小學(xué)二年級(jí)作文(大全10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
回想起童年時(shí)的天真無知時(shí)的情景,現(xiàn)如今已成為一幅幅頗為尷尬的場(chǎng)面。
童年時(shí),我常跟著爺爺奶奶在叔叔家玩,叔叔家有一個(gè)比我小幾歲的妹妹。一天,我和妹妹在叔叔的房間里一起找玩具玩,但是找了很久都沒有找到。這時(shí),我突然在床柜上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小包,我就好奇的打開了它,它像“氣球”,一樣的東西。我便高興地沖妹妹喊:“我找到氣球啦!”妹妹急忙跑過來,歡呼著說:“姐姐這個(gè)氣球是透明的,快把它吹起來吧,肯定很好玩!”不費(fèi)吹灰之力氣球就被我吹好了,不過我覺得這個(gè)氣球有點(diǎn)古怪,外面油乎乎的,還有些黏,還是個(gè)蘿卜形的,上面大,下面小。正想著妹妹跑過來一把抓住我說:“姐姐咱倆一起去玩吧!”說著就把我扯到了客廳,他邊玩還邊說:“姐姐,等爸爸回來讓他和我們一起玩好不好?”
沒多久,叔叔就下班回來了,妹妹像小兔子似的`蹦蹦跳跳的跑到叔叔面前開心的說:“爸爸看我的氣球多好呀,你和我們一起玩好不好?”誰知叔叔不由分說的將氣球搶過來拿出去扔掉了。隨后,便是妹妹的嚎啕大哭聲。我當(dāng)時(shí)很納悶叔叔為什么不讓我們玩呢?為什么把它給戳破了?過后,我記得我們還玩過,具體是一次還是兩次我已經(jīng)淡忘了。不過,叔叔還是同樣把它銷毀了,我當(dāng)時(shí)為叔叔的行為感到甚為不解。
那件事已經(jīng)過去很久了,一天媽媽突然神秘兮兮的問我說:“你把安全套當(dāng)成氣球玩了?”此時(shí),我才恍然大悟,原來所謂的“氣球”竟然是我那安全套吹起來的啊。臉不由得燒了起來,自己做了一個(gè)多么愚蠢的事。
看了上面的文章請(qǐng)不要以為我是不良少年哦!那只是童年時(shí)的不懂事、無知的糗事而已。
唉!昔日童年時(shí)的糗事啊,現(xiàn)你已成為別人對(duì)主人的笑柄,令主人無地自容啊呦—
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
“沙沙沙,沙沙沙”,一陣秋雨從天而降。小花不斷地點(diǎn)頭,綠樹搖晃著枝條。忽然,一陣秋風(fēng)吹來,涼颼颼的,似乎在告訴大家:“冬天快來了!”一片手掌似的楓葉在枝頭上晃動(dòng),突然,又一陣秋風(fēng)吹來,那片楓葉隨風(fēng)飄落,又一片,又一片,還有一片……楓葉紛紛飄落,像一只紅火的.蝴蝶在空中翩翩起舞。
一個(gè)個(gè)紅蘋果掛在樹上,秋雨灑在蘋果上仿佛在給蘋果那紅通通的臉蛋洗臉哩!秋雨好像有一根無形的魔法棒,一點(diǎn),菊花舒展開自己的花瓣,又一點(diǎn),桂花散發(fā)著迷人的香味……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天來了。我想:春天應(yīng)該是陽光明媚、春暖花開的?墒,今年的春天卻不見了,春天到時(shí)哪兒去了呢?于是我和爸爸一起去尋找春天。
我們來到田野,小草發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的。油菜花開放了,不過只有膽子大的才露出了笑臉,那些膽小的,還害羞地躲在花苞里。
我們又來到小河邊,幾只鴨子在河里游來游去。也許,它們也和我們一樣正在找春天呢!河邊柳枝在風(fēng)中飛來飛去。柳樹呀,你也在找陽光明媚的.春天嗎?
我找到了春天,它就在田野里、小河邊,更在我的心里。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我最喜愛的一個(gè)人,就是我的媽媽。
她有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)、大大的眼睛。重要的是,她不戴首飾、不抹胭脂,而且不管我做甚么,媽媽都會(huì)支持我。 我的媽媽,上班很努力,媽媽還給我報(bào)了很多特長(zhǎng)班。每個(gè)特長(zhǎng)班都按時(shí)接送,不論是刮風(fēng),還是下雨,還是下雪,都來接我。太偉大了!
假如把我比做成一只小鳥,那么媽媽就是一棵大樹;假如把我比做成一條小魚,那么媽媽就是一望無邊的.大海;假如我是一只殼還沒長(zhǎng)硬的龍蝦,那么媽媽就是一塊大石頭....
總之,媽媽是我的庇護(hù)傘,每時(shí)每刻關(guān)注著我的身心健康。媽媽,我永久愛你!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一年一度的特長(zhǎng)大賽就要開始了,動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)了名,小猴看見了,也趕緊報(bào)了名。
等回到家里,他才想到自己還沒有特長(zhǎng)呢,于是小猴就出門學(xué)藝去了。
小猴先路過小白兔的家,看見小白兔端端正正地在寫作文。小猴心想:寫作文簡(jiǎn)單,只要用手寫寫就可以了,小猴就有禮貌地敲了敲門。小白兔開了門說:“小猴你找我干嘛呀?”小猴說:“我看你作文寫得非常好,我就來跟你學(xué)些作文!毙“淄谜f:“沒有,沒有,我只不過是熟能生巧罷了,既然你想寫作文,你就做我的徒弟吧!笨墒牵瑳]過幾天,小猴就感到了厭煩,心想:寫作文太枯燥了,還是不學(xué)了吧。它就告別了小白兔。
小猴走出小白兔家的'門,忽然聽到一陣優(yōu)美的歌聲,小猴一看,原來是百靈鳥在練習(xí)唱歌,小猴想:唱歌多簡(jiǎn)單,只要?jiǎng)觿?dòng)嗓子就可以了,不像寫作文一樣,昨天一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。于是,小猴就走上前去對(duì)百靈鳥說:“百靈鳥小姐,您的歌聲真動(dòng)聽呀!我能跟你學(xué)唱歌嗎?”開始學(xué)的幾天小猴都學(xué)得很認(rèn)真,可是又過了幾天,小猴子就覺得喉嚨都快啞了,嗓子也要冒煙了。小猴子想:唱歌還真累啊,還不如和小白兔一起學(xué)寫作文呢。他正要回家去,忽然看見小鹿像離弦的箭一樣從自己身邊沖了過去。小猴一拍腦袋,想:我怎么就那么笨呢,我們猴子天生腿腳就靈活,怎么還要去學(xué)寫作文和唱歌呢?
小猴就和小鹿一起練習(xí)跑步了,前幾天,小猴跑步的時(shí)候都神氣活現(xiàn)的,可是到后來,小猴子就不想跑了,他覺得自己腿都要斷了。于是,他就放棄了跑步。
特長(zhǎng)比賽如期舉行了,小動(dòng)物們都大顯身手,各展才藝。小兔得了“小作家”,百靈鳥得了“音樂家”,小鹿得了“運(yùn)動(dòng)健將”,只有小猴在旁邊呆呆地看著。他后悔地想:如果我一心一意地學(xué)本領(lǐng),就不會(huì)一事無成了,小猴子垂頭喪氣地回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一年四季中,最富有天真爛漫的.當(dāng)屬冬天了。
每逢冬季來臨,雪,就仿佛將大地粉刷了一遍似的,裝點(diǎn)成一個(gè)粉妝玉砌的童話世界,像一個(gè)調(diào)皮的精靈,你說不準(zhǔn)它何時(shí)來臨又何時(shí)離去,它就像孩子般貪玩。那層層薄雪,又像一件溫暖舒適的大衣,輕輕地,輕輕地呵護(hù)著大地度過這嚴(yán)冬。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
周五晚上了,在家外穿著校服的長(zhǎng)褲長(zhǎng)褂,感覺不到一絲絲涼。進(jìn)了家之后,天也已經(jīng)黑了下去,也許是天黑了,太陽下去了,溫度降低了,或許是在外穿著較厚的衣服,沒有感覺天氣已經(jīng)冷了下去,換上家中穿得便服,只覺得雙膝與兩條胳膊涼絲絲的,只好再套上外套。聽著外面風(fēng)將樹葉刮得“唰唰”地聲響,不免心中生起了幾分感慨。
秋天不免是豐收的季節(jié),農(nóng)民們也十分高興,城市里的人呢,也因擺脫了夏天的燥熱,迎來了秋天的涼爽而高興。可是又有誰曾想過,秋天一到,又有多少生命面臨著死亡的`威脅呢?
風(fēng)繼續(xù)刮著,刮落了幾片葉子,再過幾天,各種昆蟲的叫聲將離我們耳邊遠(yuǎn)去,有人會(huì)說,這回可清凈了,可是他們可曾想過,那些昆蟲都哪里去了?是否存活下來了?再過幾天,樹葉將變黃落下,它們的一生將走到盡頭,化為塵土。有人會(huì)說,它們化為了養(yǎng)分。但在城市中,卻又有幾片葉子真正落到地上化為養(yǎng)分呢?只有被清潔人員收走,再集中處理吧。
外面開始打雷了,我跑到窗前,看著原本還在小區(qū)花園里玩耍的孩子們互相拜別,相約時(shí)間,下次再聚。窗外吹進(jìn)了幾絲涼風(fēng),讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)。下雨了,這是秋天的第幾場(chǎng)雨呢?本來前幾天數(shù)著的,可是卻又忘記了,F(xiàn)在是秋天了,一年四季,春夏秋冬,一轉(zhuǎn)眼就是秋天了,然后是冬天,這樣一年又過去了,年復(fù)一年,是復(fù)一日,光陰似箭。有人會(huì)想,要是時(shí)間停下來該多好啊!這是一種美好的幻想,但再好,也僅僅是幻想,會(huì)有一些人在感嘆時(shí)光飛速的流逝,但我卻認(rèn)為與其感嘆,不如在已有的時(shí)間干一些有用的事。
秋天,人們會(huì)歌頌菊花,冬天有人會(huì)歌頌風(fēng)寒三友——松、竹、梅。但在這些植物中,又有誰永不枯萎,永不調(diào)零呢?這讓我想起了曹操的《龜雖壽》:
神龜雖壽,猶有竟時(shí)。
螣蛇承霧,終為土灰。
老驥伏櫪,志在千里。
烈士暮年,壯心不已。
盈縮之期,不但在天;
養(yǎng)怡之福,可得永年。
幸甚志哉,歌以永志。
不論是什么事物終有結(jié)束的那一天,又有哪些事物沒有死亡呢?哪些事會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽呢?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
“一物生得真奇怪, 腰里長(zhǎng)出胡子來, 拔掉胡子剝開看, 露出牙齒一排排。”媽媽一手拉著我,一手挎著竹籃,媽媽出迷,我來猜:“怪物!……玉米!”我們一路小跑,一路歡笑,奔走在外婆門前的鄉(xiāng)間小道上, 綠油油的玉米葉子蓬蓬勃勃,筆直的腰桿粗壯而挺拔,風(fēng)柔和地吹在臉上,玉米葉子噼里啪啦地打在身上,我們?nèi)辉诤酰瑡寢尭嬖V我:我們今天要做件大事,幫外婆的玉米脫衣服。我很期待。
我們很快到了外婆家的玉米地。玉米地太大了,一望不到邊,郁郁蔥蔥,只有地頭一堆堆像小山似的玉米棒,黃燦燦,金閃閃的。外婆她們?cè)缇偷搅,只聽見她們(cè)谟衩椎貐仓邪l(fā)出的爽朗笑聲,看不到人影。
我們從玉米葉叢中擠了進(jìn)去,也投入到她們隊(duì)伍當(dāng)中。我踮起腳跟,握著一個(gè)大玉米棒使勁地拽玉米胡子,也許是用力太大的`緣故,只聽見“啪嗒”一聲,玉米桿攔腰折斷,這下,我只好彎著腰再拽,誰知這次竟然是連根折斷,也罷,我只能把斷下的玉米桿平放在地上,用雙腳踩著,雙手一起用力,好不容易玉米胡子被我拽了下來,可是玉米衣服競(jìng)紋絲不動(dòng),惹得外婆她們哈哈大笑起來。 “要握著玉米棒,然后用食指和大拇指把葉子一層層剝開,看就這樣……”外婆一邊說,一邊給我示范。我學(xué)著外婆的樣子,不一會(huì)兒,我脫了它的衣服,一個(gè)排著整齊牙齒的大玉米棒就閃現(xiàn)在我的眼前,這次玉米桿竟沒斷!我還聞到了它的清香,我用力一拽,“咯喯”下來了。握在手里,沉沉的,它齜著整齊的牙似乎在對(duì)我說:“你真棒!”看著自己的勞動(dòng)成果心里喜滋滋的。有了成功的經(jīng)驗(yàn),我接下來的工作快多了……
傍晚,外公用車子把這一座座“金山”運(yùn)回家。每個(gè)人臉上都洋溢著豐收的喜悅;氐郊遥馄虐呀裉靹兊哪塾衩字蠼o我們吃。
啊!一陣清香撲面而來,這是我吃過最香的玉米!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
一天,我來到小蜜蜂班玩了一個(gè)既有趣又好玩的小游戲,它的名字叫:撿卡片。
老師開始說游戲規(guī)則了。老師說:“游戲的.規(guī)則是這樣的,一個(gè)椅子上放15個(gè)圓圓的卡片,大家要戴著手套把這些卡片撿起來!蔽乙婚_始以為很簡(jiǎn)單,但是又覺得很難了。
老師先叫我們練習(xí)一下,老師拿來5個(gè)盆子,一個(gè)組一個(gè)。我們開始練習(xí)了,可是比我們后開始的第5組還比我們先撿完。
游戲開始了,快到我的時(shí)候,我的心都快跳出來了。后來比賽結(jié)束了我們是第2名。第2輪也開始了……我們又是第二名,還是得了一個(gè)貼紙。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
春天到了,天氣蠻暖和了, 大地變得更綠了,小草和小樹都發(fā)芽了。
在竹林里一聲聲春雷喚醒了春筍,在花園里花兒都開了,有紅的,有黃的,有白的',還有粉的,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,各種顏色美麗極了。
被春風(fēng)吹化了的河水流得更歡了,柳樹姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)美麗極了,可是有一些調(diào)皮的小朋友把樹枝編成了花環(huán)戴在頭上。
正在冬眠的小動(dòng)物都蘇醒過來了,有蟒蛇,有刺猬,有烏龜,有青蛙。當(dāng)時(shí)青蛙還睡得很香,這時(shí)一聲春雷把青蛙紛呈叫醒了,它伸了個(gè)懶腰,就從泥土里爬出來了。
因?yàn)樘鞖庠谥饾u溫暖,所以小朋友的衣服也在減少。
春天是植物喜歡的季節(jié),也是動(dòng)物喜歡的季節(jié),春天多美好啊!
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