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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-20 15:39:27 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文8篇(熱)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文8篇(熱)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  星期五下午,老師布置了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)——泡雞蛋。

  晚上,我拿出兩個(gè)碗,把兩個(gè)雞蛋分別裝在兩個(gè)碗里,因?yàn)槲覀(gè)子不夠高,所以請(qǐng)媽媽幫忙把白醋倒進(jìn)碗里,我真盼望快快看到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果!

  好不容易過去了半個(gè)小時(shí),我迫一急待地跑去觀察雞蛋,發(fā)現(xiàn)泡在白醋里的雞蛋正在“吐泡泡”,而且在一點(diǎn)一點(diǎn)地向上浮;泡在水里的雞蛋卻紋絲不動(dòng),一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。

  星期六早晨,我一醒來(lái)就飛快地跑進(jìn)廚房。發(fā)現(xiàn)泡在白醋里的.雞蛋已經(jīng)浮到了水面,雖然殼還是比較硬,但正一點(diǎn)一點(diǎn)地被白醋冷腐蝕掉。泡在水里雞蛋好像在睡大覺,仍然一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。

  中午,我再次跑去觀察,發(fā)現(xiàn)白醋泡的雞蛋殼從“硬骨頭”變成了“軟皮球”,泡大水里的雞蛋呢,不用說(shuō)了,還是一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。

  這是為什么呢?媽媽告訴我,雞蛋殼里的碳酸鈣會(huì)和二氧化碳產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),這些凝聚在蛋殼周圍的氣體泡泡會(huì)不斷破裂,從而使雞蛋慢慢地旋轉(zhuǎn)起來(lái)并“吐出泡泡”,化學(xué)反應(yīng)使雞蛋的密度小于水,所以雞蛋就慢慢浮起來(lái),隨著反應(yīng)的不斷進(jìn)行,蛋殼也漸漸地變軟了。

  哦,原來(lái)是這么回事,我又增長(zhǎng)了點(diǎn)見識(shí)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  黃老師一走進(jìn)教室就拿出一粒紅彤彤的蘋果。然后很神秘地對(duì)我們說(shuō):“告訴你們,蘋果里面有秘密,你們相信嗎?”一聽這話,同學(xué)們都炸開了鍋。有的說(shuō):“這絕對(duì)不可能!庇械恼f(shuō):“不相信!庇械恼f(shuō):“是什么秘密?”還有的說(shuō)“有什么證據(jù)拿出來(lái)看看。”我想:到底是什么呢?

  黃老師一本正經(jīng)地說(shuō):“只有切開蘋果,才能揭開秘密哦!边@時(shí)同學(xué)們的`心情都很激動(dòng),也很期待。黃老師請(qǐng)彥中媽媽上臺(tái)來(lái)切開蘋果。只見彥中媽媽拿起水果刀,小心翼翼地把蘋果一分為二。我們只看見果肉和籽,其他什么秘密也沒有。我們頓時(shí)大失所望,心想:“黃老師肯定在忽悠我們。”

  這時(shí)黃老師眉飛色舞地說(shuō):“看來(lái)只有我親自出馬,揭開這個(gè)秘密了!闭f(shuō)著黃老師拿起水果刀也和彥中媽媽一樣,小心翼翼地把蘋果一分為二。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,同學(xué)們大聲喊道:“是星星!痹瓉(lái)彥中媽媽是豎切,所以什么秘密也沒有。而黃老師是把蘋果橫著切,所以秘密就出現(xiàn)了。

  上完這節(jié)課,我知道了,只有認(rèn)真觀察生活,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密和奇跡。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  媽媽,我不要做被關(guān)進(jìn)籠子里的小鳥,我要做在藍(lán)天飛翔的雄鷹!媽媽,沉重的負(fù)擔(dān)只會(huì)是我的絆腳石,我只想做快樂的'自己,不要做被你操控的機(jī)器人!這些話,我一直不敢說(shuō),一看見你那咄咄逼人的目光,已到嘴邊的話語(yǔ)又都給咽了下去。

  你一直逼迫著我做大量習(xí)題,可你有沒有替我想過,我到底愛不愛做那些習(xí)題呢?小時(shí)候,你是我最親的人;可是現(xiàn)在,我和你之間像是隔了一堵墻。你就好像是陌生人,我有許多心里話不敢對(duì)你說(shuō)。親愛的媽媽,我是21世紀(jì)的雛鷹,請(qǐng)您放開手中的線,讓我在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我的自畫像畫好了。

  大家請(qǐng)看:我胖胖的、笑咪咪的,可愛不可愛?媽媽老是說(shuō)我太胖了,我對(duì)媽媽說(shuō):“等我長(zhǎng)大了我就瘦了”。我今年8歲,體重29千克,身高1.35米,我喜歡穿白色衣服和紅色衣服。我很活潑,性格開朗,喜歡彈琴、唱歌、打羽毛球,還喜歡看故事書。

  我有一雙非常明亮的眼睛,圓圓的臉蛋,扁平的鼻子,一頭黑亮柔軟的'頭發(fā),長(zhǎng)得非?蓯邸@蠋、同學(xué)、叔叔、阿姨都非常喜歡我。

  我喜歡去別人家里作客,很容易跟別人交流。我很大方:如果有什么好吃的、好玩的,我會(huì)分給跟我玩的小朋友。如果你們喜歡我,就跟我聯(lián)系吧。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  在家中,我常被爸爸媽媽稱作漫畫迷,因?yàn)槲抑灰豢雌鹇嫊蜁?huì)入迷。雖然爸媽給我買了許多漫畫書,但我還是不滿足,經(jīng)常泡在書店過癮。

  一天早上,我上學(xué)經(jīng)過文軒書店,看著書店櫥窗里陳列的一本新的漫畫書,心里覺得癢癢的。

  放學(xué)后,我急匆匆地趕到文軒書店,走了進(jìn)去,便急切地尋找著我早上看到的.那本漫畫書。不一會(huì)兒,我就找到了,于是津津有味地看了起來(lái)。幾分鐘后,我便進(jìn)入了漫畫的世界。我不僅為漫畫中人物的悲慘身世而痛苦,為它們的快樂生活而高興,還被漫畫家離奇的構(gòu)思和夸張的畫技所折服……

  正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,一只大手拍到我肩上,我冷不丁打了一個(gè)寒顫。抬頭一看,原來(lái)是書店里的叔叔笑瞇瞇地站在我的身后,我正丈二和尚摸不著頭腦時(shí),叔叔說(shuō)道:“小朋友,已經(jīng)七點(diǎn)了,你應(yīng)該回家了吧?我們也好下班呀!”我摸出手機(jī)一看,呀!還真是七點(diǎn)了,幾個(gè)未接電話全是媽媽打來(lái)的。于是放下書,朝叔叔笑了笑,便奔向回家的路。

  剛一進(jìn)屋,媽媽既驚喜又生氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么這么晚才回家!你看,這些飯菜都涼了——你不知道我們多擔(dān)心嗎?該不是又去哪個(gè)書店看書了吧?”爸爸在一旁說(shuō):“肯定是看的漫畫!蔽以幾H地向他們笑了笑,說(shuō):“爸、媽,我餓了!眿寢屨f(shuō):“哼!看書好。不過去看書之前,必須跟我們打個(gè)電話,告知你去什么書店看書了,你不接電話時(shí)我們好來(lái)‘抓’你。”“嗯。好的!吃飯吧!”

  這就是我,一個(gè)十足的漫畫迷。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  今天,作文課上我們舉行了文藝表演的活動(dòng)。

第一個(gè)上臺(tái)表演是蔣xx,她表演的節(jié)目是唱歌,題目是《傷心太平洋》,她唱的可好聽了。我表演的'節(jié)目是畫畫,我畫了一個(gè)小姑娘的頭,畫得不是很好看。有的人膽子很小,連表演都不敢,有的人膽子很大,一叫到他的名字,他毫不猶豫的就開始表演了。在文藝表演中:有的在表演唱歌,有的在表演說(shuō)笑話,還有的在給大家猜謎語(yǔ),連老師都參與到文藝表演的活動(dòng)中,錢老師表演了唱歌,題目是《感動(dòng)天感動(dòng)地》,錢老師唱的不錯(cuò)。斯老師表演了跳舞,跳得很好。我

覺得今天的文藝活動(dòng)很有意思。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這天,我要向大家介紹的就是中國(guó)的.傳統(tǒng)文化——剪紙啦!

  剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“!弊、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來(lái)。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣貌就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個(gè)小孩在玩耍……

  中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。怎樣樣,我們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  那天,我真高興!

  記得12月11人那天,南寧民歌廣場(chǎng)上,彩旗飄揚(yáng),花團(tuán)錦簇,處處洋溢著歡樂喜慶的節(jié)日氣氛。

  上午9時(shí)30分,自治區(qū)黨委書記宣布慶曲大會(huì)開始了,雄壯的國(guó)歌響起,五星紅旗徐徐升起,人們的心情激蕩不已,久久地沉浸在歡樂中。50周年,代表著廣西50年的振興;50年,代表著廣西幾代人們的汗水;50年,代表著廣西50年的希望!

  50年,廣西人民譜寫了一曲曲優(yōu)美的贊歌,繪畫出了一幅幅美麗的'畫卷,廣西人們充滿著激昂向上的時(shí)代精神!

  那天,我真高興!

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