔。小兔和小蝴蝶都開心的笑了。

小學二年級作文 篇10

　　今年的雪比往年都來的晚一點，都春天了才下雪。

　　我期盼已久的雪花終于來了，它飄啊飄啊，飄到了草地上，給草地鋪上了一條雪白的地毯；它飄啊飄啊，飄到了大樹上，給大樹披上了一件銀白色的棉襖；它飄啊飄啊，飄到了農(nóng)田里給農(nóng)作物蓋上了一條厚厚的`被子。一場厚厚的大雪把害蟲凍死了，來年就能獲得大豐收！

　　一片片的雪花象一個個天使在空中飛舞，帶給我們一片美麗的雪景！

　　我愛雪花，我愛那一只只在天空中飛舞的小天使！

　　雪花啊雪花，你明年一定要來得早點哦！

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