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小學二年級作文

時間:2023-11-14 07:23:35 小學二年級作文 我要投稿

[優(yōu)秀]小學二年級作文4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)秀]小學二年級作文4篇

小學二年級作文 篇1

  春姑娘在云南逛街,看到花城這么美麗,就停下了腳步。她在云南流連忘返,忘記了來我們浙江和冬爺爺交接班,害得冬爺爺一直呆在我們這里好一陣子。春姑娘真貪玩!

  看!小朋友們到現(xiàn)在還穿著厚厚的.冬衣,不能再外面盡情地玩耍,縮在教室里不能上體育課;小草躲在地底下,不肯探出頭來;小花朵包在花骨朵兒里,不能綻放她美麗的笑臉;大樹過了一個漫長的冬季,還不能換上新衣服。

  春姑娘你快回來吧,別貪玩了,好嗎?

小學二年級作文 篇2

  雨兒你的歌聲那么動聽,叫醒了一片美麗的世界。

  看,你在煙頭上歌唱,叫醒了沉睡的煙囪,它聽到了雨兒的歌聲,張開了那又大又重的嘴巴,雨兒就滴在煙頭的嘴巴里。

  你在瓦片上歌唱的時候,瓦片被你叫醒了,它伸了個懶腰,聽到了那美麗的歌聲,它和雨兒一起唱:“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!

  雨兒你把一片草地給驚醒了,小草聽到了你的歌聲,它把自己珍貴的綠旗袍披在自己的身上。

  毛毛蟲聽到了雨兒的歌唱,它爬到葡萄樹架下面,找到一片綠油油的`的葉子,躺在上面一邊聽著雨兒的歌聲一邊想象著美麗的風景。

  雨兒你把小河里的小動物們驚醒了,小魚聽到雨兒的歌聲,它動動身子,搖搖尾巴一下子就歡快的跳出水面。小河蟹也聽到雨兒的歌聲,它爬到沙灘上,伸起小爪子好像在為雨兒伴舞。

  雨兒你的歌聲那么動聽,你落在森林里,森林就變成了一個綠色的奶油蛋糕。

  雨兒你落在田野里,田野就變成了一塊黃金。

  雨兒你落在小姑娘的臉蛋上,小姑娘向你微笑。

  雨兒你的歌聲叫醒了每一個世界、每一個地方,雨兒我也要像你一樣變成一位愛唱歌的人,一位唱的最好的歌者。

小學二年級作文 篇3

  你們想知道我的校園是怎樣的嗎?讓我來告訴你吧!

  來!先到我的校門口看看。首先映入眼簾的是寬敞的校門,校門是鐵做的,可以自動收縮,比我還要高上好幾分米。門前筆直地豎立著“泰山”和“華山”,那就是我們可愛的保安叔叔,他們每天帶著微笑看著我們上學,為我們保駕護航。

  進入學校,可以看到音樂樓、食堂、教學樓……下課時最熱鬧就是教學樓了,同學們在走廊上互相追逐著、跑跳著,看起來可有意思了呢!教學樓邊上有一小魚池,里面養(yǎng)著一群可愛的小魚,有的是白色的,有的是紅色的,還有的是紅白相間的,自由自在地玩耍著。還有圖書館,圖書館里有成千上萬本書呢。走進這里,就像來到知識的海洋,我們在知識的寶庫里探尋著,收獲滿滿。

  操場上熱鬧非凡,有的.同學在跑步,有的在跳繩,還有的在打網(wǎng)球……同學們像一只只歡樂的小鳥,在蔚藍的天空中愉快地飛翔。最有趣的是曾經(jīng)還來了兩位美國的同學,他倆一會兒玩這個,一會兒玩那個,對什么都感到很新鮮,有趣極了,讓人忍不住哈哈大笑。

  這就是我的小學,一所充滿歡笑又美麗的小學,鳳尾竹的影子在潔白的粉墻上搖晃……

小學二年級作文 篇4

  一天早上,小螞蟻,毛毛蟲和蝴蝶約好一起來到草地上玩。

  走著走著,它們看到路邊有半個雞蛋殼,小螞蟻靈機一動說:“咱們把蛋殼和木板做成蹺蹺板吧!”毛毛蟲和蝴蝶連忙說:“好呀!”小螞蟻跑進森林邊,銜來了一根木棍,把木板架在蛋殼上面,和毛毛蟲各坐一邊。毛毛蟲一下子就把小螞蟻翹到半空中,小螞蟻高喊:“多刺激啊!毙『麨樗鼈児恼。

  過了一會兒,天氣變得很熱很熱。蝴蝶對它們說:“你們沒有體驗飛向天空的滋味吧?要不我們把蛋殼做成降落傘飛到天上,讓你們體驗一下飛的感覺,好嗎?”小螞蟻和毛毛蟲紛紛表示贊同。不一會兒他們就做好降落傘了,小螞蟻和毛毛蟲坐在里面。一陣風吹來,把他們吹到半空中。蝴蝶說:“好高呀!”“是呀!是呀!”螞蟻和毛毛蟲隨聲附和。蝴蝶為他們指引方向,它們看到了天藍藍的,云白白的.,小鳥在它們周圍嘰嘰喳喳地叫著,它們開心極了!

  下午,突然烏云密布,眼看就要下雨了。它們連忙將雞蛋殼降落在地。剛落地,蝴蝶說:“我們把蛋殼當成雨傘,要快一點,快要下雨了!彼麄儼训皻た圻^來,躲進蛋殼下面,馬上就下起了傾盆大雨。它們?nèi)齻好朋友躲在雞蛋殼里,暖和極了!

  到了晚上,雨停了,月亮姑娘爬上了天空。三個小伙伴都玩累了。它們把蛋殼當成了舒服的搖籃。小螞蟻撿來一片大大的樹葉當成被子。不一會兒,它們進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  這真是快樂美好的一天!

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