小學(xué)二年級(jí)作文[集錦6篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天天氣很好,藍(lán)天特別的藍(lán),白云特別的.白。我的心情也很好——
寫完作業(yè),看看書也是好的呀。
下午去上興趣班路上的古玩市場(chǎng)前,竟看見了《十二生肖》中的十二生肖雕像!
劉老師幫我調(diào)了琴,琴弦不松動(dòng)了,是真正的”琴弦“了,聲音清脆優(yōu)雅,不想老早,沉悶枯燥。
感覺真不錯(cuò)呀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
下午天氣晴朗朗的`,小明坐在家里寫作業(yè)。他心里想,趕快寫完作業(yè),出去找小伙伴們一起踢足球。
轟隆隆,天空中響起陣陣?yán)茁。嘩啦啦大雨傾盆而下,小明寫完作業(yè),想看看窗外的景色。突然,想起院子里的衣服還沒有收哪!他非常糾結(jié)。
想:“如果出去拿衣服的話,一定淋成落湯雞啦!可是如果不去,衣服都濕透了!彼胫胫,一狠心,舉著雨傘快步向晾衣架走去。
小明很快就走到晾衣架旁,他迅速將衣服收好,一手舉著雨傘,一手提著衣服,飛快地跑回屋去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
坐在回家的車上,總有一絲絲的溫暖,一秒鐘過去,另一秒鐘也過去了,平靜的湖水泛起了波浪,我再也坐不下去,迫不及待的想回家。=
不知從及時(shí)起,思念家鄉(xiāng)已經(jīng)成為我的生活習(xí)慣,不知從及時(shí)起,我不斷想起了自己的親人,想念家里。以前的我,總覺得回家是一件很平常的事,可現(xiàn)在的'我卻愛上了回家,想珍惜回家的時(shí)間,讓我自己也大吃一驚。
這一年的春節(jié)快到了,我下了決定,明天要回到家。寒風(fēng)呼呼的吹來,夾著一絲絲憂傷。上了火車,這里人山人海,大多數(shù)人都是準(zhǔn)備回家的。開始,場(chǎng)內(nèi)鴉雀無聲,可慢慢的,大家都有說有笑地談了起來。我望著窗外,一片綠油油的樹木,五彩繽紛的花朵,還有許多奇麗的景色,可都吸引不住我的目光。離家還有一段路程,不知為何,手上一直冒汗,心如同燒了火,靜也靜不下來。晚上,我總是睡不著,不斷回想著家,眼淚也不知不覺的流了下來。
下了車站,看到家人就在一旁等著我,我不禁流下眼淚,向他們擁抱……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
冬天過去了,春天來了,小燕子回家了。燕子?jì)寢屢鋈フ沂,她叮嚀孩子們:“你們不要淘氣,要乖乖的!笨裳嘧計(jì)寢寗傋,小燕子就打起來了。一只小燕子不小心掉下去了,其它的小燕子很著急,可它們卻沒有一點(diǎn)辦法。
小燕子掉到一塊石頭上,正巧這時(shí)來了一只饑餓的小花貓,當(dāng)它看到小燕子就說:“我的命真好!在我最餓的.時(shí)候來了一只小燕子!毙⊙嘧雍ε碌拇蠼:“嘰嘰救救我呀!”
這聲音傳到正在玩游戲的小云耳里,于是她跑去,看到她的小貓要吃掉小燕子,趕忙從地上拿起一根木棍,朝小貓打去,一邊打一邊說:“小貓趕快回去!”小貓嚇得一眨眼的功夫就跑掉了。
小云小心翼翼地捧起小燕子;氐郊,小云為小燕子包扎好傷口,然后她叫爸爸拿來梯子把小燕子放到窩里。這時(shí)小燕子的媽媽回來了,嘰嘰喳喳地叫起來,像對(duì)他們說謝謝。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我家有一個(gè)菜園,它雖然面積不是很大,但是我們一家用它種植起來的蔬菜吃飯是足夠了的。
天氣預(yù)報(bào)接下來的一個(gè)星期里我們這兒會(huì)有連續(xù)降雨,我的媽媽擔(dān)心下過雨之后菜園不好種植蔬菜,于是決定就在今天早上去菜園早早的把菜園弄好溝壑,然后等到下完雨之后直接種植蔬菜就好了。我正好處于假期之中,閑來無事,于是我就跟著媽媽一起來到菜園進(jìn)行一些農(nóng)務(wù)勞動(dòng)。
我來到菜園,先是按照媽媽的.指示,把菜園里的不需要的菜根刨了出來然后扔掉,這一體力勞動(dòng)看著很簡單,其實(shí)很是累人,它需要先把菜根刨出來然后把土弄掉,然后再把菜根扔到指定地點(diǎn),光這么一個(gè)小小的任務(wù),我就折騰了半個(gè)多小時(shí),其實(shí)干的活也不多。休息了一會(huì)兒然后我又進(jìn)行溝壑整理,這個(gè)體力勞動(dòng)很是費(fèi)力,我一鋤頭一鋤頭的學(xué)著媽媽的樣子進(jìn)行著,忙碌著。汗水不斷地下流,我不斷地擦拭,但是我沒有放棄,我堅(jiān)持到最后把土地弄完。這才算全部結(jié)束,看到自己的勞動(dòng)成果,我開心的笑了。
菜園勞作然使我知道了蔬菜種植是多么的辛苦,我以后會(huì)珍惜糧食和蔬菜,不浪費(fèi)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
“下課!”老師話剛落,一大群同學(xué)蜂擁而出。我找來胡曉平、駱櫻函和許程晨,說:“我們分組踢毽子,好不?”許程晨說:“人太少了,再叫兩個(gè)吧!”后來又叫了兩個(gè)同學(xué):劉鈺、黃昕渝。我和駱櫻函、黃昕渝一組。
比賽開始了,我們組先踢,駱櫻函把毽子一拋、一踢,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)…”我在心里默默地?cái)?shù)著!扒钒藗(gè)!”有人高喊起來。黃昕渝踢了三個(gè),一共是十一個(gè),輪到我踢了,毽子不聽話地飛了。哎!只踢了一個(gè),我看看他們組的成績,結(jié)果第一輪回我們組輸?shù)袅巳齻(gè)。第二輪,駱櫻函的高分不但扳回了我們第一組的分?jǐn)?shù),還讓對(duì)手輸?shù)袅藘蓚(gè),第二輪回輪到我踢了,我深呼一口氣,接過毽子,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)…”我竟然踢了九個(gè),哇!這是我的最高紀(jì)錄哈!黃昕渝又踢了七個(gè),這一輪,我們每個(gè)人都發(fā)揮了自己的好成績,結(jié)果讓他們欠我們十九個(gè)!岸66。。。”上課了,我們急忙收回毽子,結(jié)果了我們豐富的`課余時(shí)間,回歸到嚴(yán)肅的課堂中了…
小小毽子滿天飛,課余活動(dòng)真精彩!
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