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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-21 09:12:59 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典10篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友叫悠悠,她有彎彎的眉毛,一雙忽閃忽閃的大眼睛,還有一個(gè)小巧的鼻子,她媽媽經(jīng)常給她扎馬尾辮,樣子特別可愛。

  她即是我的同班同學(xué)又是我的鄰居,所以我們經(jīng)常一起上學(xué)、放學(xué),還經(jīng)常在小區(qū)里一起玩游戲,別看她胖嘟嘟的`,身手卻十分敏捷,跳長(zhǎng)繩、跑步都不在話下,而且她英語(yǔ)口語(yǔ)也非常厲害,發(fā)音準(zhǔn)確,常常得到老師的表?yè)P(yáng)。

  這就是我的好朋友——悠悠。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  小孩,這個(gè)字很普通也很常見,我也是小孩。所以才寫這篇作文。

  大人們請(qǐng)不要小看我們,我知道你們會(huì)回答我們沒有小看你們,但是請(qǐng)你們摸摸你們的良心來回答我的問題。如果你們說真的沒有那是你們沒有摸到你們的.良心罷了。大人們請(qǐng)不要折磨我們。我們不喜歡補(bǔ)習(xí)班。如果有小孩喜歡補(bǔ)習(xí)班那個(gè)小孩只是沒有童年。請(qǐng)你們問一下你們那些眼睛。你是否看到過你的孩子疲憊不堪的回到家?你是否問過你的孩子喜不喜歡你們沒經(jīng)過孩子的要求而自私自利的報(bào)的補(bǔ)習(xí)班?我知道你們是為了孩子望子成龍,不要輸在起跑線上,但是學(xué)校上的課也夠多,你的孩子如果學(xué)不好她應(yīng)該盡力了;氐郊夷憧梢越桃幌履愕暮⒆。但是,請(qǐng)不要逼你的孩子孩子也會(huì)有脾氣暴躁的時(shí)候。大人們我代表小孩告訴你們,請(qǐng)不要小看我們。我們是有極限的

  這片作文專門給那些把我們小孩當(dāng)做嬰兒的大人,但是小孩們我們也試著加把勁,讓大人們?yōu)槲覀兒炔拾?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  早晨,我一起床,機(jī)器人保姆瑪麗就端著一條連衣裙來要我更衣。我換好衣服,刷牙洗臉,吃完早餐,我就乘坐氣墊車來到學(xué)校上班。

  我一進(jìn)501班,看見同學(xué)們已經(jīng)拿起書本在讀書了,我很滿意。這時(shí),保姆瑪麗告訴我今天要上的課文,我只需輕輕一點(diǎn)黑板,課文的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn),在上課時(shí),父母在外面可以看見孩子們?cè)谏险n的時(shí)候,是否專心、認(rèn)真,而孩子在教室往外望,什么都看不見,放學(xué)的鈴聲響了,瑪麗提醒我該讓同學(xué)們回家了,我說了一聲下課,孩子們就背上書包在外面排好隊(duì),整齊而有順序的.回家了。我也乘著氣墊車回家了。

  以后的學(xué)校是不是很好呢?那可期待著你去發(fā)明!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今天是星期日,吃完午飯爺爺給我講了兩個(gè)故事,名叫金鳥和晚奴南北。

  從前有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王非常喜歡越國(guó)的一只金鳥,千方百計(jì)都要把這只金鳥買回家,可那個(gè)賣主就是不賣,還說:“這只金鳥又會(huì)說話,又會(huì)唱歌,又會(huì)說話,是天下最神奇的鳥了”那個(gè)國(guó)王買不到金鳥急得飯也不吃,便請(qǐng)別人幫他買,金鳥買家后,國(guó)王就把它放在籠子里,讓金鳥唱歌,跳舞。可金鳥一動(dòng)也不動(dòng),就好像木頭人一樣。國(guó)王就把金鳥放走了。金鳥又飛回越國(guó),給自己國(guó)家的'人唱歌,跳舞。第二個(gè)故事是晚奴南北,從前有一戶人家養(yǎng)了兩匹金馬,一匹叫南北,據(jù)說,只要得到這兩匹金馬,就會(huì)發(fā)才。人們聽說這個(gè)消息后都到他家去買,有一位老爺爺買下了其中的一匹叫晚馬。買回家后,它一天不吃飯,二天不吃飯,三天不吃飯直到第七天,晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽了這兩個(gè)故事后覺得非常有意思,動(dòng)物也認(rèn)識(shí)自己的國(guó)家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我的風(fēng)信子,是我和媽媽春節(jié)前在星期六市場(chǎng)買的。

  風(fēng)信子的花色很多,有紫色的、鵝黃色的、粉紅色的、白色的'等等,而我買的這盆風(fēng)信子就是白色的。剛買回來的時(shí)候,她還比較小,經(jīng)過我和媽媽的精心培養(yǎng),功夫不負(fù)有心人,我的風(fēng)信子終于在前兩天開花了。剛開始只開了一個(gè)一小朵花,在綠色的葉子陪襯下,那朵小花像白色的蝴蝶一樣美麗極啦!

  風(fēng)信子開花時(shí),花香很濃的,一進(jìn)屋就能聞到花香。

  我特別喜歡,因?yàn)槲移匠>头浅O矚g白色和藍(lán)色。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  一天,小剛的媽媽出差回來了。她給小剛買了一輛藍(lán)色的玩具小轎車,

  這輛小轎車閃閃發(fā)光。

  小剛看見了,高興極了,他飛快地跑到媽媽的`身旁,接過小轎車,對(duì)媽媽說:“謝謝媽媽!”

  這時(shí),小花來找小剛玩。小剛對(duì)媽媽說:“媽媽,我能和小花一起玩小轎車嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以啦。但是,要注意別把小轎車弄臟、弄壞了。而且,在玩的時(shí)候,一定要互相謙讓!

  小花和小剛開心地玩著小轎車。媽媽看著他們玩得這么開心,也滿意地笑了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  “三八婦女節(jié)”快到了,我決定為媽媽做件事——擦皮鞋。

  我拿起皮鞋和刷子,把鞋油涂在皮鞋上,用刷子一步一步仔細(xì)地刷著,不放過任何一個(gè)角落。唉,終于把一只皮鞋給刷完了,好累呀!再看看我的手都被染成黑色的了。媽媽看了看,說:“趕緊去洗手,以后刷鞋子要把左手鞋里面,右手拿刷子慢慢地刷,不要以速度目標(biāo),要以干凈為目的,加油吧!”我聽了之后,馬上去洗手。洗了手,我就按照媽媽的方式,左手放進(jìn)鞋子里面,右手拿刷子。我先把鞋子旁邊的灰塵刷洗干凈,再把前面刷干凈。后面就是最臟的地方了,不過,這點(diǎn)小事難不倒我。過了一會(huì)兒,一雙黑里透亮的鞋子就完整地展現(xiàn)出來了,再看看我的.手還是干干凈凈的。

  鞋子刷好了,媽媽對(duì)著我微笑。我今天非常高興,因?yàn)闉閶寢屪隽思λ芗暗氖隆?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  風(fēng)吹過我的臉頰,風(fēng)是柔和的,撞在臉上軟綿綿的。忽然又吹過一陣風(fēng),風(fēng)里帶著寒意,撞在臉上。

  今年的冬睡過了頭,春天來了它才想起來:哦,還有兩場(chǎng)雪沒下呢!

  萬物都醒了過來,小草從土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,花,在枝頭上綻放,螞蟻也不知從何處鉆了出來……一切都充滿了生命的氣息。你看,鳥兒正在為此唱歌,它的歌聲喚醒了冬。

  天灰蒙蒙的空氣里中有一種味道,這是什么味道?哦,這是雪前的味道!我不喜歡下雪,但是我卻喜歡雪前的味道,我喜歡濕濕的空氣,喜歡泥土的芳香,喜歡木頭的味道?炜窗。∠卵┝!一個(gè)同學(xué)興奮地說。雪?下雪了?糟了,今天沒有帶雨傘,我想。再看看外面下得正大的雪,心里開始著急:完了,課外班的`課馬上就要開始了。突然下雪什么的最討厭了。這時(shí),一個(gè)聲音響起了:“你需要借把雨傘嗎?”我激動(dòng)地說:“謝謝,要借把雨傘!毖┐蛟谟陚闵希l(fā)出沙沙的聲響,我看了看雨傘,心想:咦,明明剛剛都那么討厭下雪,現(xiàn)在為什么覺得雪那么的和藹可親?我笑了笑,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)那把七色的雨傘,上課去了。

  雪下著,但卻很溫暖!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  我喜歡早晨,尤其是校園的早晨。

  當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),校門口四名少先隊(duì)員精神飽滿地分列在兩旁,迎接同學(xué)們的到來,顯得莊嚴(yán)而神氣。值日老師佩戴著值周教師的牌子笑瞇瞇地立在一旁,迎候一批又一批的同學(xué)來校。這使同學(xué)們感到無限的溫暖。

  走進(jìn)校園,到處可以看見認(rèn)真打掃包干區(qū)的同學(xué),一夜秋風(fēng),吹落了許多枯枝敗葉。你看,無論是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐,還是一二年級(jí)的小弟弟小妹妹,都掃得那么認(rèn)真,那么起勁,他們的身后,留下了一條條整潔的走廊,一塊塊干凈的草地。

  7點(diǎn)半,太陽(yáng)徐徐地升起來了,整個(gè)校園都沐浴在金色的.陽(yáng)光中。最引人注目的是“希望之星”,它在陽(yáng)光的陪襯下,顯得格外莊嚴(yán)。緊接著,小草、鐵樹、菊花都已經(jīng)張開了一天中最燦爛的笑容。香樟樹像昂首挺胸的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  這時(shí),我向教學(xué)樓走去。有的班級(jí)正在早讀,瑯瑯的讀書聲一陣陣地傳入我的耳朵;有的班級(jí)寂靜無聲,同學(xué)們正在認(rèn)真地做作業(yè)。

  《義勇軍進(jìn)行曲》響了,莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻到了。全校師生聚集在操場(chǎng)上,升旗手精神抖擻地邁著正步向旗桿走去。隨著雄壯的國(guó)歌旋律,鮮艷的五星紅旗冉冉上升到旗桿頂端。五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)著。

  校園的早晨充滿了無限生機(jī)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  未來讓人期待,未來的動(dòng)物也一定不一樣。

  到了22世紀(jì),這里的青蛙成了倆類;第一類是,這些青蛙在夜晚都會(huì)發(fā)光,它們聚在一起,為夜行的人們照亮,因此大家都不會(huì)去抓小青蛙,可青蛙為什么會(huì)發(fā)光呢,原來是科學(xué)家把螢火蟲的發(fā)光基因轉(zhuǎn)移到了青蛙身上。

  青蛙還有一類是:能把對(duì)人類有害的毒煙或氣體吸進(jìn)體內(nèi),經(jīng)過一分鐘的處理,便吐出了氧氣,它還有一種功能就是在有大霧的時(shí)候它會(huì)把霧吸進(jìn)去然后吐出純凈水,未來的'礦泉水都是它生產(chǎn)出來呢!

  好期待未來的一切,我長(zhǎng)大了一定要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

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